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Schule Würenlingen 2/2007

� Rund um d‘Schuel �/�007

Liebe Leserin, lieber Leser

Das vergangene Schuljahr war mein erstes Schuljahr in Würen-lingen. Dass dabei noch nicht viel abgeschlossen, dafür viel angefangen wurde, liegt prak-tisch in der Natur der Sache. Eines dieser angefangenen Projekte wurde bereits in der letzten Ausgabe der „Rund um d’Schuel“ angepackt: „fit und zwäg“ entwickelt sich zum Dau-erbrenner. Im vergangenen Schuljahr wurden im Rahmen dieses Projektes auf allen Stu-fen unserer Schule Events durchgeführt; davon lassen wir in dieser Nummer nochmals Revue passieren. An einem dieser Anlässe – er war den Erwachsenen, den Eltern unserer Kinder gewidmet – erschienen rund 80 Per-sonen, um sich von Schulärztin und Ernährungsberaterin über gesunde Ernährung und Bewegung informieren zu lassen. Die dort gemachten Aussagen geben uns allen Grund, noch nicht mit unserem Projekt aufzuhören. Unsere Schulärztin erklärte uns, dass sie bei den Kindern bezüglich Übergewicht Folgendes festhalten müsse: Beim Eintritt in den Kindergarten seien 5% der Kinder übergewichtig, bei den 4.Klässlern �5% und bei den Jugendlichen im letzten Schuljahr seien es 31%! Wir sind uns bewusst, dass wir nur ganz wenig bewirken können. Nach den Sommerferien starten wir mit dem Pau-senbeck in eine Projektphase „gesundes Znüni“, das wir – Pausenbeck und die Arbeitsgruppe „fit und zwäg“ – ge-meinsam ausgewählt haben und für eine bestimmte Zeit ausprobieren wollen. Mit all unseren Anstrengungen erreichen wir trotzdem nichts, wenn wir die Eltern und die Jugendlichen nicht überzeugen können. Wir wollen auch gar nicht auf 5% bei den Schulaustre-tenden zurückgehen. Wenn wir verhindern können, dass der Wert bis in ein paar Jahren auf über 50% steigt, d.h. dass die Mehrheit unserer Schüler, die wir entlassen, über-gewichtig ist und diese Mehrheit bald der Normalfall wird, wenn wir das verhindern können, haben wir schon ge-wonnen!Lesen Sie die Empfehlungen von Schulärztin und Ernäh-rungsberaterin mit Ihren Kindern – und beherzigen Sie das eine oder andere.

Herzlichst Erwin Egli, Schulleiter

EditorialTitelseite: Klassenlager 4. Real

Inhalt

Editorial �Musikschule: Klangschulhaus Würenlingen 3Rätselseite 4Musical „Andersch als die andere“ 5Klassenlager 4. Real 6Infoveranstaltung: GesundeErnährung und Bewegung 7Fit und zwäg im Kindergarten 8Bericht der Unterstufe: Fit und zwäg 9Bericht der Mittelstufe: Fit und zwäg 10Bericht der Oberstufe: Fit und zwäg 11Austretende Schülerinnen und Schüler 1�Schulaustretende: Wer macht was? 13Verabschiedungen und Jubiläen 14Neueintretende Mitarbeitende 15Ferienplan �007 – �011 16

Impressum

Herausgeber: Schule Würenlingen

Redaktion: Erwin Egli Iris Gebistorf Barbara Jermann Priska Küng Holger Schneck Agnes Schneider Judith Strittmatter Erscheint: �x jährlich

Auflage: 2000 Exemplare

Druck: Druckerei Meier, WürenlingenKontakt:schulleitung@schulewuerenlingen.ch

Das Schulblatt wird in alle Haushaltungen des Einzugsgebiets der Schule Würenlingen verteilt und ist auch abrufbar unter: www.schulewuerenlingen.ch

Da sind wir dranÜberarbeitung Informatik-KonzeptPlanung Blockzeiten / TagesstrukturenAusbau BetreuungsangebotTeil-Einführung Hochdeutsch im Kinder-gartenWeiterbildung im Bereich Hospitationen

3Rund um d‘Schuel �/�007

Klangschulhaus

Unter der Regie der überregionalen Musik-schule Surbtal üms haben die Würenlinger Musikschüler und Musikschülerinnen zu einem „bewegten Konzert“ ins Schulhaus Dorf einge-laden.

Bereits am Morgen machten sich Musiklehrkräf-te daran, das alte Schulhaus entsprechend zu gestalten. Aus dem privaten Fundus von Pius Bessire wurden viele bekannte, aber auch un-gewöhnliche Instrumente aufgehängt. In den Schul- und Musikzimmern wurden Instrumente zurechtgerückt und Notenständer bereitge-stellt. Schon bald hörte man die ersten Probe-töne erklingen.

Am Nachmittag mussten sich einige Besucher zuerst etwas gedulden. Genau 50 Personen erhielten einen farbigen „Passierschein“ und wurden zuoberst ins Schulhaus geführt, wo das Konzert begann. Die verschiedenen kleinen Vorträge leiteten die Zuhörer von Ort zu Ort, vorbei an antiken Geigen, Blockflöten, Hörnern, Cymbeln oder einem Serpent. Einzelvorträge und Ensemblespiel lösten sich ab. Bald klang es von vorne, bald von unten, manchmal ganz leise, ab und zu auch ohren-betäubend laut. Von den Grundschulkindern über Pianisten bis hin zum Dudelsackspieler war fast alles vertreten.

