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Programm 2013 Kids go Science Science goes Public MaxCine Max-Planck-Institut für Ornithologie Max-Planck-Gesellschaft www.orn.mpg.de/MaxCine www.orn.mpg.de

MaxCine Programm 2013

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MaxCine, ein Zentrum für Kommunikation und Austausch „In die Wissenschaft integriert sein, Forschung erlebbar machen, Neugier wecken, Fragen aufwerfen, in künstlerisches und handwerkliches Handeln umsetzen und zum Weiterdenken anregen“– ist die Zielsetzung des Besucherzentrums MaxCine am Max-Planck-Institut für Ornithologie in Radolfzell

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Programm 2013

Kids go Science Science goes Public

MaxCineMax-Planck-Institut für Ornithologie

Max-Planck-Gesellschaft

www.orn.mpg.de/MaxCinewww.orn.mpg.de

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Programm 2013Kids go ScienceScience goes PublicScience to go

MaxCine Max-Planck-Institut für OrnithologieWissen schafft Neugier,Neugier schafft Wissen

MaxCineZentrum für Kommunikation und AustauschLeitung: Babette Eid (Mob. 0162-4009363)[email protected] für Ornithologie MaxCineSchlossallee 178315 Radolfzell-Möggingen

Weitere Informationen finden Sie auch auf unserer Homepagewww.orn.mpg.de/MaxCine

Allgemeine Anfragen: Monika [email protected]. 07732-150145, Tel. 07732-150136

Buchung von Führungen [email protected], Stichwort: ‚Führung x’

Anfragen und Buchung, Angebote für Schul-klassen, Kindergärten: Babette Eid [email protected], Tel. 07735-937237

Anmeldung zu Veranstaltungen aus dem Programm: [email protected], Tel. 07732-150145

Informationen zu den Vorträgen [email protected] Stichwort: ‚Vortrag x’oder telefonisch: 07732-150145

Anmeldung Workshops, Ausleihe Kamerafalle: Monika Krome [email protected], Tel. 07732-150136

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Das Max-Planck-Institut für Ornithologie in Ra dolfzell wird seit 4 Jahren von Prof. Martin Wikelski geleitet. Es ist ihm zu verdanken, dass hier in Radolfzell das Besucherzentrum MaxCine entstanden ist und somit für die Öffent lichkeit die einzigartige Möglichkeit besteht, in die Forschung seines Instituts integriert zu werden. Wir möchten mit den Angeboten und Veranstaltungen, die wir auf diesen Seiten vorstellen, die Arbeit unserer Wissenschaftler auf ganz unterschiedliche Weise einem breiten Publikum zugänglich machen. Wir freuen uns über Ihr Interesse an unserer Arbeit und auf Ihren Besuch.

MaxCine, ein Zentrum für Kommunikation und Austausch

„In die Wissenschaft integriert sein, Forschung erlebbar machen, Neugier wecken, Fragen auf-werfen, in künstlerisches und handwerkliches Handeln umsetzen und zum Weiterdenken anre-gen“– ist die Zielsetzung des Besucherzentrums MaxCine am Max-Planck-Institut für Ornithologie in Radolfzell.

HennhouseUnser „Hennhouse“ ist ein interaktiver Medien-raum in dem unsere Besucher selbstständig ohne vorherige Anmeldung die Arbeit unseres Instituts und aktuelle Forschungsprojekte in Filmen und Slideshows erleben können. Öffnungszeiten: März - November werktags von 9.00-19.00 UhrSamstags/Sonntags von 10.00-19.00 UhrDezember - Februar täglich von 11.00-16.30 Uhr

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Bee MarieUnsere Schmetterlings- und Bienenweide, die „Bee Marie” , ist ein Knotenpunkt für neue Fra ge-stellungen im Austausch zwischen Wissenschaft-lern, Natur und Öffentlichkeit. In diesem Refugi-um für Kleinstlebewesen dürfen unsere Besucher ganzjährig, wann immer sie Zeit haben, auf Ent-deckungsreise gehen. Unsere Workshop-Teilneh-mer und unsere Wissenschaftler nutzen die „Bee Marie“ für ihre Projekte. Es ist ein Ort, an dem auch der Zufall bewusst zur Vermittlung der Wis-senschaft bei tragen kann, etwa in ungeplanten Begegnungen.

Workshops, wöchentlich und in den Ferien (siehe Angebote Seite 24-45)Die Workshoparea ist ein „kreatives Laboratori-um“, in dem eigene Fragestellungen und die The-men der aktuellen Forschung in der Werkstatt, im Töpferraum und im Computerraum wissenschaft-lich, handwerklich und künstle risch entwickelt und bearbeitet werden können. Gleichzeitig ermög licht der direkte Zugang zur Bee Marie die Chance, in der freien Natur die Tiere und Pflanzen zu beobachten. Wir bieten neben einem vielfäl-tigen Ferienprogramm mit jungen Wissenschaft-lern während des Schuljahres auch ein wöchen-tliches Nachmittagsprogramm an. Bei MaxCine haben wir die einzigartige Möglichkeit, Forschung immer wieder neu auf verschiedene Arten zu erfahren, mit Wissenschaftlern eigene Wege zu gehen und zu schauen, was dabei entsteht. In unseren Workshops, setzen wir gemeinsam mit den Kindern die natürliche Neugier und das Wissenwollen kreativ in das eigene Entde cken und Handeln um. Dies ermöglicht ihnen ein ganzheitliches Aufwachsen und Leben im Umfeld der Forschung. Es ist ein Ort, an dem der For-

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schergeist geweckt werden kann; Wissen wird erlebt statt erklärt: Der Besucher, ob klein oder groß, darf seine Experimentierfreude wieder ent-decken und eigene Fragestellungen und Ideen entwickeln.Anfragen: [email protected] (Bitte mit Angabe einer Telefonnummer zur Kontaktaufnahme).

Vorträge (siehe Angebote Seite 46-61)In unseren Vortragsreihen „Kids go Science“ für Kinder (Alter 7-14 Jahre) und „Science goes Pub-lic“ für Jugendliche und Erwachsene be richten hochkarätige Wissenschaftler aus unterschied-lichen Nationen über ihre Arbeit und über ak t-uelle Themen aus der weltweiten Forschung unseres Instituts. Die offene Form der altersge-rechten und allgemeinverständlichen Vorträge lässt je derzeit Fragen zu und wird dadurch zu einem spannenden und lebendigen Dialog zwi-schen Wissenschaftlern und Zuhörern, die oft in bilingualen Gesprächen (Englisch – Deutsch) gehalten werden. Aktuelle Informationen zu den Vorträgen finden Sie ca. 4 Wochen vorher unterwww.orn.mpg.de/Vortraege oder in der aktu-ellen Tagespresse. Veranstaltungsort: MaxCine Workshoparea am Max-Planck-Institut, Radolfzell-Möggingen, Schlossallee 1. Kontakt: [email protected], Stichwort: Vortrag oder telefonisch: 07732-150145

Führungen am Max-Planck-Institut für Ornithologie Wir planen gemeinsam mit Ihnen für Ihre Gruppe eine individuelle und altersgerechte Führung (jeg-liche Gruppen, Betriebsausflüge, Senioren, Schul-klassen oder Kindergartengruppen) und entwick-eln auf Wunsch einen individuellen Workshop oder ein spezielles Projekt.

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Unsere Führungen sind kostenfrei, gerne neh-men wir Spenden zum weiteren Ausbau unserer Öffent lichkeitsarbeit an. Für unsere Workshops berechnen wir einen, dem vereinbarten Pro-gramm angepassten, Unkostenbeitrag.Treffpunkt Wandgemälde am Hennhouse.Anfragen [email protected], Stichwort: ‚Führung‘ (bitte geben Sie eine Tele-fonnummer zur Kontaktaufnahme an).

Führungen für EinzelpersonenFür Einzelpersonen bieten wir dieses Jahr vier Termine an, an denen Sie die Möglichkeit haben dabei zu sein:Führung 1, Ein Gespräch, 8. Mai 2013, 10.00-12.30 Uhr Treffpunkt Neubau Für alle, denen die Arbeit unseres Instituts nicht mehr ganz fremd ist, bieten wir am 8. Mai vormit-tags die Möglichkeit an, unseren Neubau zu ent-decken, unseren Alltag kennen zu lernen und mit uns allen, den Mitarbeitern, ins Gespräch zu kommen.

Führung 2, Eine Exkursion zum Mindelsee mit Dr. Hans-Günther Bauer, 6. Juni 2013, 19.00 Uhr Treffpunkt Wandgemälde am Hennhouse.Warum singen die Vögel? Welcher Vogel ruft sei-nen Namen? Haben die Vögel auch Dialekte?Antworten auf diese und viele weitere Fragen zum Thema Vogelgesang wird uns Dr. Hans-Günther Bauer auf einer Wanderung zum Mindelsee beant-worten. Wir lernen die Vögel besser kennen und sie anhand ihrer Gesänge und Rufe zu unter scheiden. Und wir werden feststellen, ob zu diesem Zeit-punkt schon alle Zugvögel aus ihrem Winterquar-tier zurückgekehrt sind. Falls vorhanden, bitte Fernglas und Bestimmungs li teratur mitbringen.

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Führung 3, Eine allgemeine Einführung, 29. Juli 2013, 10.00-11.30 Uhr für Erwachsene und Urlauber (parallel zu dieser Führung bieten Workshop 16 für Kinder an, Seite 33), Treffpunkt Wandgemälde am Hennhouse.Wir möchten Ihnen einen ersten Einblick in die Arbeit unseres Instituts geben, etwas über unsere Wissenschaftler erzählen, wir stellen Ihnen akt-uelle Projekte aus der Forschung vor und zeigen Ihnen auf einer kleinen Besichtigungs tour unser Gelände und unser Besucherzentrum MaxCine mit dem Hennhouse, der Bee Marie, der Work-shoparea.

