Mündliche Prüfungen: Übersicht der Bewertungsformulare ......Die mündliche Prüfung ist in 3 Positionen aufgeteilt. Die drei Positionen sind wiederum in ihre Richtziele gegliedert,

Mündliche Prüfungen: Übersicht der Bewertungsformulare Version 20150921 QV Augenoptiker/in EFZ

Herausgegeben von der Berufsbildungskommission (BBK) Version 21. März 2015, Gregor Maranta Schweizer Optikverband / www.sov.ch

Position 1: Einstärkenbrillen RZ V1 V2 V3 V4 V5 V6 V7 V8 01 1. Das Auge / Vorderer Augenabschnitt 2.4 01 02 2. Schutzorgane 2.4 02 03 3. Sehbahnen zum Gehirn 2.4 03 04 4. Fehlsichtigkeiten / Vollkorrektion / Listingauge 2.4 04 05 5. Astigmatisches Auge / Korrekturmöglichkeiten / Glasarten 2.4 05 06 6. Heterophorie / Strabismus / Korrekturmöglichkeiten / Glasarten 2.4 06 07 7. Abbildungsfehler 2.4 07 08 8. Optische Eigenschaften von Gläsern / Sph. Asph. / Eigenvergrösserung / Iseikonische Gläser 2.4 08 09 1. Lichtentstehung / Dualismus vom Licht / Eigenschaften einer Lichtwelle 2.6 09 10 2. Brechung an planen und gewölbten Flächen 2.6 10 11 3. Dünne Linsen / Abbildungsfälle / Abbildungsmassstab 2.6 11 12 4. Dicke Linsen / Hauptebenen / Scheitelbrechwert / Gauss 2.6 12 13 5. Spiegel 2.6 13 14 6. Farbenlehre / Spektren / Dispersion 2.6 14 15 7. AR Schicht / Beschichtungen 2.6 15 16 8. Beugung und Polarisation 2.6 16 17 1. Das Auge / Hinterer Augenabschnitt 2.7 17 17 18 2. Allgemeine Glasdaten / Mineral / Kunststoff / Phototrop 2.7 18 18 19 3. Anamnese 2.7 19 19 20 4. Zentrierung / Drehpunktforderung / HSA / Durchmesser 2.7 20 20 Position 2: Mehrstärkenbrillen RZ 21 1. Farbensehen / Farbwahrnehmung / Wirkung aufs Auge / Farbenfehlsichtigkeiten / Veränderung im Alter 3.1 21 21 22 2. Akkommodation / Konvergenz / Pupillenfunktion 3.1 22 22 23 3. Sehschärfe / Visus / Veränderung im Alter 3.1 23 23 24 4. Erkrankungen des vorderen Augenabschnitts / Allergien 3.1 24 24 25 1. Presbyopie und deutliche Sehbereiche / Einstellpunkte 3.2 25 25 26 2. Mehrstärkengläser 3.2 26 26 27 3. Refraktive Chirurgie 3.2 27 27 28 4. Erkrankung des hinteren Augenabschnitts 3.2 28 28 Position 3: Zusatzverkauf RZ 29 1. Kontaktlinsen verkaufen 4.1 29 29 29 29 30 2. Kontaktlinsen-Pflegemittel verkaufen 4.2 30 30 30 30 31 1. Nah-Optik 4.3 31 31 31 31 32 2. Fern-Optik 4.3 32 32 32 32

Die mündliche Prüfung ist in 3 Positionen aufgeteilt. Die drei Positionen sind wiederum in ihre Richtziele gegliedert, welche verschiedene Themengebiete beinhalten. Insgesamt gibt es 32 Themengebiete, die in 8 mögliche Prüfungsvarianten mit 7 Positionen aufgeteilt sind. Eine von den 8 möglichen Varianten wird 60 Minuten mündlich geprüft!

