Entwicklung der Bildungslandschaft

Kooperationsvertrag zur Weiterentwicklung eines Bildungsnetzwerks in der Region Rhein-Sieg

- mit Land NRW- mit Stadt Troisdorf 2008 – 2013

Ziel: Verbesserung der Unterrichtsqualität an den Schulen und der (Aus-) Bildungschancen aller Kinder und Jugendlichen

Hauptelemente des Kooperationsvertrages

- Projektstruktur

- Handlungsfelder

Projektstruktur

- regionale Bildungskonferenz

- regionale Steuerungsgruppe

- regionale Geschäftsstelle

Regionale Bildungskonferenz

Teilnehmer/innen:

- Vollversammlung aller Bildungsakteure der Region

- gemeinsame Einladung durch Land und Kreis

- ggf. Einschränkung der Teilnehmer durch

im Einzelfall begrenzte Themenstellung der Konferenz

Regionale Bildungskonferenz

Aufgaben (u.a.) :

- Absprachen und Empfehlungen in Bezug auf alle vereinbarten Handlungsfelder (nach Möglichkeit im Konsens)

- Erörterung von Konzepten und Handlungsempfehlungen zur Weiterentwicklung der Bildungsregion

Regionales Bildungsbüro

Zusammensetzung:- 2 Vertreter/innen der Schulaufsicht- 2 Vertreter/innen des Kreises- 1 Vertreter/in der Stadt Troisdorf- 1 Vertreter/in aus den übrigen Städten und Gemeinden- 2 Lehrkräfte, davon mind. 1 aus der Stadt Troisdorf

Aufgaben:- Entwicklung von Konzepten zu den einzelnen

Handlungsfeldern und Steuerung bei deren Umsetzung- Vorbereitung von Absprachen und Empfehlungen der regionalen Bildungskonferenz

Regionale Geschäftsstelle

- Besetzung mit Verwaltungspersonal des Kreises

und pädagogischen Fachkräften des Landes

- Aufgabe: Vorbereitung und Umsetzung der

Konzepte und Beschlüsse der regionalen

Steuergruppe

Handlungsfelder

• als denkbar benannte Handlungsfelder des Landes (z.B.)

- Unterstützung als Prozess zur Herausbildung eigenverantwortlicher Schulen

- Initiierung und Abstimmung von schul- übergreifenden Projekten in der Region - Initiierung der Zusammenarbeit mit Einrichtungen der Wirtschaft, der Kultur und des Sports

- Integration von Kindern und Jugendlichen aus Familien mit Migrationshintergrund- Sprachförderung- Gesundheitsförderung

Handlungsfelder• vom Kreis benannte Handlungsfelder (z.B.)

Übergangsmanagement Schule – Ausbildung - Beruf

• von der Stadt Troisdorf zusätzlich benannte Handlungsfelder (z.B.)

Übergang von der Primarstufe zur Sek.I - Stufe• von der Regionalen Bildungskonferenz benannte

Handlungsfelder im Rahmen der Intention der Kooperationsvereinbarung

Grundsätze der Kooperation

• Es handelt sich um Beratungs- und Koordinierungs-

angebote, zu deren Annahme niemand gezwungen wird.• Rechte und Pflichten aller Städte und Gemeinden als

Schulträger bleiben unberührt.• Projekte werden von den Kooperationspartnern im

Rahmen der zur Verfügung gestellten personellen

und finanziellen Mittel erledigt.• Die Schaffung einer regionalen Bildungslandschaft ist

ein langfristig angelegter Prozess, der auf Konsens und

gegenseitigem Vertrauen beruht.

DANKE

FÜR IHRE

AUFMERKSAMKEIT