Führung 4, Eine allgemeine Einführung, 9. Oktober 2013, 10.00-13.00 Uhr, für Familien (insbesondere Urlauber am Bodensee in Herbst ferien) Treffpunkt Wandgemälde am Henn house.Ein Angebot für Kinder, Eltern und Großeltern, bei dem wir die Führung 3 um einen Workshop erweitern, bei dem wir die gewonnenen Erkennt-nisse gemeinsam zeichnerisch oder malerisch umsetzen.

Allgemeine Informationen zu den FührungenAnmeldung für alle Führungen: Bitte melden Sie sich bis spätestens 3 Tage vor dem entsprech-enden Termin an: [email protected], Tel. 07732-150145Geben Sie als Betreff “Führung Nummer X“ ,Datum und Anzahl der Personen die sie anmel-

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Aufgrund von Wartungsarbeiten bleibt unser Medienhaus “Hennhouse” vom 5. - 12.6.2013 geschlossen

den an. Unsere Führungen sind kostenfrei, wir nehmen aber gerne Spenden entgegen.Treffpunkt Wandgemälde am Hennhouse.

Tipps für Ihren Besuch: Machen Sie Ihren Besuch bei uns zu einem Tages-ausflug und kombinieren sie ihn mit einer Wan-derung zum Mindelsee. Im Frühjahr, Sommer und Herbst stehen Ihnen auf unserem Aussengelände vor dem Hennhouse und der Workshoparea große Holztische für Ihr Picknick zur Verfügung.

Und noch was…Migrators (siehe Seite 67 Sie und wir)Besuchen Sie uns abends bei einem offenen Mitarbeiterworkshop, und lassen Sie sich von uns bei künstlerischen und handwerklichen Aktivitäten über unsere Migrators, die Movebank, ICARUS und vieles mehr aus unserem Alltag erzählen.Happy HourSollte Ihr Ausflug auf einen Freitag fallen, sind Sie herzlich eingeladen, uns bei unserer Happy Hour (ab 17.00 Uhr) in der Mühle bei MaxCine zu besuchen.

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P

M Ö G G I N G E N

LIGGERINGEN

Linie / Line 6Möggingen Am Ried

Linie / Line 6Möggingen Rathaus

Schlossallee

Feld-scheune

Laden / Shop

P PWorkshoparea

MedienhausHennhouse47°45´56.47”N 8°59´52.75”O

Information

Gästehaus

MPI

(privat)

Bee Marie

MaxCineBesucherzentrum

Schlossallee

T

T

ParkplatzTreffpunkt

P

Güttingen

Möggingen

Radolfz

ell

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„ICARUS und MOVEBANK sind modernste Ein-richtungen, die professionelle Forschungsarbeit in der Zukunft gewährleisten und alle Interessierten zeitnah teilhaben lassen.“

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Angebote für Schulen

Wir bieten mehrere Möglichkeiten für Schulklas-sen, die Wissenschaft unseres Instituts in das moderne Schulleben zu integrieren.Neben dem bisherigen Programm starten wir in diesem Jahr gleich zwei Pilotprojekte, die Sie als Lehrer exklusiv für Ihre Klasse bei uns buchen kön-nen: „Wissenschaft exklusiv“ (Seite 46-61) und den „Science to go, ein Skypetalk“ (Seite 13-16), neben dem neuen Langzeitprojekt „Fliegen mit MaxCine und ein LifeTrack“ .Unsere Angebote für Schulklassen sind kosten-frei, gerne nehmen wir Spenden zum weiteren Ausbau unserer Öffentlichkeitsarbeit an.Anfragen zu allen Angeboten: Babette Eid, [email protected], Stichwort: ‚Schulklasse‘ (bitte geben Sie eine Telefonnummer zur Kontaktaufnahme an).

Führung und WorkshopsWir planen für Ihre Klasse eine altersgerechte allgemeine Führung an unserem Institut und bieten zusätzlich die Möglichkeit auf spezielle Thematiken aus unseren Forschungsprojekten näher einzugehen. Er weitern Sie den Besuch Ihr-er Klasse in einem gemeinsamen Workshop, bei dem wir das neue Wissen in ein künstlerisches oder handwerk liches Projekt umsetzen und in ein-er anderen Dimension erleben. Für einen Work-shop berechnen wir einen, dem vereinbarten Pro-gramm angepassten Unkostenbeitrag.

Führung für LehrerIm Rahmen einer Führung am 19.3.2013, so wie am 15.10.2013 bieten wir interessierten Lehr-ern die Möglichkeit, die Arbeit unseres Instituts, MaxCine, das Hennhouse, unsere Workshoparea (für Besuche mit Schülern) und die Möglichkeit-en zu gemeinsamen Projekten kennen zu lernen. Wir möchten Ihnen unser Projekt „Fliegen mit MaxCine“ vorstellen, bei dem wir im Schuljahr 2013/14 mit 6-10 Schulen über einen Zeitraum von einem Jahr zusammenarbeiten wollen. Zeitpunkt 17.00-18.30 Uhr, Treffpunkt Wandge-mälde am Hennhouse. Verbindliche Anmeldung bis zum 14.3.2013, Stichwort: ‚Lehrer‘ 19.3.2013 bzw. bis zum 10.10.2013, Stichwort: ‚Lehrer‘ [email protected]

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Vorträge, Wissenschaft exklusiv (siehe Vortagsreihe Seite von 46-61) Wir erweit-ern unsere Reihe „Kids go Science“ und

„Science goes Public“, zu der wir jährlich 6-8 hochkarätige Wissenschaftler aus unterschiedli-chen Nationen einladen (s.a. Programmpunkt Vorträge) nun exklu siv für Schul klassen. Jed-er Vortrag aus unserer Vortrags reihe, der das Label „Exklusiv“ trägt, kann für den ge nannt-en Termin für Ihre Klasse ge bucht werden. Die Re ferenten stehen den Schülern einer Klasse an diesem Vormittag von 9.00-11.00 Uhr exklusiv mit ihrem Vortrag, einem praktischen Teil und für Fragen in unserer Workshoparea zur Verfü-gung. Für die Klasse, die als erstes bucht, reser-vieren wir den entsprechenden Vormittag: [email protected] Stichwort: ‚Exklusiv‘ (bitte geben Sie bei Ihrer Buchung den Referenten, den Titel und das Datum des Vortrags an).

Skypetalk: Unsere Wissenschaftler haben sich bereit erklärt, die moderne Technik zu nutzen und wo immer sie sich aufhalten, via Skype in ein Klassenzimmer „einzufliegen“. In einem Kurz-vortrag stellen sie ihr Forschungsthema vor und stehen im Anschluss für Fragen der Schüler zur Verfügung. Dieses Projekt ist für die Jahr-gangsstufen 6-12 gedacht, unsere ausländi schen Wissenschaftler sprechen Englisch (für Schu-len mit bilingualen Unterricht). Jeder Skypetalk wird einmal im Jahr 2013 gehalten, wir empfeh-len Ihnen daher Ihren Talk als Erster zu buchen: [email protected], (Stichwort: ‚Skype-talk‘ mit Angabe des Titels). Wir organisieren für Sie und mit unserem Refe renten einen passend-en Termin. Sie brauchen einen PC/ Laptop, einen Beamer und eine Skypeverbindung und schon kann es losgehen:

Stephen Blake: “Movements and Survival Strategies of Tortoises and Turtles” (englisch,

Wissenschaftler am Max-Planck-Institut für Ornithologie, und am Whitney R. Harris World Ecology Center, Washington Universi-ty in St. Louis) Galap-

agos giant tortoises migrate seasonally up and down volcanoes to move into the best ha bitat.Little box turtles in the USA cannot do that, so they have to bromate (hibernate) in the leaf litter

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to survive – and they can even freeze!!…both are just responding to their environment and trying to make it through the year as “best they can”

Roland Kays: “Field Biology as Adventure” (englisch, Wissen-schaftler am North Carolina Museum for Natural Sciences)Dr. Roland Kays is the world‘s expert on kin-kajous, these curious

tropical mammals with a prehensile tail. Come learn how Dr. Kays went from being a rugrat run-ning around in the woods to a scientist climb-ing rainforest trees and filming for National Geo-graphic, and what he discovered about one of the world‘s cutest animals in the process.

Jesko Partecke: „Vögel und das städtische Leben“ (deutsch/englisch, Wissenschaftler am

Max-Planck-Institut für Ornithologie) Seit Hun-derten von Jahren leb-en Tiere schon in Städ-ten und es werden immer mehr, die diese urbanen Ökosysteme

besiedeln. Wie kommen Tiere in der Stadt zure-cht und wie passen sie sich an die neue Umge-bung an? Der Verstädterungsprozess ermöglicht den Wissenschaftlern, Erkenntnisse über ökologi-sche Veränderungen zu sammeln. Die Städte sind wertvolle Freilandlaboratorien, da der Einfluss von Menschen die Evolution be schleunigen kann.

Jesko Partecke: „Teilzug: Soll ich ziehen oder soll ich bleiben?“ (deutsch/englisch,

Wis senschaftler am Max-Planck-Institut für Ornithologie) Vogelzug ist eines der span-nendsten Phä nome ne im Tierreich. Aber war-um ziehen Tiere und

wie verändert sich der Vogelzug in Zeiten globaler Klimaerwärmung? Teilziehende Arten, bei denen einige Tiere ziehen und andere nicht, sind ideal, um diese Fragen zu beantworten. Um das Zug-verhalten zu verstehen, statten wir Vögel mit Sen-dern aus und verfolgen sie in „real time“ bis in ihre Überwinterungsgebiete in Frankreich oder Spanien.

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Wolfgang Fiedler: „Der Bodensee und seine Bedeutung für den Vogelzug” (deutsch/eng-

lisch, Wissenschaftler am Max-Planck-Insti-tut für Ornithologie) Der Bodenseeraum hat eine internation-ale Bedeutung als Brut-, Durchzugs-

und Überwinterungsgebiet für Vögel. Sowohl die Wasserflächen – insbesondere die Flach-wasserzonen – als auch die angrenzenden Ried- und Gebüschzonen und das Hinterland spielen eine bedeutende Rolle für zahlreiche Vogelarten. Diese Lebensräume werden aber auch durch die Vögel geprägt und gestaltet. Anhand eini-ger Artenbeispiele, die wir vorher gemeinsam festlegen, können wir diese Wechselwirkungen und schließlich auch die daraus resultierenden Aspekte für den Artenschutz besprechen.