Kandidat/in: NaName: «Name» Vorname: «Vorname» K-Nummer: «KandNr» Blatt / 7

Datum …………………………………………………

Unterschrift Experte/Expertin 1: …………………………………………………

Unterschrift Experte/Expertin 2……………………………………………

1. Das Auge / Vorderer Augenabschnitt Position 1: Einstärkenbrillen (Richtziel 2.4) 01 Wissen ü û Verständnis ü û Anwendung ü û QV Augenoptiker/in EFZ / mündliche Prüfung 1) Aufbau der Hornhaut 7) Verlauf Bindehaut Benennung Abschnitte 10) Aufbau Iris: - Muskeln (Sphincter, Dilatator) - Schichten - Krypten 13) Sclera / Abschnitte - Siebplatte - Limbus - Schlemm'scher Kanal - Ansatzstellen Augenmuskeln 15) Auge Skizzieren

2) Funktion der Hornhaut - Aufgaben der einzelnen

Schichten 3) Ernährung der Hornhaut - Voraussetzung für HH-Transp. 8) Funktion der Bindehaut 11) Funktion der Irismuskeln Lichtmengenregulierung, Miosis und Mydrase 14) Funktion der Abschnitte 16) Abschnitte richtig benennen

4) Ursachen für Hornhautentzündung - Infektionen (Herpes Simplex) - Mechanisch (Erosionen) - Strahlenbelastung (UV) 5) Narbenbildung 6) Keratokonus - Verlauf - Korrektionsmöglichkeiten 9) Symptome und Ursachen für Conjunktivitis - Reiz, Bakterien, Trockenheit 12) Irisentzündungen Auswirkungen

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Die jeweils besprochenen Themen markieren und entsprechende Bemerkungen zuordnen!

kein bis mässiges Wissen o kein bis mässiges Verständnis o keine bis mässige Anwendung o NOTE:

gutes bis sehr gutes Wissen o gutes bis sehr gutes Verständnis o gute bis sehr gute Anwendung o Skizzen des Kandidaten/der Kandidatin sind diesem Blatt beizuheften!


Datum …………………………………………………



2. Schutzorgane Position 1: Einstärkenbrillen (Richtziel 2.4) 02 Wissen ü û Verständnis ü û Anwendung ü û QV Augenoptiker/in EFZ / mündliche Prüfung 1) Lidaufbau - Muskeln - Drüsen - Tarsus - Wimpern 6) Bindehaut Benennung Abschnitte 9) Sclera / Abschnitte - Siebplatte - Limbus - Schlemm'scher Kanal - Ansatzstellen Augenmuskeln 11) Aufbau Tränenapparat 14) Orbitaknochen

2) Funktion der Lider 3) Fehlstellungen Ptosis, Entropium, Ektropium 7) Funktion der Bindehaut 10) Funktion der Abschnitte 12) Funktion des Tränenfilms - Aufgaben der Schichten

4) Auswirkungen von

Fehlstellungen der Lider: 5) Zusammenhang Levator und

oberer gerader Augenmuskel 8) Symptome und Ursachen für

Conjunktivitis - Reiz, Bakterien, Trockenheit 13) Symtome bei Störung des Tränenfilms - Tränende Augen - Trocken - Visuseinbusse

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3. Sehbahnen zum Gehirn Position 1: Einstärkenbrillen (Richtziel 2.4) 03 Wissen ü û Verständnis ü û Anwendung ü û QV Augenoptiker/in EFZ / mündliche Prüfung 1) Skizze anfertigen 4) Abschnitte der Sehbahnen benennen:

2) Sehbahn 5) Unterscheidung Netzhaut und Gesichtsfeldhälften 7) Verlauf: Sehnervenfasern 9) Umschaltstellen

3) Faserverlauf: - Netzhauthälften / Gesichtsfeldhälften 6) Gesichtsfeldausfälle: - Entstehung - Beispiele mit verschiedenen Läsions-Orten 8) Impuls Weiterleitung

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4. Fehlsichtigkeiten / Vollkorrektion / Listingauge Position 1: Einstärkenbrillen (Richtziel 2.4) 04 Wissen ü û Verständnis ü û Anwendung ü û QV Augenoptiker/in EFZ / mündliche Prüfung 1) Arten von Fehlsichtigkeiten - Hyperopie - Myopie 5) Listingauge 8) Index Auge 10) Vollkorrektionsbedingung Definition

2) Ursachen - Länge - Brechung - Kombination 6) Strahlengang 9) Beziehung Index - Brennweiten 11) Bezugspunkte - Fernpunkt - Einstellpunkt - Nahpunkt

