If you can't read please download the document
Upload
guido-brombach
View
953
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
Neues lernen mit Medien statt lernen mit neuen Medien
Guido Brombach | DGB BILDUNGSWERK e.V. www.dgb-bildungswerk.deAusschuss fr gewerkschaftliche BildungFrankfurt, 25.11.2008
Neue Medien?
Der Dozent wird zum Lernberater. Das Wissen finden die Teilnehmerinnen selbst.
Kennen wir das nicht aus dem Konstruktivismus?
Informationserfassung und -bearbeitung
Informationsspeicherung
Informationsbermittlung
Informationsabruf
Lernen 2.0
Aktiv, Beziehungen, Community, demokratisch, einfach,Gruppe, Individuum, Intelligenz der Masse,Interaktion, Kooperation, Kommunikation, nichthierarchisch, offene Systeme, Personal Publishing,Profile, Push-Dienst, RSS, Schnittstellen, sozialeNetzwerke, Tags, Vernderung, Verantwortung
Lernen durch PowerPoint, computer-gesttzte Prsentationsformen?
Frher
Durch lehren lernen
Mittel der Verkndigung
Nachhaltigkeit durch Entertainment oder Einlullen des Rezipienten?
Web 2.0
Trennung von Form und Content
Information ist berall
Information wird geremixt
Information wird aggregiert
Lernen mit Weblogs
selbstgesteuertes Lernen
Blogs als soziales Netzwerk
Kommunikation durch Kommentare und Trackbacks Links
Vernetzung als Konstruktion
Chronologie legt die Erstellung von Lernportfolios nahe
Die Blogosphre
Lernen mit Wikis
eigenen Interessen nachspren
viel Eigen- und Gruppendynamik
Teilnehmeraktivierend
Multiperspektivitt
Vernetzung statt Hierarchisierung von Wissen
Prozesshaftigkeit
Konkreter?
Wirtschaftssimulation Kapiland
Mindmeister
Barcamp
Google Earth
Vielen Dank frs aktive Zuhren!
Guido Brombach | DGB BILDUNGSWERK e.V. www.dgb-bildungswerk.de
Guido Brombach | DGB BILDUNGSWERK e.V. www.dgb-bildungswerk.deKlicken Sie, um das Format des Titeltextes zu bearbeiten
Klicken Sie, um die Formate des Gliederungstextes zu bearbeitenZweite GliederungsebeneDritte GliederungsebeneVierte GliederungsebeneFnfte GliederungsebeneSechste GliederungsebeneSiebente GliederungsebeneAchte GliederungsebeneNeunte Gliederungsebene