Wolfgang Fiedler: „Heimische Fledermäuse“ (deutsch/englisch, Wissenschaftler am Max- Planck-Institut für Ornithologie) Bei diesem Angebot steht die Biologie und die Ökologie hei mischer Fledermäuse im Mittelpunkt – zum einen die Fledermäuse als hoch spezialisierte Säugetiergruppe, zum anderen wollen wir die Unterschiede in Lebensweise und ökologischen Ansprüchen unserer knapp zwei Dutzend hei-mischen Arten betrachten. Natürlich kommen wir dabei auch auf Gefährdung und Schutz der Fledermäuse zu sprechen.

Meg Crofoot: “Territorial Battles: Do I stand and fight or run away and hide?” (englisch,

Wissenschaftlerin am Smithsonian Trop-ical Research Institute und am Max-Planck-In-stitut für Ornitholo-gie) Animals that live in groups often fight

with their neighbors to defend the borders of their territory. This creates a conundrum for group members: Should they stand and fight, and risk being injured? Or run away and hope the rest of their group-mates can win without their help? We will explore how capuchin monkeys living Pana-ma deal with this problem, and use their behav-ior to illustrate one of the great remaining scien-tific mysteries – How does cooperation evolve?

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Fliegen mit MaxCine und ein LifeTrack

„Ich und Xeno freuen uns darauf, unsere Vögel über heute schon fast alltägliche Medien wie Handy begleiten zu kön-nen und aus deren Instinkten und damit Verhaltensweisen zu lernen und zu handeln.“

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Fliegen mit MaxCine und ein LifeTrack

Ein Jahr, Leben mit den Tieren, ein Camp schafft Wissen, fliegen mit MaxCineEin Projekt des Max-Planck-Instituts für Ornitho-logie für Kinder und Jugendliche

Im Schuljahr 2013/2014 möchten wir mit ca. 6-10 Gruppen (Kindergarten, Schulklassen, Grund-, Haupt- und Realschule, Gymnasium) ver schie-dener Altersstufen und deren Betreuern (Lehrer) zusammenarbeiten und diese aktiv in unsere Wis-senschaft miteinbeziehen.

In der ersten Projektphase werden wir die Grup-pen gezielt und altersgerecht an die Arbeit in unserem Institut heranführen: Die Forschung, den Vo gelzug, die Tierwanderungen, die Telemetrie, die Nutzung der globalen Datenbank Movebank und die damit verbundenen Fragestellungen.In der zweiten Phase wollen wir, mit den aus-gewählten Gruppen, im Einklang mit den Projek-ten unserer Wissenschaftler, einer Fragestellung in der Praxis nachgehen: Was genau macht mein

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Storch, wenn er Richtung Süden loszieht, welche Autobahn wählt er, geht er ins Hotel oder geht er lieber zelten? Was macht der Admiral nach dem wir ihn auf dem Schulhof besendert haben? Wie groß ist das Gebiet, welches unsere Katzen um das Dorf bewandern? Gibt es hier we niger Vogel-wohnungen als im benachbarten Wald, der den Katzen zu unheimlich ist?

Neben der wissenschaftlichen Bearbeitung wer-den wir die Erkenntnisse gemeinsam in ausge-wählter Form kreativ dokumentieren: Comics, Geschichten, Filme, Bilder, Zeichnungen, Ge -dichte, Lieder, Theater, Musicals…. Hierbei ste-hen Ihnen unsere Mitarbeiter für technische, kreative und pädagogische Fragen mit Rat und Tat zur Seite.

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Bei der Auswahl der Gruppen ist für uns eine der wichtigsten Voraussetzung, dass die Lehrer und die Leitung der jeweiligen Institutionen be-reit sind, dieses Projekt aktiv zu unterstützen und mit zu gestalten.In der dritten Phase, einem Highlight am Schluss, werden wir ein einwöchiges Camp für 25 Kind-er und Jugendliche in den Sommerferien veran-stalten: “Ein Camp schafft Wissen“, bei dem Forschung 24 Stunden/7 Tage real mitge lebt wer-den darf und ein Institut im Dienst der Öffentlich-keitsarbeit Kopf steht.Eine Woche lang dabei sein, wie unsere ausländi-schen Besucher in unserem Gästehaus leben, einen Blick auf den Puls weltweiter Forschung haben, als Wissenschaftler, als Tierpfleger, im Labor, als technischer Assistent, in der Buch-haltung, als Pfortendame, in unserem Besuch-erzentrum Auskunft erteilen, im Boot die Enten suchen oder mit unserem Direktor im Flugzeug hinter den Störchen herjagen ist ange sagt. Der Leitgedanke zu diesem Camp ist für uns “Learn-ing by Integration” . Je nachdem individuellen Interesse eines Kindes, kann es viele Facetten unserer Arbeit durchlaufen, oder sich auf ein Teilgebiet konzentrieren. Da wir nur eine begrenzte Zahl an Kindern und Jugendlichen intensiv, pädagogisch gut und nach-haltig während unseres Camps betreuen kön-nen, wird dem Camp ein Bewerbungsverfah-ren vorangehen. Wir möchten hierzu Kinder und Jugendliche einladen, die ein wirkliches In te-resse an der Thematik des Instituts haben und einen großen Wissensdrang mitbringen. In unser-en Gruppen, mit denen wir über das Schuljahr zusammengearbeitet haben, werden wir Kinder mit diesen Voraussetzungen gezielt ansprechen.In einer Abschlussveranstaltung am Ende der Woche möchten wir der Öffentlichkeit unser

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Projekt „Fliegen mit MaxCine“ mit den übers Jahr entstandenen Ergebnissen in entsprech-ender Form präsentieren.Wenn sie Interesse an diesem Projekt haben, lassen wir Ihnen gerne eine ausführliche Projekt-beschreibung zukommen und vereinbaren gerne mit Ihnen einen Termin für ein erstes unverbindli-ches Gespräch ([email protected], tel. 07735-937237)

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Page 12: MaxCine Programm 2013

„Prof. Wikelski schafft es in hervorragender Art und Weise, Menschen jeden Alters für die Wissenschaft und Forschung und das MaxCine zu interessieren, ja sogar zu begeistern. Nur über die Wissensvermittlung kann es gelingen, dass unsere Gesellschaft lernt, ihre Umwelt nachhal-tig wertzuschätzen und mit aller Kraft zu schützen.“

„Ja, was war am eindrücklichsten? Ich kann nur für 2012 sprechen, das war ICARUS. Man wurde von dem Visionär mitgerissen......”

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„Meine Tochter geht seit über einem Jahr mit großer Begeisterung zu den Veranstaltungen des MPI. Besonders liebt sie, dass das Programm dort so variabel und so wenig vorstrukturiert ist. Sie sagt immer, dass sie die “Freiheit” besonders toll finde. Ihr gefällt es, mit anderen zu basteln, im Garten zu arbeiten oder zu spielen und ganz nebenbei etwas über Tiere zu erfahren. Häufig spricht Emilia vom Ameisen-Workshop und vom Workshop “Wasser, Wasser, Wasser”.

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Ferienworkshops Ostern 201325. März - 5. April 2013

Bitte beachten Sie unsere allgemeinen Informa-tionen zur Teilnahme an Workshops in unserem Programm. Für alle Angebote bitte ein Vesper, ein Getränk, sowie einen kleinen Snack für die Gruppe zum Teilen (z.B. Packung Kekse, Netz Mandarinen etc.) mitbringen.

WORKSHOP 1Montag 25.3., 10.00-12.00 UhrAlter 5-11 Jahre, Teilnehmer: max. 15wetterfeste Kleidung, Coupon 3 €

Was tun die Forscher? Ein Spaziergang mit Riek van Noordwijk: Wir laufen über unser Gelände, erfahren etwas zur Geschichte der Vogelwarte am Wasserschloss Möggingen, die Beringungs-zentrale, unser Direktor Prof. Martin Wikelski, ein Flugzeug, ein Telemetrie-Auto, ein Entenhotel, das Leben auf der Bienenweide, ein kleines Kino, ein Blick in die Ferne….

WORKSHOP 2Montag 25.3., 14.00-16.00 UhrAlter 11-16 Jahre, Teilnehmer: max. 15wetterfeste Kleidung, Coupon 3 €

Den Tieren auf der SpurEine Einführung von Riek van Noordwijk für Jugendliche in die Arbeit unserer Wissenschaft:

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Welche Fragen beschäftigen unsere Wissen-schaftler? Welche Techniken nutzen sie, um Tiere zu beobachten? Was ist Telemetrie? Und wie funktioniert die Datenbank für globale Tierwan-der ungen, Movebank?

WORKSHOP 3Dienstag, 26.3., 10.00-14.00 UhrAb 8 Jahre, Teilnehmer: max. 8 KinderArbeitskleidung, Coupon 8 €

Unterwegs mit den VögelnMit Riek van Noordwijk folgen wir im Hennhouse auf unserer Weltkugel den Flugrouten unserer Vögel. Wie schaut die Welt von oben aus, durch welche Täler, über welche Felder und Wälder fliegen sie? Anschließend filzen wir Luftbilder.

WORKSHOP 4Mittwoch, 27.3., 10.00-13.00 UhrAb 5 Jahre, Teilnehmer: max. 8 KinderArbeitskleidung, Coupon 6 €

Nester über Nester Wir betrachten mit Riek van Noordwijk Nester, und wir flechten mit vielen verschiedenen Naturmaterialien.

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Page 14: MaxCine Programm 2013

WORKSHOP 5Donnerstag 28.3., 10.00-13.00 UhrAb 8 Jahre, Teilnehmer: max. 8 KinderArbeitskleidung, Coupon 6 €

Ei, Ei, Ei, EierDie perfekte Form: Wir sind dem Ei plastisch und farblich auf der Spur, wir modellieren aus ver-schiedenen Materialien und testen Farben aus der Natur, mit Riek van Noordwijk.