3) Korrekturmöglichkeiten 4) Merkmale der Fehlsichtigkeiten 7) Verhältnis Baulänge / Brechkraft 12) Einfluss HSA 13) Unterscheidung Vollkorrektion / Sehschärfe 14) Nachtmyopie Instrumentenmyopie

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5. Astigmatisches Auge / Korrekturmöglichkeiten / Glasarten Position 1: Einstärkenbrillen (Richtziel 2.4) 05 Wissen ü û Verständnis ü û Anwendung ü û QV Augenoptiker/in EFZ / mündliche Prüfung 1) Definition astigmat. Auge 10) Korrektur von Astigmatismus 15) TABO - Schema

2) Astigmatismus Arten 4) Einteilung nach Achse - rectus - inversus - obliquus 6) Einteilung nach Brennlinien - einfacher myoper, hyperoper - zusamengesetzter - gemischter 8) Einteilung nach Form - regelmässig - unregelmässig 11) Glasarten - Innen oder Aussentorisch 13) Unterschied Cylinder / Astigmatismus

3) Korrekturmöglichkeiten 5) Erkennen anhand Strahlenfigur - Linie in 180° schwärzer

= astig in 90° - Linie in 90° schwärzer

= astig in 180° 7) Korrektionsbeispiele - rectus - inversus - obliquus 9) Grund für unregelmässigen Astigmatismus - Keratokonus - OP - Trauma 12) Optische Eigenschaften - Innen oder Aussentorisch 14) Pluskorrekturen: - reduzierter Durchmesser nach Formscheibe (-cyl in 90°)

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6. Heterophorie / Strabismus / Korrekturmöglichkeiten / Glasarten Position 1: Einstärkenbrillen (Richtziel 2.4) 06 Wissen ü û Verständnis ü û Anwendung ü û QV Augenoptiker/in EFZ / mündliche Prüfung 1) Unterscheidung von Phorie und Strabismus 4) Äussere Augenmuskeln 7) Binokularsehen 10) Prismendioptrie (cm/m) Prismenwinkel 13) Prismatische Gläser

2) Benennung von Fehlstellungen Exophorie, Esotropie, etc. 5) Blickbewegungen und beteiligte Muskeln 8) Stufen des Binokularsehens - simultan-binokulares Sehen - alternativ-binokulares Sehen - monokulares Sehen 11) Einheit erklären (cm / m) 14) Zentrierung - Vordezentration - Korrektur-PD - Prismen Verteilen

3) Symptome bei Phorien und Strabismen Astenopische Beschwerden 6) Konvergenzen 9) Netzhautkorrespondenz Panumareale 12) Augenstellung mit/ohne Prisma 15) Optischer Unterschied von: - Prismen durch Dezentration - Prismen im Glas eingeschliffen 16) Vor - und Nachteile Abbildungsqualität

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7. Abbildungsfehler Position 1: Einstärkenbrillen (Richtziel 2.4) 07 Wissen ü û Verständnis ü û Anwendung ü û QV Augenoptiker/in EFZ / mündliche Prüfung 1) Abbildungsfehler beim Brillenglas 4) Abbildungsfehler beim Spiegel 5) Punktuell abbildendes Brillenglas 8) Unterschied Astigmatismus zu Astigmatismus schiefer Bündel

2) Abhängigkeit - Sph. Aberration - Koma - ASB - Bildfeldwölbung - Distorsion - Chr. Aberration 6) Punktuelle Abbildung Wahrnehmbarkeitsgrenze der Abbildungsfehler Ast. 0.2,

3) Korrekturmöglichkeiten ►Blenden, Radien, Linsensystem ►Linsensystem ►Durchbiegung, Asphärisch ►Wölbung des Schirms ►Blende ►Index, Linsensystem 7) Aufbau kosmetische.-, optische, Asph. bis +8.00 kosmetisch, dann

optisch 9) Auswirkungen der Abbildungsfehler

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8. Optische Eigenschaften von Gläsern / Sph. Asph. / Eigenvergrösserung / Iseikonische Gläser Position 1: Einstärkenbrillen (Richtziel 2.4) 08 Wissen ü û Verständnis ü û Anwendung ü û QV Augenoptiker/in EFZ / mündliche Prüfung 1) Glaseckzahlen - Mineral - Kunststoff 5) Unterschied - Asphärisch zu Sphärisch - Asph. zu Ator. Gläser - Aussen- zu Innentorisch 8) Eigenvergrösserung 11) Iseikonische Gläser