Schnell war dann die halbe Stunde vorbei und alle Zuhörer kamen wieder beim unteren Ein-gang an.

In einer kleinen Cafeteria im Oberstufenschul-haus konnte man die Wartezeit bei Kaffee und Kuchen überbrücken oder das Gehörte in einem Gespräch noch einmal Revue passieren lassen. Gerne machten da auch die Musik-schüler und -schülerinnen eine kurze Rast. Sie hatten doch ihr Programm hintereinander drei Mal zu spielen und eine kleine Zwischenverpfle-gung redlich verdient.

Auch wenn nicht immer ganz alle Töne richtig klangen, so hat es doch den Zuhörern gut ge-fallen. Allen Beteiligten daher ein ganz grosses Kompliment und Dankeschön. Wir freuen uns, wenn ihr bald wieder einmal an einem Musik-schulkonzert mitmacht. Vorankündigung:Am 21. September 2007 findet in der Mehr-zweckhalle Weissenstein um 19.30 Uhr ein ge-meinsames Konzert von Vereinen und der Mu-sikschule üms statt. Die üms hat sich ja zum Ziel gesetzt, nicht nur das musikalische Angebot zu vergrössern, sondern auch einen guten Kontakt zu den „musikalischen Vereinen“ zu pflegen.

4 Rund um d‘Schuel �/�007

Rätsel - kennst du unsere Schule?Rätsel – kennst du unsere Schule?

Waagrecht4. Wie viele Minuten dauert die grosse Pause am Morgen? 7. In welchem Gebäude befindet sich die Kochschule? 9. In welcher Strasse liegt das Schulhaus Dorf? 11. Welche Farbe hat das neuere Schulgebäude im Dorf? 1�. Wie viele Schülerumkleideräume gibt es in der Turnhalle Weissenstein? 13. Wie viele Kindergärtnerinnen gibt es in Würenlingen? 14. Welcher Werklehrer wird in einer Fabel mit Meister Isegrim bezeichnet? 15. Welcher Lehrer begibt sich auf eine einjährige Weltreise? 16. Die Sportnacht stand unter dem Motto 'fit und .......'? 18. Wie viele Stufen führen zum Eingang des alten Schulhauses im Dorf? 19. Wie viele Oberstufenklassen gibt es?

Senkrecht1. Wie lautet der Nachname des Lehrers der Sek-Abschlussklasse? �. Wie heisst Herr Stahel zum Vornamen? 3. Welchen Tiernamen bekommt der breite Gang im Weissenstein? 5. Welches Getränk gibt es zum Examenswecken? 6. Welches ist Frau Sohns Lieblingsfach? 8. Welche Funktion hat Herr Egli? 9. Wie heisst unser Hauswart im Dorf mit dem Nachnamen? 10. Welche Früchte tragen die Bäume bei den Tischtennisplatten im Dorf? 14. Welche weisse Figur steht im Brunnen beim Weissenstein? 17. Welche 'himmlische' Figur schmückt an Weihnachten den Eingangsbereich Weissenstein? 18. Wie viele Eingänge hat das neuere Schulhaus Dorf?

Copyright by 4.Real

Ü = ue Ä = ae

Rätsel – kennst du unsere Schule?

Waagrecht4. Wie viele Minuten dauert die grosse Pause am Morgen? 7. In welchem Gebäude befindet sich die Kochschule? 9. In welcher Strasse liegt das Schulhaus Dorf? 11. Welche Farbe hat das neuere Schulgebäude im Dorf? 1�. Wie viele Schülerumkleideräume gibt es in der Turnhalle Weissenstein? 13. Wie viele Kindergärtnerinnen gibt es in Würenlingen? 14. Welcher Werklehrer wird in einer Fabel mit Meister Isegrim bezeichnet? 15. Welcher Lehrer begibt sich auf eine einjährige Weltreise? 16. Die Sportnacht stand unter dem Motto 'fit und .......'? 18. Wie viele Stufen führen zum Eingang des alten Schulhauses im Dorf? 19. Wie viele Oberstufenklassen gibt es?

Senkrecht1. Wie lautet der Nachname des Lehrers der Sek-Abschlussklasse? �. Wie heisst Herr Stahel zum Vornamen? 3. Welchen Tiernamen bekommt der breite Gang im Weissenstein? 5. Welches Getränk gibt es zum Examenweggen? 6. Welches ist Frau Sohns Lieblingsfach? 8. Welche Funktion hat Herr Egli? 9. Wie heisst unser Hauswart im Dorf mit dem Nachnamen? 10. Welche Früchte tragen die Bäume bei den Tischtennisplatten im Dorf? 14. Welche weisse Figur steht im Brunnen beim Weissenstein? 17. Welche 'himmlische' Figur schmückt an Weihnachten den Eingangsbereich Weissenstein? 18. Wie viele Eingänge hat das neuere Schulhaus Dorf?