WORKSHOP 6Dienstag, 2.4., 9.00-13.00 UhrMittwoch, 3.4., 9.00-13.00 UhrAb 8 Jahre, Teilnehmer: max. 8 KinderArbeitskleidung, Coupon für 2 Tage 12 €

Unsere Eidechse, die Skulptur auf der Bee MarieWir bearbeiten unsere Großskulptur, die Eidechse, und schlagen sie mit Hammer und Meißel aus ihrem „Gipskokon“. Ein Workshop für alle die, beim Bau dabei waren und für alle, die uns helfen wollen, etwas Begonnenes zu beenden.

WORKSHOP 7Dienstag, 2.4., 13.30-17.00 UhrMittwoch, 3.4., 13.30-17.00 UhrAb 7 Jahre, Teilnehmer: max. 8 KinderArbeitskleidung, Coupon für 2 Tage 10 €

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Raupen und Schmetterlinge erobern die Bee MarieDieses Jahr wollen wir zusammen mit Alex Bruttel auf der Bee Marie selber aus Raupen Schmetter-linge ziehen. Dabei lernen wir verschiedene Schmetterlinge kennen, erfahren etwas über die verschiedenen Stadien im Leben der Schmetter-linge, verfolgen ihre Flugrouten und versuchen einen Sender zu testen.Wir suchen Raupen und erkunden Muster.

WORKSHOP 8Dienstag, 2.4., 13.30-17.00 UhrMittwoch, 3.4., 13.30-17.00 UhrAb 8 Jahre, Teilnehmer: max. 8 KinderArbeitskleidung, Coupon für 2 Tage 10 €

Säen, Pflanzen, AckernFrühjahrsarbeiten auf der Bee Marie: Wir wollen dieses Jahr viele verschiedene Salatsorten, Gemüse, Getreide, Kartoffeln und Heilkräuter für uns und die kleinen Lebewesen säen und pflanzen, es gibt viel zu tun.

WORKSHOP 9Dienstag, 2.4., 16.30-18.00 UhrMittwoch, 3.4., 16.30-18.00 UhrAb 8 Jahre, Teilnehmer: max. 8 Kinderbequeme Kleidung und Sportschuhe, Coupon für 2 Tage 6 €

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Page 15: MaxCine Programm 2013

Capoeira und der FutterneidEin Tanz, ein Kampf, eine Musik: Wir lernen spielerisch beim Capoeira, dem brasilianischen Kampf tanz, mit unserer jungen Wissenschaftler-in Catarina Miranda aus Portugal, Futterneid und den Konkurrenzkampf kennen...

WORKSHOP 10 FÜR JUGENDLICHE und ERWACHSENEMittwoch, 3.4., 18.30-20.00 UhrAb 16 Jahre, Teilnehmer: max. 10 Coupon 3 €

Unterwegs als ImkerinUnsere Tierpflegerin Regina Dunz hat als Imker-in viele Bienenvölker betreut. Sie wird uns in die Geheimnisse der Imkerei einweihen, von ihren Erfahrungen berichten und erzählen, mit welchen Schwierigkeiten man heute bei der Bienenhaltung rechnen muss.

WORKSHOP 11Donnerstag, 4.4., 10.00-13.00 UhrFreitag, 5.4., 10.00-13.00 UhrAb 8 Jahre, Teilnehmer: max. 8 KinderArbeitskleidung, Coupon für 2 Tage 12 €

Bienen, Bienen, Bienen, erstes Schnuppern als ImkerWir beobachten mit der Tierpflegerin Regina Dunz, unserer Imkerin, Bienen, erfahren etwas über ihre Lebensweise und bekommen erste Ein-blicke in die Arbeit als Imkerin.

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Page 16: MaxCine Programm 2013

FerienworkshopsSommer 2013

25. Juli - 9. August 2013

Fledermäuse, Bienen, unsere Eidechsen, die Wildnis, eine Reise, Antennen, Sender, Mahlzeit-en und noch mehr….Bitte beachten Sie unsere allgemeinen Informa-tionen zur Teilnahme an Workshops auf der letz-ten Seite unseres Programms.Für alle Angebote bitte eine Brotzeit und Get-ränk, sowie einen kleinen Snack für alle zum Teilen (z.B. Packung Kekse, Netz Mandarinen etc.) mitbringen.

WORKSHOP 12Donnerstag, 25.7., 10.00-13.00 UhrFreitag, 26.7., 10.00-13.00 UhrAlter 10-15 Jahre, Teilnehmer: max. 8Arbeitskleidung, Coupon für 2 Tage 12 €

Chemie in der Küche, Sushi und jede Menge SpaßAkiko Matsuda aus Japan ist seit einem Jahr im Rahmen der International Max Planck Research School in Konstanz bei uns als junge Wissen-schaftlerin tätig. Sie wird mit uns die chemischen Vorgänge im Küchenleben erforschen. Gemeinsam werden wir an beiden Tagen ein japanisches Mittages-sen kochen.

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WORKSHOP 13Donnerstag, 25.7., 10.00-13.00 UhrFreitag, 26.7., 10.00-13.00 UhrAb 7 Jahre, Teilnehmer: max. 8 KinderArbeitskleidung, Coupon für 2 Tage 12 €

Bienen, Bienen, ein Workshop für Nachwuchs-imker und zukünftige BienenforscherWir beobachten mit der Tierpflegerin Regina Dunz, unserer Imkerin, Bienen, erkunden ihre Lebensformen, lernen den Umgang mit diesen kleinen Lebewesen, erforschen einen Bienen-stock, erfahren etwas über Wildbienen und der-en Bauten und machen erste Kenntnisse als junge Imker.

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Page 17: MaxCine Programm 2013

WORKSHOP 14 (Kombinierbar mit Workshop17)Montag, 29.7., 9.00-15.00 UhrAlter 11-16 Jahre, Teilnehmer: max. 6Arbeitskleidung, Coupon 12 €

FledermauskastenEin Interview und der Bau eines Fledermauskas-tens für zu Hause:Wir befragen unsere Wissenschaftler Dr. Wolf-gang Fiedler, Dr. Dina Dechmann, Dr. Jakob Fahr und Yann Gager nach den Lebensweisen von Fledermäusen und deren „Zu Hause“ und bau-en mit unserem Tierpfleger, dem Schreiner Peter Sigwart, einen Kasten für unsere „eigenen“ Fledermäuse.

WORKSHOP 15Montag, 29.7., 10.00-15.00 UhrAlter 7-14 Jahre, Teilnehmer: max. 8 wenn vorhanden Kamera, Fernglas, Becherlupewetterfeste Kleidung, Coupon 6 € Eine Naturerlebniswanderung zum Mindelsee mit der jungen Wissenschaftlerin Konstanze Steiner von der Universität KonstanzAuf dieser Wanderung erkunden wir Wiese, Feld, Wald und Wasser nach ihren Pflanzen und Tier-en. Wir wollen herausfinden, welche Lebe wesen in welchen Ökosystemen vorkommen und wor-in ihre Besonderheiten bestehen. Unterwegs werden wir Naturspiele spielen, spannende Auf-gaben lösen und dabei sicher einiges entdecken.

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WORKSHOP 16für Kinder, parallel zur Teilnahme von Eltern an der Führung 3 Montag, 29.7., 10.00-11.30 UhrAlter 4-12 Jahre, Teilnehmer: max. 10

Unser InstitutWir ziehen über das Gelände unseres Instituts auf den Hof des Schlosses Möggingen, durch den Wald, entlang am Wassergraben zu unserem Entenhotel. Wir tanzen in unserem „Kino“ in der ganzen Welt den Spuren der Tiere hinterher.

WORKSHOP 17 (Kombinierbar mit Workshop 14)Dienstag 30.7., 10.00-14.00 UhrMittwoch 31.7., 10.00-14.00 UhrAlter 10-14 Jahre, Teilnehmer: max. 8 Coupon 12 €

Yann Gager und die Welt der Batmans und VampireAus der Welt der Geschichten, aus Filmen – Bat-man, Vampire – kennen wir sie, die kleinen, in der Nacht fliegenden, unbekannten Wesen, die Fledermäuse. Yann untersucht diese „Flatter-tiere“ in Panama. Nicht umsonst werden viele Geschichten um diese fremden Wesen gespon-nen, da sie im Dunklen ihr „Unwesen“ treiben. Wie finden sie ihre Wohnungen in unseren Häu-sern, auf Kirchtürmen oder unter Brücken? Beißen sie? Tut ihr Biss weh? Weißt Du das? Yann wird uns von seinen Erlebnissen erzählen und will uns zeigen, wie wir unsere Phantasien in einen Comic zeichnen/drehen oder animieren können.

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WORKSHOP 18Dienstag 30.7., 19.30 -22.00 UhrAlter 10-14 Jahre, Teilnehmer: max. 8 Outdoorkleidung, Taschenlampe, KameraCoupon 6 €

Eine Nachtwanderung und ein LagerfeuerGestärkt von unserer Mahlzeit am Lagerfeuer ziehen wir in die beginnende Dunkelheit auf der Suche nach Geräuschen und Tierlauten.

WORKSHOP 19Donnerstag 1.8. 10.00-14.00 Uhr Freitag, 2.8., 10.00-14.00 Uhr Alter 8-14 Jahre, Teilnehmer: max.10Arbeitskleidung, wetterfeste KleidungCoupon 12 €

Leben in der Wildnis, ein KochkursMit Yvonne Traber, unserer jungen Mitarbeiterin, die die Bee Marie mit uns betreut, bewegen wir uns wie Forscher während ihrer Feldarbeit mitten in der freien Wildbahn auf der Bee Marie und stel-len unser eigenes Mittagessen aus dem, was wir finden her. Dabei erfahren wir viel über Wild- und Kulturpflanzen, und über die Pflanzen, die Tieren genauso gut schmecken wie uns.