2) Index, Abbezahl, Dichte, UV-Kante (wie entstehen die Zahlen) 6) Auswirkungen bei Asph. - bei der Zentrierung - bei Nahgläsern 9) Definition Anisometropie 12) Beziehung Anisometropie / Aniseikonie 13) Probleme mit unterschiedlichen Stärken - prismat. Nebenwirkung - ungleiche Vergrösserung - ungleiche Nahwirkung

3) Eigenschaften 4) Farbfehler 7) Optische Unterschiede 10) Auswirkungen Anisometropie - Aniseikonie - Diplopie - Toleranz 4% 14) Auswirkung bei Multifokal 15) Ursache - monokulare Aphakie /

Katarakt-OP - unterschiedliche Baulängen

d. Augen - ungleicher Brechwert d. Augen

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1. Lichtentstehung / Dualismus vom Licht / Eigenschaften einer Lichtwelle Position 1: Einstärkenbrillen (Richtziel 2.6) 09 Wissen ü û Verständnis ü û Anwendung ü û QV Augenoptiker/in EFZ / mündliche Prüfung 1) Lichtentstehung 4) Dualismus von Licht 7) Lichtwelle 13) Elektromagnetisches Spektrum

2) Wie entsteht kurz.- oder langwelliges Licht 5) Theorie erklären (nur Dualismus bestehend aus Wellen und Korpuskular) 8) Bezeichnungen - Wellenlänge - Amplitude - Frequenz - Geschwindigkeit 11) Interferenz 14) Zuordnen von Farben, UV und IR

3) Lichtquellen 6) Theorien optischen Phänomenen zuordnen 9) Übergang von Licht in ein anderes Medium 10) Eindringtiefe der Energie 12) Voraussetzung von Interferenz

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2. Brechung an planen und gewölbten Flächen Position 1: Einstärkenbrillen (Richtziel 2.6) 10 Wissen ü û Verständnis ü û Anwendung ü û QV Augenoptiker/in EFZ / mündliche Prüfung 1) Formel 4) Grenzwinkel 7) Funktion vom Lot - bei Planen Flächen - bei gewölbten Flächen

2) Brechzahl / Index / Hauptbrechzahl 5) Totalreflexion - Bedingung - Konstruktion 8) Ablenkungswinkel 10) Zweikreisverfahren

3) Welle in anderem Medium (was ändert sich?) 6) Anwendung des Grenzwinkel - Prisma 9) Prismenwinkel 11) Grenzwinkel mit Zweikreisverfahren

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3. Dünne Linsen / Abbildungsfälle / Abbildungsmassstab Position 1: Einstärkenbrillen (Richtziel 2.6) 11 Wissen ü û Verständnis ü û Anwendung ü û QV Augenoptiker/in EFZ / mündliche Prüfung 1) Dünne Linse 4) Gauss - Formel A' = A + D 8) Abbildungsmassstab: B' = a' : a = y' : y 10) Formel Bildgrösse y' = a' y : a

2) Strecken und Punkte erklären 5) Entstehen von Bildern 7) Abbildungsfälle - Plusglas - Minusglas

3) Verlauf von schräg einfallenden Strahlen 6) Zusammenhang: Abbildungszahl / Grösse und Richtung der Bilder 9) Unterschied: Vergrösser. / Abbildungsm. (= Verhältnis von Winkel / von

Strecken) 11) Abbildung im Auge

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4. Dicke Linsen / Hauptebenen / Scheitelbrechwert / Gauss Position 1: Einstärkenbrillen (Richtziel 2.6) 12 Wissen ü û Verständnis ü û Anwendung ü û QV Augenoptiker/in EFZ / mündliche Prüfung 1) Dicke Linse 4) Flächenbrechwert und Brennweite 7) Dioptrie / Brechwert 10) Scheitelbrechwert 13) Gauss - Formel A' = A + D 16) Sphärometer - Flächenbrechwerte - Innen - Aussentorus - sph. , asph. , ator.