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5Rund um d‘Schuel �/�007

„Andersch als die andere“

Musical-Aufführung der 5. Klasse, Dorf

„Andersch als die andere“In diesem Stück geht es um einen Jungen na-mens Philipp, der immer ausgelacht und ge-nervt wird, weil er anders ist als die anderen. Seine Mutter will nicht, dass er Jeans anzieht und darum trägt er Faltenhosen und ein Hemd. Zudem zeichnet er viel lieber, als dass er Basket-ball spielt, wie alle anderen aus seiner Klasse. Als Pia, eine neue Schülerin, in die Klasse kommt, scheint sich nicht viel zu verändern. Sie wird ausgestossen, weil sie Philipp nach Hau-se begleitet und mit ihm gesprochen hat. Da Pia keine Aussenseiterin sein will, behauptet sie auch, dass sie Philipp doof findet. Auf einmal merken einige Schülerinnen und Schüler der Klasse, wie fies sie sich Philipp ge-genüber verhalten. Sie beraten, was sie tun könnten. Da aber nicht alle Faltenhosen und Hemd anziehen wollen, damit Philipp nicht mehr auffällt, beschliessen sie, dass jeder sein soll, wie er ist. Da erfährt man, dass Luki Länd-lermusik mag, dass Joel zu Hause Berndeutsch spricht und dass Simone gerne Trottinett fährt. Sie überzeugen die ganze Klasse von ihrer Idee. So merken sie, wie stark sie zusammen sind und wie viel sie erreichen können. Endlich wird Philipp von der Klasse angenommen.

VorbereitungenVor den Frühlingsferien haben wir uns entschie-den, dass wir das Musical „Andersch als die an-dere“ einüben und aufführen wollen.Die Rollenverteilung war eine knifflige Angele-genheit: Weil mehrere Schülerinnen die Rolle der „Antje“ spielen wollten, fand ein Casting statt. Die Rolle von „Tina“ musste zusätzlich erfunden werden. Schlussendlich waren aber

alle zufrieden und wir konnten mit dem Proben beginnen.Wir übten die Lieder und lernten unsere Rol-len auswendig. Je näher die Aufführung kam, umso intensiver probten wir. Zusätzlich malten wir drei grosse Bühnenbilder. Allmählich füllte sich unser Schulzimmer mit Requisiten und Kos-tümen. Die Nervosität und Anspannung stieg. Zweimal führten wir das Musical für die Kinder anderer Klassen auf. Die erste Aufführung ge-lang noch nicht so recht. Doch die Hauptpro-be verlief praktisch ohne Pannen.

AufführungAm Donnerstag, �8. Juni �007, war es so weit: Für unsere Eltern und Verwandten führten wir das Musical in der Aula des Oberstufenschul-hauses auf. Wir waren alle sehr nervös, doch als wir loslegen durften, konnte uns nichts mehr halten. So wurde die Aufführung zu einem Er-folg. Am Schluss klatschte das Publikum so lan-ge, dass wir als Zugabe noch einmal das Lied „Oisi Klass“ sangen.

FazitDie harte Arbeit hat sich gelohnt und die Auf-führungen haben riesigen Spass gemacht!

6 Rund um d‘Schuel �/�007

Losone / Tessin vom 29. Mai bis 02. Juni 2007

Am Dienstag, den �9. Mai �007 war es soweit. Die 4. Real machte sich in den Morgenstunden auf den Weg ins Abschlusslager. Losone war das Ziel.Mit von der Partie waren Herr Schneck, Frau Sohn, Frau Kohler und wir, die 4. Real. Dazu gehörten: Ardira, Janaina, Janine, Mazlimsha, Sara, Qelebije, Vanessa, Stephanie, Stefano, Paijtim, Goran, Jansan, Daniel, Ivo, Kevin und Simon.

Leider, leider war das Wetter nicht so, wie wir uns das erhofft hatten, als wir das Tessin zu un-serem Lagerstandort auserkoren hatten. Es war regnerisch, bewölkt und manchmal richtig kalt, dies vor allem nachts. Die grosse Ausnahme war der Mittwoch: ein schöner, sonniger und warmer Tag, wie es sich für eine Gegend ohne Heizung im Lagerhaus, aber dafür mit Palmen im Garten gehört!

Das war unser Programm (übrigens zum gröss-ten Teil von uns selbst geplant und organisiert):Dienstag: Anreise, Bezug des Lagerhauses, kleine Wanderung an die Maggia mit Landart-

Abschlusslager der 4. Real

wettbewerb (Ivo und Vanessa haben dort bei einer Wassertemperatur von 14° ein Bad ge-nommen!), abends Ausgang in Locarno / Lu-napark.Mittwoch: Foto-Orientierungslauf in Losone, Workshop in der Dimitri-Schule, abends Besuch einer Vorstellung von und mit Dimitri.Donnerstag: Besuch des Marktes in Locarno, Schifffahrt zur Insel Brissago, Besichtigung des Botanischen Gartens, abends verschiedene Geländespiele auf einem alten Militärübungs-gelände.Freitag: Wanderung im Verzascatal mit Besichti-gung der Staumauer (bekannt aus dem James Bond ‚Golden Eye’), abends Pizzaessen in As-cona und anschliessend Ausgang in Locarno.