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WORKSHOP 20Donnerstag 1.8. 10.00-14.00 UhrFreitag, 2.8., 10.00-14.00 Uhr Alter 8-14 Jahre, Teilnehmer: max. 8wetterfeste Kleidung, Coupon 12 € Rund um die AmeiseManuel Nagel, ein junger Wissenschaftler an derUniversität Konstanz, betritt mit uns erneut die Welt der Ameisen:Gemeinsam suchen wir Ameisensiedlungen in der freien Natur auf, erfahren, wie die Ameisen ihre Eier beschützen, wärmen, und wie sie ihre Kinder aufziehen. Wie leben die Ameisen und wie organisieren sie sich untereinander? Diese Frage und viele weitere wird Manuel mit uns beantworten und uns in die faszinierende Welt dieser winzigen Lebewesen entführen: Wir lassen ein gezeichnetes Tagebuch über das Leben der Ameisen entstehen!

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„Zweimal waren wir in eurem Kino: Einmal schien noch die Sonne als wir rein gingen, drinnen waren dann alle da, die dort arbeiten und zeigten uns, was sie so machen. Das war so spannend, dass wir die Zeit vergessen haben. Am besten gefiel uns, wie der Professor im Flugzeug und die andern unten im Auto die ganze Nacht nach irgendwelchen Vögeln suchten. Gut, dass es jetzt solche Sender gibt und er das nicht mehr braucht……… Anschließend saßen wir mit Opa im Hennhouse auf dem kühlen Boden und sahen uns nochmal alle Filme an.“

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WORKSHOP 21Montag, 5.8. - Freitag, 9.8., 10.00-15.00 Uhr Alter ab 7 Jahre, Teilnehmer: max. 12 KinderArbeitskleidung, Outdoorkleidung, BadesachenCoupon für die Woche 35 € (eventuell Zusatzkosten Ausflug)Wir wollen mehr wissen: Eidechsen, Störche, Amseln, Mäuse und Gänse, Telemetrie, ein VW- Bus, wir tracken rund um die Welt, GOING WILD. Wer wird aktiv? Wieder eine Woche am Institut, mittendrin sein, den eigenen Ideen nachgehen, durch die Natur ziehen oder in die Projekte der Wissenschaftler miteinbezogen sein. Wenn die Eidechsen umziehen wollen, den Eidechsen beim Umzug auf die Bee Marie helfen, den Umgang mit Sendern und Cameratraps ler-nen, Spitzmäuse auf dem Feld in Möggingen oder in Polen suchen, Amseln in Frankreich besuch-en oder unter den Störchen herjagen, auf den Spuren der Tiere in den Bus springen und spon-tan losfahren oder einfach nur das Leben rund um den Bodensee erkunden. Unsere großen Wissen-schaftler scheinen dieses Jahr auf dem Sprung hinter den Tieren zu sein: Was tun wir?Ein Workshop für alle, die schon ein bisschen mehr wissen, ein Workshop nach dem Fahrplan der Tiere. Ein Workshop auch für die, die vielleicht sogar auf eine 2-3 Tagestour gehen wollen (Rei-selust ist nicht Voraussetzung für die Teilnahme an diesem Workshop, aber vielleicht ziehen eini-ge von uns mit, andere bleiben). Ablauf und Uhrzeiten dieses Workshops kön-nen während der Woche geändert und erweitert werden.

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Herbst 2013 für Bodenseebesucher rund

um unsere Forschungfür Kinder, Familien, Enkel und Großeltern

WORKSHOP 22Dienstag 8.10., 10.00-13.00 UhrAb 5 Jahre, Teilnehmer: max. 12 KinderArbeitskleidung, Coupon 6 € Mitnehmsel–Mitbringsel: unsere MIGRATORSWir modellieren viele verschiedene kleine Tiere aus Ton, die Wanderer, unsere MIGRATORS, den-ken uns Reisen für sie aus und erfahren etwas über den Vogelzug und die Tierwanderungen. Was ist eine Wanderung? Wer wandert? Warum gibt es Wanderungen? Ein Vormittag zwischen Bild-hauerei, Phantasiewelten und der Wissenschaft!

WORKSHOP 23Mittwoch 9.10., 14.00-16.30 UhrAb 5 Jahre, Teilnehmer: max. 12 KinderArbeitskleidung, Coupon 6 € Unser Tier-KarussellWir erzählen Geschichten von unseren Wissen-schaftlern und ihrer Arbeit mit verschiedenen Tier-en: Flughunde, Störche, Faultiere, Haie, Amseln, Riesenschildkröten…: Wir malen unser Tier-Karus-sell. Ein Nachmittag zwischen Tieren und mod-erner Forschung.

Führung 4, 9. Oktober 2013, 10.00-13.00 Uhr, (siehe Seite 7)

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„Uns gefällt am MaxCine, dass es ein Institut mit Mitar beitern gibt, die sich Zeit nehmen für Beobachtungen in der Natur mit Kindern. Die Sensibilität der Kinder wird stark gefördert und gefordert. Dies führt zu einem neuen Gefühl und zu Respekt gegenüber der Natur mit ihren Leb-ewesen und Pflanzen. Letztendlich auch zwischen Menschen. Durch die didaktische, pädagogische und fachliche Kompetenz der Mitarbeiter und Workshopleiter ist eine Individualisierung und Differenzierung der Kinder gegeben, so dass jedes Kind beachtet und mit seinen Anliegen ernst genommen wird.“

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Unser wöchentliches Programm

Workshop Galapeño/Panama BCIMonatliche Termine nach Absprache und vorheriger BekanntgabeAlter 6-16 Jahre, Teilnehmer: max. 8 Coupon 3 € (oder nach Bekanntgabe)

Wir führen unser bereits gestartetes Projekt mitregelmäßigen Treffen über dieses Jahr und in den Ferien fort. Wir wollen unser Wissen über die Galapagosinseln intensivieren und unseren Blick auf ein zweites spannendes Gebiet, in dem viele unserer Wissenschaftler tätig sind, erweit-ern: Panama, BCI (Barro Colorado Island).In diesem Workshop wollen wir Fragen und Wis-sen erarbeiten und ein gemeinsames, langfris-tiges länderübergreifendes YoungScienceProject entwickeln. Über Interesse, die Mitarbeit und Initia-tive auch von Eltern, bei diesem Projekt freuen wir uns. Bitte melden Sie Ihr Kind bei längerfristigem Interesse verbindlich für diesen Work shop an.

Workshop KIWORKFreitags, 14.00 -17.00 UhrAlter 7-16 Jahre, Teilnehmer: max. 14ArbeitskleidungCoupon pro Nachmittag 6 €

Ein kontinuierlicher Workshop, um eigene Ideen auf lange Sicht zu entwickeln, selbst zum klein-en Wissenschaftler zu werden und der eigenen Experimentierfreude nachzugehen. Ab und an, oder auch immer, je nach Lust und Laune dabei sein. Schauen, erleben, bauen, pflanzen, wissen, lernen. Die Werkstatt nutzen, sich auf der Bienen-

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weide und in der Natur tummeln, zusammen sein, fragen und antworten, mit der Wissenschaft und den Forschern leben und arbeiten. Freestyle, ein Bach, ein PC, eine Hobelbank, tracken und die Tele metrie, eine Blindschleiche, eine Ringelblume: ein offener Nachmittag bei MaxCine für unseren Nachwuchs.

Termine 201322. Februar, 1./8./15./22. März, 12./19./26. April, 3.Mai, 7./14./21.28. Juni, 5.Juli.Herbsttermine werden zu Beginn des Schuljahres 2013/14 rechtzeitig bekannt gegeben und siehe KalenderBitte melden Sie Ihr Kind für diesen Workshop für das Jahr 2013 offiziell an! (wöchentliche Teil-nahme je nach Wunsch)

Specials im Kiwork 20138. März: Huhn und Ente von Innen betrachtet (mit unseren Wissenschaftlern Aki, Wolfgang und Inge)12. April: Was finden wir im Inneren der Fische?19. April: Besuch der Falknerei Wildpark Allens-bach, Eintritt 7 € Kinder, 8,50 € Erwachsene3. Mai: Bee Marie Aufzucht von Schmetterlingen, Aussaat Gemüse, Pflanzungen (mit unseren Tier-pflegern Alex und Yvonne)Ganztägig 10. Mai: 11.00-17.00 Uhr Eidechsen-häuser 14. Juni: Blütenbestäubung, eigene Versuche mit unserem Wissenschaftler Daniel5. Juli: Kiworkabendprogramm mit Übernachtung im Gästehaus und Kinoabend, Kosten: Coupon + 20 € Übernachtung/Abendessen/ Frühstück

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Allgemeine und wichtige Informationen zur Teilnahme an unseren Workshops/Anmeldung: Anmeldung bis eine Woche vor Beginn des Work-shops per Email [email protected]. Bitte geben Sie den Namen des Kindes, einen Ansprechpartner (mit Email oder Telefonnummer) und den Titel und Nummer des Workshops an. Sollte ein Workshop bereits belegt sein, inform-ieren wir Sie umgehend. Sollte ein Workshop nicht zustande kommen, werden Sie bis spätes-tens 5 Werktage vor Beginn informiert.

Zahlungsmodalitäten:Am Empfang im Eingang unseres Institutsge-bäudes in Möggingen, Am Obstberg 1, werk tags von 8.00-18.00 Uhr, können Sie den Unkosten-beitrag für den jeweiligen Workshop bezahlen. Sie erhalten einen Coupon, diesen bringen Sie oder Ihr Kind zu dem Kurstermin mit.Bis 2 Tage vor Beginn eines Ferienprogramms kann der Unkostenbeitrag zurückerstattet wer-den, zu einem späteren Zeitpunkt ist der volle Betrag zu entrichten. Achtung: Teilnahme an al len Workshops nur mit gültigen Coupons! Für Kinder von einkommensschwachen Eltern besteht die Möglichkeit, den Unkostenbeitrag über ein „Sti-pendium“ zu finanzieren, bitte fragen Sie uns bei Bedarf!

