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4 Die Bläserbande Liebe Kinder, meine Freunde nennen mich Big Beat. Ich bin Boss in der Bläser- bande, leite die Proben und stehe euch mit Rat und Tat zur Seite. Mit unserem Bandenspruch möchte ich euch ganz herzlich begrüßen: In der Bläserbande helfen wir uns gegenseitig. Jeder von uns ist Spezialist auf seinem Instrument und zeigt euch die Haltung und Spieltechnik. Im Unterricht sind wir immer mit dabei. Jeder ist für einen ganz bestimmten Aufgabenbereich zuständig. Die Aufgabenbereiche bezeichnen wir mit Namen. So wisst ihr immer sofort, wen ihr zu welchem Thema befragen könnt. „Laut und leise; kein Gekicher, heut’ ist kein Ton vor uns sicher.“ Tonstudio Coole Klara Fantasialand Saxo Tine Orchestergraben Big Beat Power Kati Spielwiese Puste Jan Luftschloss Schiebe Max Muckibude Brumm Ede Schatzkammer Triller Liese Fitnessraum

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Orchestergraben „Laut und leise; kein Gekicher, Fantasialand Tonstudio Luftschloss heut’ ist kein Ton vor uns sicher.“ Spielwiese Schiebe Max Power Kati Puste Jan Saxo Tine Big Beat Coole Klara Triller Liese 4

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Die Bläserbande

Liebe Kinder, meine Freunde nennen mich Big Beat. Ich bin Boss in der Bläser- bande, leite die Proben und stehe euch mit Rat und Tat zur Seite. Mit unserem Bandenspruch möchte ich euch ganz herzlich begrüßen:

In der Bläserbande helfen wir uns gegenseitig. Jeder von uns ist Spezialist auf seinem Instrument und zeigt euch die Haltung und Spieltechnik. Im Unterricht sind wir immer mit dabei. Jeder ist für einen ganz bestimmten Aufgabenbereich zuständig. Die Aufgabenbereiche bezeichnen wir mit Namen. So wisst ihr immer sofort, wen ihr zu welchem Thema befragen könnt.

„Laut und leise; kein Gekicher,

heut’ ist kein Ton vor uns sicher.“

Tonstudio

Coole Klara

Fantasialand

Saxo Tine

Orchestergraben

Big Beat

Power Kati

Spielwiese

Puste Jan

Luftschloss

Schiebe Max

Muckibude

Brumm Ede

Schatzkammer

Triller Liese

Fitnessraum

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Nummer 1 Der „mittlere“ Ton h

Der erste Ton, den wir lernen, liegt auf der dritten Notenlinie und heißt h. Weil nicht alle Instrumente mit dem Ton h beginnen, nennen wir ihn anfangs „mittleren“ Ton.

Die ersten fünf Töne haben die Bezeichnungen: „tiefster“ Ton, „zweittiefster“ Ton, „mittlerer“ Ton, „zweithöchster“ Ton, „höchster“ Ton.

Mit diesen Begriffen fällt es leichter, Anweisungen in der Bläserbande zu geben.

Track 2

h

Brummmm ... ja, noch einmal, tiefer!Brummmm … das macht Spaß, je tiefer desto besser!

Neben der Erzeugung von tiefen Tönen auf meiner Tuba leite ich in der Bläserbande die Workshops für allgemeine Musiklehre.Mein Name Brumm-Ede steht für Qualität!

Die Dauer eines Tones wird durch den Notenwert festgelegt. Wir beginnen mit dem längsten Notenwert, der ganze Note. Sie hat vier Zählzeiten und sieht so aus: Sprecht in unserer Geheimsprache ta – o – a – o, dann wisst ihr, wie lange sie dauert.

Auch eine ganze Pause

1

2 3 4

hat vier Zählzeiten.

Sprecht in unserer Geheimsprache gan-ze Pau-se.

Musikstücke werden in kleine Abschnitte eingeteilt, die alle gleich lange dauern. Diese Abschnitte heißen Takte. Ein Taktstrich begrenzt einen Takt und zeigt so seinen Anfang und sein Ende an. Ein Doppelstrich markiert das Ende eines Stückes. -Takt bedeutet, dass es vier Zählzeiten in einem Takt gibt.

ta - o - a - o, gan - ze Pau - se1 2 3 4 1 2 3 4

Takt

Orchestergraben

Schatzkammer

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Der „mittlere“ Ton h

1 Jetzt geht’s los

Track 5

Ta

o- a- o,- gan

ze- Pau se.- Ta

o- a- o,- gan

ze- Pau se.-

5

Ta

o- a- o,- gan

ze- Pau se.- Ta

o- a- o,- gan

ze- Pau se.-

Hallo, mit meiner Querflöte bin ich immer in Aktion. Big Beat hat mir den Spitz-namen Triller Liese gegeben, er lobt mich häufig für meinen besonderen Fleiß und darauf bin ich sehr stolz.Ich habe in der Bläserbande die Übetabelle eingeführt. Darin tragen wir unsere Übezeiten ein.

Am Ende jeder Doppelseite findet ihr zwei Tabellen. In der linken Tabelle tragt ihr unter dem entsprechenden Wochentag die Übezeiten der ersten Woche in Minuten ein, in der rechten Tabelle die Übezeiten der zweiten Woche. Big Beat empfiehlt, täglich 15 bis 30 Minuten zu üben. Er gibt uns Übeanleitungen und Hilfen.

Am Ende jeder Orchesterprobe zeigen wir Big Beat die Übetabelle und er ergänzt entsprechend des Übefleißes den Mund.

= wenig geübt = mäßig geübt = gut geübt

Fitnessraum

Mo Di Mi Do Fr SaMo Di Mi Do Fr Sa So So1. Woche 2. Woche

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Nummer 1

2 Julia und Konstantin Viertelnote, ganze Note, ganze Pause

Die Viertelnote hat eine Zählzeit. � Wir sprechen in unserer Geheimsprache: ta.

Schatzkammer

Track 6 Melodie und Text: Bernhard Gortheil

Ju

li

- a

- spielt:

Ta

o- a- o,-

Kon

stan

- tin

- spricht:

gan

ze- Pau se.-

5

Ta

ta

ta

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gan

ze- Pau se,-

ta

ta

ta

ta,

ta

o- a- o.-

© 2009 Schott Music GmbH & Co. KG, Mainz

Für Luft und Puste bin ich zuständig; mein Name ist Puste Jan. Ich habe eine spezielle Atemtechnik entwickelt, die es mir ermöglicht, auf meinem Tenorhorn extrem lange Töne und Melodien zu spielen. Das ist wichtig, denn nur mit einer guten Atemtechnik bekommt ihr einen schönen und vollen Ton. Bei den Luftschlossübungen Luftschloss zeige ich euch, wie ihr euren Atem spüren und trainieren könnt.

V ist ein Atemzeichen: Am besten, ihr holt an dieser Stelle Luft.

3 Auf dem Jahrmarkt Viertelnote, halbe Note

Die halbe Note hat zwei Zählzeiten. � Wir sprechen in unserer Geheimsprache: ta – o.

Schatzkammer

Track 7 Melodie und Text: Bernhard Gortheil

AufTa

dem

ta

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- bunt

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5

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© 2009 Schott Music GmbH & Co. KG, Mainz