Samstag: Putzen, putzen, putzen... und dann die Heimreise.

Nach dieser ereignisreichen Woche kamen wir schliesslich fast alle zufrieden und gesund am Samstag in Siggenthal Station an. Für Vanessa dagegen war nicht alles ganz so gut verlaufen, denn sie musste das Lager bereits am Donners-tag wegen einer Hüftverletzung beenden und vorzeitig heimreisen. Unter vereinzelten Tränen verabschiedeten wir sie schon am Ufer des Lago Maggiore, kurz bevor unser Schiff auslief.

7Rund um d‘Schuel �/�007

Fit und zwäg

So wünschen wir uns doch unsere Kinder: voller Lebensfreude und Vitalität, selbstbewusst, mit vielen „Gspänli“, gesund und voll Entdeckungs-lust.

Die Schule Würenlingen will Kinder und Eltern mit der Förderung von vielfältiger Bewegung und Informationen über „gluschtiges“ und ge-sundes Essen unterstützen.

Die Hauptpersonen im Bemühen um ein aus-gewogenes Gleichgewicht von Ernährung und Bewegung sind aber die Eltern!

Sie können Ihren Kindern neben Fürsorge und Geborgenheit gesundes Essen und genug Be-wegungsmöglichkeiten bieten:

Fit und zwägSo wünschen wir uns doch unsere Kinder:

voller Lebensfreude und Vitalität,

selbstbewusst, mit vielen „Gspänli“, gesund

und voll Entdeckungslust.

Die Schule Würenlingen will Kinder und

Eltern mit der Förderung von vielfältiger

Bewegung und Informationen über

„gluschtiges“ und gesundes Essen

unterstützen.

Die Hauptpersonen im Bemühen um ein

ausgewogenes Gleichgewicht von

Ernährung und Bewegung sind aber die

Eltern !

Sie können Ihren Kindern neben Fürsorge

und Geborgenheit gesundes Essen und

genug Bewegungsmöglichkeiten bieten:

- Seien Sie ein Bewegungsvorbild

- Schulweg gehen, nicht mit dem Auto

bringen oder holen - Viel spielen im Freien - Fernseh- und Computernutzung

begrenzen - Sportclub - Gemeinsame Sporterlebnisse

Gesunde Ernährung heisst nicht: Verzicht

und Frust !

Nutzen Sie die natürliche

Entdeckungsfreude der Kinder, um sie

spielerisch zu einer gesunden Ernährung zu

führen.

- Mitbestimmung der Kinder bei der Menu-

planung - Kinder beim Kochen mithelfen lassen

- Picknick im Grünen oder im Wohnzimmer

- „Was ist das?“: Ratespiel mit

verbundenen Augen und verschiedenen

Nahrungsmitteln

Mit folgenden Tipps kann ein

unverkrampfter Umgang mit dem Essen

erreicht werden:

-Kinder brauchen regelmässige Mahlzeiten

-Essen soll nicht Belohnung oder Strafe sein

-Kinder nicht zum Teller-Leeressen zwingen

Früchte, Gemüse, abwechslungsreiche

Sandwiches etc. sind tolle Pausensnacks

und geben Energie für einen guten

Schultag.

Dr. med. M.-P. Mahler, Schulärztin

Martina Hirt, Ernährungsberaterin Bénédict

- Seien Sie ein Bewegungsvorbild- Schulweg gehen, nicht mit dem Auto

bringen oder holen- Viel spielen im Freien- Fernseh- und Computernutzung

begrenzen- Sportclub- Gemeinsame Sporterlebnisse

Gesunde Ernährung heisst nicht: Verzicht und Frust!

Nutzen Sie die natürliche Entdeckungsfreude der Kinder, um sie spielerisch zu einer gesunden Ernährung zu führen.

- Mitbestimmung der Kinder bei der Menu- planung

- Kinder beim Kochen mithelfen lassen- Picknick im Grünen oder im Wohnzimmer- „Was ist das?“: Ratespiel mit verbundenen

Augen und verschiedenen Nahrungsmitteln

Mit folgenden Tipps kann ein unverkrampfter Umgang mit dem Essen erreicht werden:

-Kinder brauchen regelmässige Mahlzeiten -Essen soll nicht Belohnung oder Strafe sein-Kinder nicht zum Teller-Leeressen zwingen

Früchte, Gemüse, abwechslungsreiche Sand-wiches etc. sind tolle Pausensnacks und geben Energie für einen guten Schultag.

Dr. med. M.-P. Mahler, SchulärztinMartina Hirt, Ernährungsberaterin Bénédict

Außerdem sollten Kinder pro Tag 600 - 800 Mil-liliter trinken. Ideal sind Wasser, Kräutertee oder verdünnter Obstsaft. Nicht empfehlenswert hin-gegen Schwarz- und Grüntee, Lightgetränke, Energydrinks und Limonaden.

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31.07.2007file://C:\Dokumente und Einstellungen\Hans-Jörg Meier\Lokale Einstellungen\Tempo...