Infos zu allen Workshops: Veranstaltungsort und Treffpunkt Workshoparea (wenn nicht anders angegeben). Bitte entsprechende Arbeits-/Out-doorkleidung anziehen, eine Brotzeit und ein Ge tränk, sowie einen kleinen Snack zum Teilen (z.B. Packung Kekse, Netz Mandarinen etc.) mit-bringen. Spätestens zu Kursbeginn muss uns der ausgefüllte und unterschriebene Anmeldebogen mit E-Mail-Adresse und einer Telefonnummer eines Erziehungsberechtigten (unter der er am Kurstag erreichbar ist) vorliegen.Sonstiges: Unsere wöchentlichen Angebote fin-den in den Schulferien und an Feiertagen, sowie nach vorheriger Absprache, nicht statt. Für Fra-gen stehen wir Ihnen und den Kindern gerne zur Verfügung.

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„Ich finde die Vogelwarte gut, weil hier coole Dinge gemacht werden.“

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exklusiv

22. Februar 2013

Manuel Nagel

Die Ameise: Arbeitsteilung, Kommunikation und die Wahrnehmung von Temperatur

Manuel Nagel, ein jung-er Doktorand der Inter-national Max Planck Research School, ar bei-tet seit 2011 an einem Forschungsprojekt zur Temperaturwahrneh-mung von Ameisen.Seine Doktorarbeit ist ein Teil der wissenschaftlichen Projekte der Ar-beitsgruppe von Dr. C. J. Kleineidam (Universität Konstanz), dessen Forschung sich auf die neuro-nalen Grundlagen der sozialen Organisation von Insekten konzentriert.Unser Gast, Manuel Nagel, wird uns über die Ameisen und deren hochentwickelte Sozial-struktur berichten. Wie wird eine Ameisenkolo-nie gegründet? Wie wächst eine Kolonie? Wie funktioniert die Arbeitsteilung im Ameisenbau? Ein wichtiger Punkt hierbei ist die Kommunika-tion und die Zusammenarbeit vieler Individuen.Ein besonders spannendes Beispiel ist das tem-peraturabhängige Verhalten bei der gemeinsa-men Brutpflege der Ameisen. In seiner Forschung untersucht Manuel Nagel wie eine einzelne Amei-se Wärme und Kälte wahrnimmt. Kann sie über eigene Temperaturempfindlichkeit individuelle Entscheidungen für das Wohl der Brut und somit auch der gesamten Kolonie treffen? Können wir vielleicht von diesen kleinen Insekten etwas für unsere eigenen Sozialstrukturen lernen? Freitag, den 22. Februar 2013

9.00 -11.00 Uhr „Wissenschaft exklusiv“für Schulklassen15.30 Uhr „Kids go Science“ für Kinder (Alter 7-14 Jahre) 17.00 Uhr „Science goes Public“ für Jugendliche und Erwachsene Veranstaltungsort: MaxCine Workshoparea am Max-Planck-Institut für OrnithologieSchlossallee 1, 78315 Radolfzell-Möggingen

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exklusiv

15. März 2013

Bart Kranstauber

„Modellieren am Bildschirm, alte Daten, neues Denken: Tierwanderungen in einer anderen Dimension“

Bart Kranstauber ist kein Bildhauer und den noch, er bewegt sich in der Welt der Daten, zwischen den Zeichen auf dem Bildschirm seines Com-puters, wie ein Künst-ler, der an seinem Werk arbeitet, etwas hin zufügt, hier etwas ent fernt, dort eine weitere gedankliche Ebene andockt: Er ent-wickelt Modelle, mit denen wir die ökologi schen Prozesse besser verstehen können. „Hier im Netz finde ich die Wetterdaten der letzten 30 Jahre. Die heutige Technologie kann man nutzen, um alte Fragen zu beantworten.“ Die Feldarbeit des jungen Doktoranden ist die Kombination von Sys-temen. Wissenschaft heißt neue Ideen, neue Theorien entwickeln. Bart Kranstauber nutzt mathematische und statistische Modelle, um am Computer zu simulieren, wie die wirkliche Welt funktioniert. Gelingt es ihm Systeme zu fin-den, mit denen er den Vogelzug erläutern kann? Wa rum hat der Vogel den „Schotterweg“ auf sei-nem Weg in den Süden gewählt und nicht die „Autobahn“ bevorzugt? Läßt sich das über die Winddaten erklären?„Wenn ich eine Frage habe für die es Daten gibt, muss ich nicht unbedingt Feldarbeit machen.“

Freitag, den 15. März 20139.00 -11.00 Uhr „Wissenschaft exklusiv“für Schulklassen15.30 Uhr „Kids go Science“ für Kinder (Alter 7-14 Jahre) 17.00 Uhr „Science goes Public“ für Jugendliche und Erwachsene Veranstaltungsort: MaxCine Workshoparea am Max-Planck-Institut für OrnithologieSchlossallee 1, 78315 Radolfzell-Möggingen

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exklusiv

http://www.youtube.com/watch?v=xPX3etHUrwE

26. April 2013

Meg Crofoot

Unsere nächsten Verwandten: Gemeinsam-keiten, soziales Leben und individuelle Ent-scheidungen

Meg Crofoot ist eine junge amerikanische Wissenschaftlerin aus Maine, die derzeit am Smithsonian Tropical Re search Institute in Pana ma arbeitet und demnächst eine Profes-sur in den USA antret-en wird. Ihre Forschung gilt unseren nächsten Verwandten, den Primaten. Meg möchte her-ausfinden, ob die Gesellschaftsformen von Men-schen und Affen sich gleichen und wo die Unter-schiede liegen. Welche Beziehungen gehen die Tiere untereinander ein, welche Regeln bestim-men ihr gemeinsames Leben, wie treffen sie Ent-scheidungen für die Gruppe oder wie setzen sie ihre individuellen Bedürfnissen durch? Wir alle haben Erfahrungen im sozialen Umgang mitein-ander. Wie wählen wir in der Gruppe eine Gast-stätte für das gemeinsame Abendessen aus? Ein-er liebt Fleisch, der Nächste bevorzugt Fisch, der Dritte ist Vegetarier. Einige wollen ins nächste Restaurant gehen, während andere am Ende der Stadt in ihre Lieblingskneipe gehen würden. Eine gemeinsame Entscheidung erfordert Gesprächs- und Kompromissbereitschaft. Tieren geht es da nicht anders. Wie verständigen sie sich um diese Konflikte zu lösen? Wie finden sie einen Konsens? Wählen sie demokratisch oder gibt es Diktato-ren? Ob und wie man Antworten auf solche Fra-gen finden kann, wird uns Meg Crofoot bei ihrem Vortrag berichten.

Freitag, den 26. April 20139.00 -11.00 Uhr „Wissenschaft exklusiv“für Schulklassen15.30 Uhr „Kids go Science“ für Kinder (Alter 7-14 Jahre) 17.00 Uhr „Science goes Public“ für Jugendliche und Erwachsene

Veranstaltungsort: MaxCine Workshoparea am Max-Planck-Institut für OrnithologieSchlossallee 1, 78315 Radolfzell-Möggingen

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exklusiv

28. Juni 2013

Ali Afifi

Über Ägypten, Hieroglyphen und den Ge-ruchssinn der Moskitos

300.000.000 Menschen werden jährlich von Mos-kitos mit Krankheiten infi-ziert, 800.000 sterben daran. In Ägypten, dem Land aus dem Ali Afifi kommt, sind Mücken als Krankheitsüberträger, z.B. der Malaria, eine ernstzu-nehmende Bedrohung. Ali Afifi will uns sowohl etwas über sein Geburtsland erzählen als auch über seine Forschung. Er ist nicht den alten Hieroglyphen auf der Spur, son-dern versucht das Verhalten von Mücken und der-en Geruchssinn zu entschlüsseln. Seit 2010 ist der junge Ägypter an der Universität Konstanz. Hier versucht er im Rahmen seiner Doktorarbeit die Gerüche zu charakterisieren und zu verstehen nach welchen „Duft“-Kriterien Mückenweibchen die Plätze für ihre Eiablage suchen und finden: „Mein Wunsch ist es, dass wir einen Weg finden die Moskitos zu kontrollieren und dass wir mit diesen Erkentnissen der Verbreitung von Krank-heiten vorbeugen können.“

Freitag, den 28. Juni 20139.00 -11.00 Uhr „Wissenschaft exklusiv“für Schulklassen15.30 Uhr „Kids go Science“ für Kinder (Alter 7-14 Jahre) 17.00 Uhr „Science goes Public“ für Jugendliche und Erwachsene Veranstaltungsort: MaxCine Workshoparea am Max-Planck-Institut für OrnithologieSchlossallee 1, 78315 Radolfzell-Möggingen

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Page 28: MaxCine Programm 2013

27. September 2013

Mark van Kleunen

Einer neuer Blick auf andere lebende Organis-men: Können Pflanzen wandern?

Migration, Vogelzug, Tier-wanderungen, Strecken zurücklegen, Plätze be -siedeln, das sind The-men des Max-Planck-In-stituts für Ornithologie in Radolf zell. Prof. Mark van Kleu nen untersucht diese Phänomene an ein-er anderen Organismen-gruppe, den Pflan zen: Es freut uns ganz besonders, dass wir ihn für einen Vortrag in Möggingen gewinnen konn ten. Wenn man seine Vita betra-chtet, erkennt man schnell, dass der Holländer selber einige Jahre auf Wanderschaft war, bev-or er im Jahr 2011 eine Professur an der Uni-versität von Konstanz angenommen hat. In sei-nem Heimatland galt sein Interesse zunächst der Vogelbeobachtung, bald aber begann er sich mit der Pflanzenökologie zu beschäftigen. Seine Forschung führte ihn von Holland über Zürich, Kanada, Süd afrika, Potsdam und Bern an den Bodensee. Ob er auf diesem Weg einem sein-er Forschungsobjekte, einer invasiven Pflanze, die unsere heimi sche Flora verdrängt, gefolgt ist, können wir ihn persönlich am 27. September fra-gen. Mark van Kleunens Forschung widmet sich den Pflanzen arten, die von ihren ursprünglich hei-mischen Stand orten weite Wege zurücklegen, wie zum Beispiel das asiatische Springkraut, welches sich bei uns ange siedelt hat: Kann man gemein-same Mechanismen feststellen, welche es inva-siven Pflanzen erleichtert sich erfolgreich auszub-reiten? Ist der Invasionserfolg vorhersehbar? Wie können sich die gewonnenen Erkenntnisse auf unseren Alltag auswirken? Werden Pflanzen vor ihrer kommerziellen Einführung in neue Gebiete auf be stimmte Merkmale geprüft?