8 Rund um d‘Schuel �/�007

Kindergarten fit und zwäg

Wir wollen „fit und zwäg“ bleiben!Bereits im letzten „Rund um d Schuel“ haben wir über das Projekt „fit und zwäg“ an der Schule Würenlingen informiert. In der Woche vom 7.-11. Mai �007 war es dann endlich soweit: Das Pro-jekt „fit und zwäg“ wurde durch verschiedene Sportanlässe gestartet. Jede Stufe verbrachte einen Tag (oder eine Nacht) in Bewegung. Die Kindergartenkinder verbrachten gemein-sam einen Halbtag im Wald. Ziel war es, Be-wegungsmöglichkeiten im Wald zu entdecken und auszukosten. Den Kindern wurden Posten angeboten, an denen verschiedene Fähig-keiten und Fertigkeiten gefordert waren.Im Nachhinein haben die Kinder Fotos vom Waldtag angeschaut und ihre Gedanken und Erinnerungen zu den einzelnen Posten geäus-sert:

Balancieren„D`Stäcke uf de Arm, d`Füess und uf de Chopf vom andere Chind legge und denn ganz ruhig hebe. Nochher hämmer no chöne d`Auge zue mache.“

Seil ziehen„Luege weli Gruppe stärcher isch!“„De wo zerscht über di wiis Linie gsi isch hed verlore.“„Wo mir gwunne händ simmer voll hine use gheit!“

Klettern„Schaukle und a de Seili umechlättere isch cool gsi“ „Ich bin nie abegheit!“

Seilbahn„Da hets es Bähnli am Baum gha zum abefah-re. Leider hani müesse ufelaufe!“„Zerscht hani Angscht gha, will i gmeint ha, ich gheie abe!“„Das isch s luschtigschte gsi, wo ich je gmacht han!“

Sackhüpfen„Mir händ chönne id Säck stiige und händ es Wettren-ne gmacht.“„Ich bin immer umgheit.“

Klettern und Rutschen „D Füess an Berg hebe und sich mit em Seili ufezieh.“„Vo ganz hööch aberut-sche und une grad weg gah.“„Nachher hani ganz es dräckigs Fudi gha – aber das hend alli gha!“

An einem Posten konnten sich die Kinder selber ein gesundes Znüni zuberei-ten. Aus Äpfeln und Salzstan-gen entstan-den fantasie-volle Waldkäfer, welche die Kin-der am Schluss genüsslich ver-spiesen.

9Rund um d‘Schuel �/�007

Unterstufe fit und zwäg

10 Rund um d‘Schuel �/�007

Mittelstufe fit und zwäg

Eindrücke der einzelnen SchülerInnen zum Waldtag

Die Posten waren eigentlich alle cool, man musste aber zwischendurch auch laufen. (Pascal M.)

Ich fand den Tag schön, weil wir miteinander Spiele ge-macht haben. Alle andern Kinder wieder zu sehen war auch toll. (Sabrina)

Es war anstrengend, aber die Posten und die Spiele ha-ben Spass gemacht. (Milan)

Ich war angenehm überrascht, dass die Spiele so viel Spass gemacht haben. Es sollte wieder mal einen Waldtag geben. (Tobias)

Die Waldspiele, die wir nach dem Essen gemacht haben, merke ich mir, wenn ich mit Freunden wieder einmal in den Wald gehe. (Michelle)

Als ich nach Hause musste, war ich ein bisschen traurig. (Co-rinne)

Mir hat das Tennisballwerfen gefallen, weil ich drei Mal ge-troffen habe. (Lars)

Das Essen war so lecker, es schmeckte allen Kindern. Das Trin-ken war gesund, das ist gut. (Guiseppe)

Ich fand es gut, dass wir ein Eichhörnchen gesehen haben auf dem Weg zum nächsten Posten. (Patricja)

Das viele Laufen gefiel mir nicht so, aber das muss auch sein. (Elias)

11Rund um d‘Schuel �/�007

Oberstufe fit und zwäg

„Die einzelnen Spiele waren schon fast zu kurz – die hätten viel länger sein dürfen!“

„Ich fand es gut, dass die Mannschaften mit 1.- bis 4.-Klässlern gemischt waren.“

„Schade war, dass es in meiner Mannschaft einen gab, der sich nicht fürs Team einge-setzt hat.“

„Die Mannschaften waren nicht immer aus-geglichen.“

„Die Sportnacht fand ich sehr, sehr lustig!“

„Dass das überhaupt stattgefunden hat, fand ich schon sehr gut!“

„Alle Mannschaften, die teilgenom-men haben, hätten einen Trostpreis verdient gehabt.“

„Ich fand die Pausen zwischen den Spielen zu lang.“

„Gut fand ich die Gruppeneintei-lungen und dass drei verschiedene Spiele angeboten wurden.“

„Mir hat das Kartenspielen in den Pausen am besten gefallen.“

„Am Anfang hatte ich keine grosse Lust, aber im Laufe der Nacht hat es mir richtig Spass gemacht, vor allem das Indiaca!“

„Das nächste Mal lieber � Stunden früher anfangen und dafür mehr Hockey spie-len.“

„Ich fand es gut, dass man umsonst zu trinken bekam, hätte mir aber eine grössere Auswahl beim Buffet ge-wünscht.“

„Indiaca find ich blöd, ich hätte lieber Fussball ge-spielt.“

1� Rund um d‘Schuel �/�007

Folgende Schüler und Schülerinnen der Oberstufe haben im Juli 2007 ihre Schulpflicht erfüllt und die Schule Würenlingen verlassen. Sie steigen nun ins Berufsleben ein oder besuchen weiterführende Schulen.