Freitag, den 27. September 201315.30 Uhr „Kids go Science“ für Kinder (Alter 7-14 Jahre) 17.00 Uhr „Science goes Public“ für Jugendliche und Erwachsene

Veranstaltungsort: MaxCine Workshoparea am Max-Planck-Institut für OrnithologieSchlossallee 1, 78315 Radolfzell-Möggingen

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Freitag, den 18. Oktober 20139.00 -11.00 Uhr „Wissenschaft exklusiv“für Schulklassen15.30 Uhr „Kids go Science“ für Kinder (Alter 7-14 Jahre) 17.00 Uhr „Science goes Public“ für Jugendliche und Erwachsene

18. Oktober 2013

Jakob Fahr

Flughunde: Die heimlichen Gärtner afrika-nischer Wälder

„Biodiversität fasziniert mich ..... seit meiner Kind-heit, und jeden Tag wieder, Biodiversität geht uns alle an, weil ….. sie unsere Lebensgrundlage ist. Diese interdisziplinäre Vernetzung ist ..... essentiell, um über den eigenen Tellerrand zu blicken, komplexe Sys-teme zu verstehen, und neue Lösungsansätze zu entwickeln.“Wenn man mit Jakob Fahr ins Gespräch kom-mt, wird man spon tan an die Unterhaltung mit einem Philosophen erin-nert. Seit 20 Jahren beschäftigt er sich als Biologe mit diesen Fragen und dabei gilt sein Hauptinter-esse den Fledermäusen, insbesondere den Flug-hunden: „Mich interessiert das Unbekannte, die Vielfalt dieser Flattertiere. Das nächtliche Fliegen hat dazu geführt, dass man noch wenig über diese Tiere weiß. Wenn wir es schaffen ihnen auf die Finger zu schauen, werden wir uns in eine Terra incognita begeben.“ Vielen von uns ist sicher nicht bekannt, dass jede fünfte Säuge-tierart eine Fledermausart ist. Was sind Flughun-de und wie unterscheiden sie sich von anderen Fledertieren? Wie orientieren sie sich? Von was ernähren sie sich? Warum sind sie als Ausbreiter von Samen und Bestäuber von Blüten so wichtig für die Wälder und Savannen in Afrika? Wodurch sind sie bedroht? Um Antworten auf diese Fra-gen zu finden, ist Dr. Jakob Fahr, der als Wissen-schaftler an der Universität Braunschweig und an unserem Institut tätig ist, am liebsten in Afrika unterwegs. Die Frage nach dem verrücktesten Erlebnis im Laufe seiner Karriere wird er uns bei seinem Vortrag beantworten.

Veranstaltungsort: MaxCine Workshoparea am Max-Planck-Institut für OrnithologieSchlossallee 1, 78315 Radolfzell-Möggingen

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29. November 2013

Die Amsel und der Wissenschaftler auf gemein-samer Reise

Jesko Partecke

Nacht für Nacht sit-zen im Herbst am Waldrand in der Nä -he von Liggeringen Wissenschaftler in dem mit Te leskop-antennen, Radio emp-

fängern und Computern ausgestatteten Auto und warten. Sie warten nicht auf Godot, sie warten auf die Entscheidung einer oder mehrerer Amseln. Hat die Amsel den Flug in den Süden gebucht, oder bleibt sie dieses Jahr in ihrer Heimat, ist hier die Frage. „Should I stay or shoud I go?“ Das Phänomen, dem Jesko Partecke in diesem Projekt auf der Spur ist, ist der Teilzug. Abrupt kommt nach Nächten des Wartens Bewegung in die Stille, und die einsamen Nachtwandler werden zu Verfolgern eines kleinen Vogels, der in weni-gen Stunden im Dunkel hunderte von Kilometer zurücklegt. Ein Abenteu rer geht auf große Reise, während sein Freund den Winter in der gewohnte Heimat verbringt. Wer weiß was unsere „Aller-weltsamsel“, die jeder aus den heimischen Gärten kennt, alles so erlebt hier, aber auch in Frank-reich oder Spanien. Und was veranlasst sie dazu, unsere Wissenschaftler, ihre Mitreisenden, bis in die Morgendämmerung des nächsten Tages an fremde Orte in einem anderen Land zu führen?

Freitag, den 29. November 20139.00 -11.00 Uhr „Wissenschaft exklusiv“für Schulklassen15.30 Uhr „Kids go Science“ für Kinder (Alter 7-14 Jahre) 17.00 Uhr „Science goes Public“ für Jugendliche und Erwachsene Veranstaltungsort: MaxCine Workshoparea am Max-Planck-Institut für OrnithologieSchlossallee 1, 78315 Radolfzell-Möggingen

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13. Dezember 2013

ICARUS, ein Traum nähert sich rasant der Realität

Martin Wikelski

Ende des Jahres 2012 haben wir den Vortrag „ICARUS, ein alter Traum vom Fliegen nimmt neue Dimensionen an“ von Prof. Wikelski, dem Direktor des Max-Planck-Instituts für Ornithologie, im Zentrum für Kommunikation und Austausch MaxCine gehört. Mit seinem Traum einen Satellit-en ins Weltall zu schicken, mit dem wir global die Wanderungen und Bewegungen von Tieren beo-bachten können, hat er viele von uns fasziniert. Ein Jahr und einige Tage danach wird die Vision immer mehr zur Realität. 2015 soll ICARUS an den Start gehen und dieses neue System auf der internationalen Raumstation ISS seinen Betrieb aufnehmen. Ist die Technik startbereit? Wie weit sind die Planungen fortgeschritten, um ICARUS effektiv nutzen zu können, um nachhaltige Erk-enntnisse für unseren Alltag, den Klimawandel, die Gesundheitsvorsorge und die Biodiversität zu gewinnen? Sitzen die Wissenschaftler in den Startlöchern? Die europäische Raumfahrtagentur ESA, Russlands RSC Energia und die Deutsche Luft- und Raumfahrtagentur DLR stehen ICARUS schon lange unterstützend zur Seite. Wer wird noch mit dabei sein, um das Missionsziel von ICARUS in wenigen Monaten zu beginnen und über Jahre zu etablieren? Welche Stolpersteine stehen noch im Weg, oder ist die Bahn schon frei? Ein aktuelles Update zu einem bewegen-dem globalen Experiment. ICARUS, wir wollen dabei sein!

Freitag, den 13. Dezember 20139.00 -11.00 Uhr „Wissenschaft exklusiv“für Schulklassen15.30 Uhr „Kids go Science“ für Kinder (Alter 7-14 Jahre) 17.00 Uhr „Science goes Public“ für Jugendliche und Erwachsene Veranstaltungsort: MaxCine Workshoparea am Max-Planck-Institut für OrnithologieSchlossallee 1, 78315 Radolfzell-Möggingen

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31. Januar 2014

Kim Geraldine Mortega

Habari? Hast Du Dir das ungefähr so vorgestellt?

„Was mich nach Kenia verschlägt?? Natürlich die Vögel... es gibt über 1000 verschiedene Arten hier; und ich möchte herausfin-den wie diese Artenviel-falt entstanden ist. Mein Vortrag sollte Euch/Ihnen vor allem einen Einblick in meine alltägliche Arbeit während meiner Feldarbeit geben - mit allen Hürden, Hindernissen aber auch mit allen Freuden! Kenia ist ein Land, in dem es täglich etwas Neues zu entdecken und lernen gibt... Wie erhalte ich meine Genehmigungen, Visum oder ein Auto in Nairobi? Sollte ich nicht wirklich Kiswahili lernen, um mich gut verstän-digen zu können? Wo und wie kann ich am be-sten an all den verschiedenen Orten wohnen? Wo finde ich überhaupt afrikanische Schwarz-kehlchen-Populationen? Und wie gehe ich mit dieser völlig anderen Kultur um? Eines kann ich schon mal verraten - die Menschen, denen ich begegne, heißen mich immer herzlich willkom-men und unterstützen mich wo auch immer sie können. KARIBU!!“ Kim Geraldine Mortega live aus Kenia.

Freitag, den 31. Januar 20149.00 -11.00 Uhr „Wissenschaft exklusiv“für Schulklassen15.30 Uhr „Kids go Science“ für Kinder (Alter 7-14 Jahre) 17.00 Uhr „Science goes Public“ für Jugendliche und Erwachsene Veranstaltungsort: MaxCine Workshoparea am Max-Planck-Institut für OrnithologieSchlossallee 1, 78315 Radolfzell-Möggingen

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Page 33: MaxCine Programm 2013

„Hier kann man Wissenschaft selbst erleben. Nicht aus Fernsehen oder Broschüren kann man über Forschung erfahren, hier wird es real. Wissenschaftler berichten über ihre Arbeit. Alles super aufbereitet.Die Kinder nehmen es staunend auf, besonders toll sind dann die praktischen Versuche mit Sender, Bildkamera usw. Das Beobachten der Natur wird immer mehr zum Erlebnis.“

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Sonderveranstaltungen 2013 bei MaxCine

TourismusbrancheIm Rahmen einer Führung am 19.3.2013, bie ten wir Interessenten aus der Tourismusbranche, Gastgebern aus dem Raum Bodensee die Mög-lichkeit, unser Gelände, die Arbeit des Instituts und das Besucherzentrum MaxCine kennen zu lernen. Zeitpunkt 14.00-15.30 Uhr, Treffpunkt Wandge-mälde am Hennhouse.Verbindliche Anmeldung bis zum 16.3.2013, Stichwort: ‚Tourismusbranche‘, [email protected]

Eltern, Großeltern, VerwandteAm 3.4.2013, um 17.00 Uhr, möchten wir allen interessierten Eltern, Großeltern, Verwandten, Freunden unserer Workshop-Teilnehmer und Interessenten die Möglichkeit geben, bei einer Führung unser Institut und MaxCine näher ken-nen zu lernen und anschließend Zeit für gemein-same Gespräche zur Verfügung haben.Zeitpunkt 17.00-18.30 Uhr, Treffpunkt Wandge-mälde am Hennhouse. Verbindliche Anmeldung bis zum 29.3.2013, Stichwort: ‚Eltern…‘ [email protected]

KindergartenIm Rahmen einer Führung am 16.4.2013 bie-ten wir interessierten Erziehern die Möglichkeit, unser Institut, MaxCine, das Hennhouse, unsere Workshoparea (für Besuche mit Kindern) und die Möglichkeiten zu gemeinsamen Projekten ken-nen zu lernen. Zeitpunkt 17.00-18.30 Uhr, Treffpunkt Wandge-mälde am Hennhouse. Verbindliche Anmeldung bis zum 7.4.2013, Stichwort: ‚Kindergarten‘ [email protected]

Girlsday am Max-Planck-Institut für Ornitho-logie in Radolfzell-MöggingenMit einem Motorrad, einem Boot oder einem Flugzeug den Vögeln hinterher jagen, in Panama mit Affen unterwegs sein, jeden Tag mit Enten baden, mit Kindern in einem kleinen Kino sitzen, dies und vieles mehr gehört zu den Arbeitsbe-reichen unseres Instituts. Wollt ihr mehr darüber herausfinden? Am 25. April, dem ‚Girlsday’, haben

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Mädchen ab der 5. Klasse die Möglichkeit, in die vielen verschiedenen Tätigkeitsbe reiche des Instituts reinzuschnuppern. Zunächst wollen wir Euch mit einer kurzen Einführung in unsere Arbeit begrüßen, um anschließend eine Institutsführung mit Euch zu machen. Bei uns arbeiten circa 40 Frauen, die ganz unterschied liche Ausbildungen haben: Ihr könnt unsere Wissenschaftlerinnen kennenlernen, die den Vögeln und anderen Tieren auf der Spur sind, den Tier pflegerinnen über die Schulter schauen, die Arbeit in unserem Besuch-erzentrum kennenlernen, das Labor besuchen, unsere tech nischen Assistentinnen bei ihrer Feldarbeit begleiten, unser Gästehaus besuch-en und herausfinden, wie solch verschiedene Berufe gebraucht wer den, um die Arbeit eines Forschungsinstituts zu leisten und am Laufen-den zu halten.Zeitraum der Veranstaltung: 25.4.2013, 8.30-15:00 Uhr Ort der Veranstaltung: Max-Planck-Institut für Ornithologie, Abt. Tierwanderung und Immun ökologie, Am Obstberg 1, 78315 Radolfzell Treffpunkt Wandgemälde am Hennhouse, Schlossallee 1 in Möggingen(Bitte Vesper/Lunch mitbringen)Ansprechpartner: Babette Eid 07735-937237Verbindliche Anmeldung bis zum15.4.2013, Stichwort: ‘GIRLSDAY‘ [email protected] www.orn.mpg.de/MaxCinewww.orn.mpg.de

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Page 35: MaxCine Programm 2013

Rund um die Nester, ein Vortrag und ein Workshopbuchen Sie als Gruppe (Schulklasse, Betriebsaus-flug, Kindergartengruppe ....)Donnerstag 6.6., 9.00-13.00 Uhr ein Vortrag mit Dr. Wolfgang Fiedler und Workshop mit Riek van Noordwijk, Unkostenbeitrag pro Teilnehmer 6 €

FÜR ERWACHSENE, MÜTTER und FRAUENDonnerstag 6.6., 18.00-20.00 Uhr ein Vortrag mit Dr. Wolfgang FiedlerFreitag 7.6., 18.00-21.00 Uhr Workshop mit Riek van NoordwijkAb 16 Jahre, Teilnehmer: max. 12Unkostenbeitrag pro Teilnehmer 6 €

Egal, ob sie das ganze Jahr fliegend wie die Mau-ersegler verbringen und sogar in der Luft schlafen oder ob sie rastlos über den Welt meeren unter-wegs sind wie die Albatrosse – für eine Aufgabe im Leben müssen alle Vögel sesshaft werden: zur Brut. Alle Vögel, die ausgeprägtesten Nomaden und weitesten Wanderer, werden vorübergehend zum ortstreuen Heimchen, wenn es darum geht, die Eier zu bebrüten. Angesichts der Vielzahl der Vogelarten wundert es daher nicht, dass diese auch eine Vielzahl verschiedenster Nest-er entwickelt haben, um dieser Aufgabe ge recht zu werden. Nester werden gescharrt, getöpfert, geknüpft, zurecht gestrampelt oder geklebt – mit der Vielfalt der Nester und des Nistens wollen wir uns im ersten Teil der Veranstaltung gemein-sam mit Dr. Wolfgang Fiedler theoretisch be schäf-tigen. Im zweiten Teil werden wir selbst Hand anlegen und die verschiedenen Nester kreativ in Filz- oder Tonobjekte mit Äst chen, Lehm und son-stigen Materialien umsetzen.

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Sie und WirAuf der BEE MARIE11.Oktber 2013, 9.00-13.00 Uhr Wir laden Sie herzlich ein, uns zu helfen unsere Bienenweide winterfest zu machen und wir freuen uns Sie bei der gemeinsamen Arbeit näher kennen zu lernen.

Sie und Wir Migrators, unser Mitarbeiterworkshop mit Ihnen17.00-20.00 UhrTermine: 17. April, 8. Mai, 2. Juli, 22. Oktober, 26. NovemberEin gemütlicher Austausch bei handwerklichen, wissenschaftlichen und künstlerischen Aktivi-täten. Kommen Sie uns besuchen, machen Sie mit, fragen Sie. Lassen Sie sich etwas über ICARUS, die Migrators, die Movebank und über vieles andere erzählen: ein Miteinander in unge-zwungener Atmosphäre! Unkostenbeitrag pro Abend 5 €, bitte zum Work-shop mitbringen (bitte melden Sie sich, unter An gabe einer Email-Adresse oder Telefonnum-mer, für den entsprechenden Termin 3 Tage vor-her an: Email: [email protected])

Sie und WirScience home-based Wollten Sie schon immer wissen, welche Tiere Sie auf Ihrem Grundstück besuchen, welche Tiere aus dem Wald zu uns in die Dörfer, in die Städte ziehen, wollten Sie schon immer ein Foto Ihr-er unbekannten Mitbewohner machen? Wir lei-hen Ihnen unsere Kamerafalle, Sie leisten einen Beitrag zur Wissenschaft. Sie sind neugierig? Nehmen Sie Kontakt zu uns auf:Monika Krome 07732-150136 [email protected] Stichwort: ‚Kamerafalle‘

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Page 36: MaxCine Programm 2013

JournalistenAm 25.Oktober 2013, 10.00 Uhr möchten wir allen interessierten Journalisten unser Konzept „Fliegen mit MaxCine“ und erste Arbeitsproben dazu vorstellen. Ein Projekt, bei dem wir mit 8-10 Schulklassen zusammenarbeiten und diese aktiv über eine Jahr in unsere Forschungsprojekte ein-beziehen. Schüler helfen Wissenschaftlern bei der Tierbeobachtung, verfolgen den Zug von Vögeln, ermitteln den Aktionsradius von Katzen, sammeln Daten von Sendern via Mobilnetz und stellen Ihre Erkenntnisse in einer künst lerischen Umsetzung bei einem Forschungscamp vor.Anmeldung bis zum 22.10.2013 [email protected]: ‚Journalisten‘

JournalistenWir möchten Sie auf unsere Vortragsreihe „Kids go Science“ und „Science goes Public“ mit acht hochkarätigen Wissenschaftlern und insbe-sondere auf unseren letzten Vortag des Jahres am 13. Dezember vom Direktor unseres Instituts Prof. Wikelski „ICARUS, ein Traum nähert sich rasant der Realität“ (siehe Seite 61). aufmerksam machen. Im Anschluss an diesen Vortag sind Sie herzlich eingeladen bei unserer Happy Hour mit dem Referenten und anderen Wissenschaftlern ins Gespräch zu kommen.

Für unsere MitarbeiterAb dem 5. März jeden Dienstag 15.00-17.00 Uhr MaxCine FilmverleihWorkout auf der Bee MarieAm 24. April 8.00-12.30 Uhr für alle gemeinsam-er Workout, bei dem wir die Bee Marie für das Frühjahr fit machen

Mitarbeiterworkshops: im Februar: 5./19.2.(Mexiko mit Babette), im März: 5.3. (Japan mit Akiko),19.3., im April: 2.4. (Capoeira mit Catarina, Beginn 18 Uhr), 9.4.(Lebensbaum) /17./23./30.4., im Mai 8.5., im Juni 4./25.6., im Juli 2./25.7., im September 25.9., im Oktober 1./16./22.10., im November 6./12./26.11., im Dezember 4.12.

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Wir freuen uns auf Ihren und Euren Besuch!Mit herzlichen GrüßenMartin Wikelski, Babette Eid und das MaxCine Team

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Inhaltsverzeichnisse

Kontakte, Anmeldung 2

Allgemeine Informationen 2-6

Informationen/Zahlungsmodalitäten

zu Workshops 44

Ferienworkshops Ostern 24-29

Ferienworkshops Sommer 30-39

Workshops wöchentlich 42-44

Angebote Herbst 40

Vorträge 46-63

Führungen 6-7, 66

Angebote für Schulklassen, Lehrer 12-21

Lageplan 9

Skypetalk 13-15

Fliegen mit MaxCine 16-21

Sonderveranstaltungen 66-70

Girlsday 66

Rund um die Nester 68

Kamerafallen/Science homebase 69

Sie und Wir, Migrators 69

Mitarbeiterangebote 70

Spenden:DB Konto-Nr. 195130010 BLZ 700 700 10 IBAN DE78 7007 0010 0195 1300 10 (bitte IBAN Nr. verwenden!)

Verwendungszweck: MaxCine

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