Vorderste Reihe von links nach rechts: Seraina Bächli, Sabrina Meier, Vanessa Sutter, Jacqueline Weber, Martina Provenzano, Céline Mülli, Teuta Jakupi, Sara Munz, Mirco Schneider, Jansan Jeeva-mohan, Stefano Caroppo, Teh Bamrungna

Zweite Reihe von links nach rechts: Annik Schneider, Janaina Troller, Nadja Wolf, Dardana Ramada-ni, Eileen Baier, Ardira Gashi, Valeria Hartmann, Qelebije Gashi, Stephanie Naujocks, Janine Meier, Mazlimsha Veseli, Milos Stankovic, Daniel Boura

Dritte Reihe von links nach rechts: Suzana Filipovic, Stephanie Gasser, Rose Koster, Chantal Meier, Ella Koster, Flurin Peter, Ivo Djukanovic, David Meier, David Blum, Pajtim Luli

Hinterste Reihe von links nach rechts: Simon Hirt, Alain Meier, Adrian Bächli, Raffael Meier, Hans Christian Fitze, Valerio Romano

Abwesend: Kevin Erne, Goran Cacic, Qlirim Veseli

Schulpflege, Schulleitung und Lehrerschaft wünschen den Austretenden

viel Glück und Erfolg im neuen Lebensabschnitt!

Austretende Schüler/innen

13Rund um d‘Schuel �/�007

Wer macht was?

Der weitere Werdegang der SchulabgängerInnen �007

Name Berufsbezeichnung/Schule Firma/Schule

Bächli Adrian Automechatroniker/Nutzfahrzeuge Knecht AG, WindischBächli Seraina Fachangestellte Gesundheit Kantonsspital, BadenBaier Eileen Pharma-Assistentin Kreuz-Apotheke, ZürichBamrungna Teh noch unbestimmt Blum David Berufsvorbereitungsjahr SKB, ZürichBoura Daniel Weiterbildungsjahr Kantonale Schule für BerufsbildungCaroppo Stefano Maurer Urs Birchmeier AG, WürenlingenCacic Goran Sanitärmonteur Werner Meier, WürenlingenDujkanovic Ivo Weiterbildungsjahr Kantonale Schule für BerufsbildungErne Kevin Weiterbildungsjahr Kantonale Schule für BerufsbildungFilipovic Suzana Dentalassistentin Dr. med. Oettli, WettingenFitze Hans Christian Spengler Palla Partner AG, KleindöttingenGashi Qelebije Detailhandelsassistentin / Lebensm. Volg, WürenlingenGashi Ardira Kauffrau Büro Köbeli, HunzenschwilGasser Stephanie Hochbauzeichnerin 5 Architekten, WettingenHartmann Valeria Med. Praxis-Assistentin Dr. Zürcher / Brunner, WindischHirt Simon Karosseriespengler Bächli AG, Siggenthal-StationJakupi Teuta noch unbestimmtJeevamohan Jansan Elektromonteur Elektro Jenny, DöttingenKoster Ella Weiterbildungsjahr Kantonale Schule für BerufsbildungKoster Rose Weiterbildungsjahr Kantonale Schule für BerufsbildungLuli Pajtim Brückenangebot HEKS Lernwerk, TurgiMeier Alain Maurer Frey & Co, WürenlingenMeier Chantal Detailhandelsfachfrau / Schmuck Schmitt, BadenMeier David Informatiker / Support Itris, SpreitenbachMeier Janine Weiterbildungsjahr Kantonale Schule für BerufsbildungMeier Raffael Koch Reha-Klinik, ZurzachMeier Sabrina Med. Praxis-Assistentin Drs. Mahler, WürenlingenMülli Céline Floristin Garten-Center Weber, KirchdorfMunz Sara Bäckerin / Konditorin Bäckerei Meier, DöttingenNaujocks Stephanie Detailhandelsfachfrau / Haushalt Coop, AarauPeter Flurin Elektromonteur Paul Hitz AG, RiedenProvenzano Martina Detailhandelsfachfrau / Mode Alltag-Capworld, BadenRamadani Dardana Weiterbildungsjahr Kantonale Schule für BerufsbildungRomano Valerio Elektroinstallateur Lovino Elektro, WindischSchneider Annik Sozialjahr Juweso / NavesaSchneider Mirco noch unbestimmtStankovic Milos noch unbestimmtSutter Vanessa Bäckerin/Konditorin Bäckerei Bürgi, LengnauTroller Janaina Weiterbildungsjahr Kantonale Schule für BerufsbildungVeseli Mazlimsha Weiterbildungsjahr Kantonale Schule für BerufsbildungVeseli Qlirim noch unbestimmtWeber Jacqueline Drogistin Drogerie Zumsteg, TurgiWolf Nadja Detailhandelsfachfrau / Polynatura Toni Suter, Baden - Dättwil

14 Rund um d‘Schuel �/�007

Jubiläen

Fritz Brunner, Sekundarschule, konnte am Schuljahresschluss �007 sein 35-jäh-riges Jubiläum feiern.

Ruth Rogger, Primarschule und Stufen-leiterin, feierte ihr 15-jähriges Jubiläum an unserer Schule.

Therese Schneider, Musikgrundschule, (ohne Bild) feierte ihr 15-jähriges Jubilä-um an der Schule Würenlingen.

Vielen Dank für den unermüdlichen Einsatz und herzliche Gratulation!

VerabschiedungenBeatrice Lang, liess sich auf Ende Schuljahr �006/07 vorzeitig pensionie-ren. Die diplomierte Logöpädin hatte sich während der letzten 18 Jahre für all jene Schülerinnen und Schüler engagiert, deren Sprachentwick-lung verzögert war. Beatrice Lang war immer mit grossem Engagement bei der Arbeit und konnte dank ihrem Wesen die verschiedenen ihr an-vertrauten Kinder professionell abklären und anschliessend mit den rich-tigen Therapien einsetzen. Viele Kinder verdanken ihr die Behebung ihrer anfänglichen Sprachschwierigkeiten. Auch die Schulleitung konnte von ihrem Wissen profitieren: Bei Bedarf konnte man bei ihr Rat einholen. Beatrice Lang war im Lehrerteam als unauffällige, fast zurückhaltende Person geschätzt, die ihre Aufgaben, auch in der Teamarbeit, ruhig und gewissenhaft erledigte. Eines der Abschiedspräsente war ein Gartenwerk-zeug; nachdem sie während vielen Jahren unsere „Pflänzlein“ liebevoll pflegte, wird sie nun Zeit für eine ihrer Lieblingsbeschäftigungen finden: vermehrt ihren Garten oberhalb Würenlingen zu pflegen. Wir wünschen ihr alles Gute für den nun folgenden neuen Lebensabschnitt.

Urs Graf, Deutsch als Zweitsprache im Kindergarten, konnte wegen sinkender Schülerzahlen nicht wei-terbeschäftigt werden.Sibylle Heimgartner, Englisch, verliess uns, um das gewünschte Studium an der Universität Zürich aufzu-nehmen.Lydia Rutz, Einschulungs- und Kleinklasse, konnte wegen sinkender Schülerzahlen nicht weiterbeschäf-tigt werden.Esther Steger, Primarschule, übernimmt eine neue Stelle als Primarlehrerin in Mexiko.Eliane Erdin, Kleinklasse, konnte wegen der Schliessung einer Kleinklasse nicht weiterbeschäftigt wer-den.Brigitte Zürcher, Zahnprophylaxe, übernahm eine neue Stelle in der Finanzverwaltung der Gemeinde Würenlingen. Magdalena Kasper, Kindergarten, wird vorerst aus privaten Gründen wieder ins Bündnerland zurück-kehren, um dann auch ausgedehnte Reisen zu unternehmen.Holger Schneck, Realschule, wird im August eine Weltreise antreten und sich damit einen lange geheg-ten Traum erfüllen.Priska Küng, Primarschule, zieht weg und übernimmt eine neue Stelle im Rafzerfeld.Brigitte Meier, Schulsekretariat, verliess nach etwas mehr als 1� Jahren unsere Schule und nahm per 1. Juni �007 am Bezirksgericht Zurzach eine neue Herausforderung an.

Herzlichen Dank für den geleisteten Einsatz und die besten Wünsche für die Zukunft!

15Rund um d‘Schuel �/�007

Neueintritte

PRIMARSCHULE, 3./4. Klasse: Simone Rohr, HolzikenNach meiner Ausbildung zur Primarlehrerin trat ich meine erste Stelle in Habsburg an. Seitdem unterrichtete ich mit viel Freude mehrklassig an der Mittelstufe. Nun freue ich mich auf meine neue Klasse in Würenlingen.

Aufgewachsen bin ich in Holziken, dort be-suchte ich die Primar-schule und in Schöftland die Bezirksschule. Die Kantonsschule in Aar-au schloss ich mit der Matura ab, anschlies-send absolvierte ich die Fachhochschule Päda-gogik in Zofingen.In meiner Freizeit lese ich sehr gerne, küm-

mere mich um meine Schildkröten und gehe oft ins Kino.

OBERSTUFE, 3. Realschule:Barbara Brunner–Meyer, UntersiggenthalVor vier Jahren habe ich mich von Würenlingen verabschiedet, nachdem ich während eines Jahres zusammen mit Margret Sohn an der 4. Sek. und an der 4. Real unterrichtet hatte.

Nun komme ich nach Würenlingen zurück und werde, wiederum zusammen mit Margret Sohn, an der 3. Real unterrichten. Ich freue mich darauf, meine Tä-tigkeit in Würenlingen erneut aufzunehmen und bin gespannt auf meine neue Klasse.Meine Ausbildung habe ich in Wohlen (Lehrerse-minar) und in Neuen-

burg (Sekundarlehrerin) absolviert. Nach eini-gen Jahren Tätigkeit als Sekundarlehrerin folgte eine Familienphase. Aber ich blieb immer mit der Schule verbunden. Durch viele Stellvertre-tungen habe ich fast alle Schulstufen kennen-gelernt. Ich wohne seit vielen Jahren mit meiner Fami-lie in Untersiggenthal. Die Freizeit verbringe ich gern mit meiner Familie und Freunden. Ich ko-che gerne, auch Velo fahren, wandern, lesen, reisen und Musik hören zählen zu meinen Lieb-lingsbeschäftigungen.

SCHULSEKRETARIAT:Monica Schneider-Schönenberger, KirchdorfEin bisschen merkwürdig war es schon, nach über dreissig Jahren wieder an den Ort zurück-zukehren, an dem frau die ersten schulischen Gehversuche gemacht hat. Aber halt auch eine vorzügliche Gele-genheit, im Schulsekre-tariat in Würenlingen etwas von dem einzu-bringen, was in den da-zwischenliegenden drei Jahrzehnten zusam-mengekommen ist. Und „Land und Leute“ im-mer noch recht gut zu kennen, ist sicher auch kein Nachteil. KV-Ausbildung, BBC (damals noch…), Akade-mischer Sportverband Zürich, Informatikbran-che, Anwaltspraxen, sowie vor allem das KV Baden, wo ich erst im Sekretariat und dann im Klassenzimmer tätig war, gehören zu den Stati-onen auf dem beruflichen Weg nach Würen-lingen. Seit mehr als zehn Jahren wohne ich mit meiner Familie auf der andern Seite des Siggenbergs in Kirchdorf. Zwei lebhafte Kinder im Alter von 10 und 13, mein beim weltgrössten Sportverband schwerbeschäftigter Mann, drei Schildis sowie eine Katze, die die Mäuse- und Vogelwelt des Siggenthals gezielt dezimiert, komplettieren das Team zu Hause. Ich freue mich auf die Heraus-forderung im Schulsekretariat und die Kontakte mit Schülern, Eltern und Behörden; der Eintritt noch vor Ende des Schuljahrs hatte für mich ei-nen Blitzstart zur Folge.

KLEINKLASSE/EINSCHULUNGSKLASSEElisabeth Stalder, Remigen übernimmt einzelne Lektionen in beiden Klassen, z.T. weil sich Lehr-personen in berufsbegleitender Ausbildung be-finden.

OBERSTUFEGina Obrist, Aarau übernimmt als ausgebildete Sportlehrerin ein Teilpensum Turnen an unserer Oberstufe.

ZAHNPROPHYLAXELilian Höhener, Nussbaumen wird – neben ihrer Arbeit als Aufgabenhelferin – ab August �007 als Nachfolgerin von Brigitte Zürcher für die Zahnpflege und –prophylaxe verantwortlich sein.

Herzlich willkommen an der Schule Würenlin-gen!

16 Rund um d‘Schuel �/�007

Schuljahr Bezeichnung Ferienbeginn - letzter Ferientag

2007/2008 Schulbeginn Montag, 13. August 2007

Herbstferien Sa �9.09.07 - So 14.10.�007 Weihnachtsferien Sa ��.1�.07 - So 06.01.�008 Sportferien Sa �6.01.08 - So 10.0�.�008 Frühlingsferien Sa 05.04.08 - So �0.04.�008 Sommerferien Sa 05.07.08 - So 10.08.�008

2008/2009 Schulbeginn Montag, 11. August 2008

Herbstferien Sa �7.09.08 - So 1�.10.�008 Weihnachtsferien Sa �0.1�.08 - So 04 01.�009 Sportferien Sa �4.01.09 - So 08.0�.�009 Frühlingsferien Fr 10.04.09 - So �6.04.�009 Sommerferien Sa 04.07.09 - So 09.08.�009

2009/2010 Schulbeginn Montag, 10. August 2009

Herbstferien Sa �6.09.09 - So 11.10.�009 Weihnachtsferien Sa 19.1�.09 - So 03.01.�010 Sportferien Sa �3.01.10 - So 07.0�.�010 Frühlingsferien Sa 10.04.10 - So �5.04.�010 Sommerferien Sa 03.07.10 - So 08.08.�010

2010/2011 Schulbeginn Montag, 9. August 2010

Herbstferien Sa 0�.10.�010 - So 17.10.�010 Weihnachtsferien Fr �4.1�.�010 - So 09.01.�011 Sportferien Sa1 - So Frühlingsferien Sa 09.04.�011 - So �4.04.�011 Sommerferien Sa 16.07.�011 - So 07.08.�011

2010/2011 Schulbeginn Montag, 8. August 2011

Schuljahresbeginn: �. Montag im August

Schulfreie Tage: Fasnachtsmontag Karfreitag bis Ostermontag Auffahrtsbrücke Pfingstmontag Fronleichnam Fronleichnamsbrücke 1. Mai 1. November (Allerheiligen)

Die kantonal verbindlichen Ferien (ausser Sportferien) aller Gemeinden finden Sie im Internet unter www.ag.ch Adressen, Feriendaten…. bis zu Beginn des Schuljahres �015/16.

1 Zur Zeit der Drucklegung noch offen

Ferienpläne 2007 - 2011