2) Kardinalpunkte bei dicken Linsen 5) Lage der Hauptebenen bei verschiedenen Linsenformen 8) Zusammenhang Gullstrand 11) Unterschied Brechwert zu Scheitelbrechwert 14) Zusammenhang n, n', r 17) Basiskurve

3) Funktion der Hauptebenen 6) Konstruktion Hauptebenen (mit Zweikreisverfahren) 9) Konstruktion im Gausschen Raum 12) Gullstrandformel Zusammenhänge erklären 15) Anwendungsbereich

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5. Spiegel Position 1: Einstärkenbrillen (Richtziel 2.6) 13 Wissen ü û Verständnis ü û Anwendung ü û QV Augenoptiker/in EFZ / mündliche Prüfung 1) Reflexionsarten - Regelmässig - Diffus 4) Planspiegel 7) Konstruktionsstrahlen - Parallelstrahl - Brennstrahl - Scheitelstrahl - Mittelpunktstrahl

2) Reflexionsgesetz 5) Abbildungsfehler bei Spiegeln 8) Entstehung von Bildern und Objekten an Spiegeln - Planspiegel - Konkavspiegel - Konvexspiegel

3) Vorderflächen- und Rückflächen-Verspiegelung 6) Abbildungsmassstab 9) Zusammenhang: Abbildungszahl / Grösse und Richtung der Bilder 12) Anwendungen der Bildgrössen- und Abbildungsformeln an Spiegeln - Verkehrsspiegel - Vergrösserungsspiegel - Auto-Spiegel - Reflektoren

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6. Farbenlehre / Spektren / Dispersion Position 1: Einstärkenbrillen (Richtziel 2.6) 14 Wissen ü û Verständnis ü û Anwendung ü û QV Augenoptiker/in EFZ / mündliche Prüfung 1) Farbenlehre - Additive und Subtraktive Farbmischung 6) Spektrum des sichtbaren Licht 10) Dispersion

2) Komplementärfarben 3) Körperfarben 7) Erweitertes Spektrum - UV und IR und der Einfluss auf das Auge 8) Spektren - Arten - Kontinuierlich - Linien - Absorption 11) Beispiel für Dispersion

4) Farbkreis 5) Farbwahrnehmung im Auge 9) Nutzen der Spektren (Spektralanalysen) 12) Abbe Zahl

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7. AR Schicht / Beschichtungen Position 1: Einstärkenbrillen (Richtziel 2.6) 15 Wissen ü û Verständnis ü û Anwendung ü û QV Augenoptiker/in EFZ / mündliche Prüfung 1) AR - Schicht - Einfach - AR - Multi - AR - Super - AR 9) Beschichtungen - bei mineralischen Gläser - bei organischen Gläser 15) Phototrope Kunststoffgläser

2) Beschichtungsprozess 3) Beschichtungsmöglichkeiten - Verfahren und Eigenschaften 6) Reflexbildhelligkeit (ca. 1.3 % / > 1.0 %) 10) Farbe 11) Hartschicht 12) Cleanschicht 13) Verspiegelung 16) Aufbau

4) Interferenzen - Auslöschung - Verstärkung 5) Wellenlänge - Schichtdicke 7) Index Material - Index AR 8) Restreflex-Farbe 14) Anwendungen div. Schichten 17) Funktion

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8. Beugung und Polarisation Position 1: Einstärkenbrillen (Richtziel 2.6) 16 Wissen ü û Verständnis ü û Anwendung ü û QV Augenoptiker/in EFZ / mündliche Prüfung 1) Beugung - Definition 6) Polarisation

2) Entstehung von Beugung - wo ensteht sie? 4) Welche Theorie erklärt die Beugung? 7) Polarisationsarten (Polafilter, Reflexion mit

Brechung, Doppelbrechung)

3) Wahrnehmung von Beugung - Auffangen auf Schirm 5) Wahrnehmung am Beugungsgitter - Linienspektrum 8) Spannungsprüfer 9) Brewsterwinkel

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1. Das Auge / Hinterer Augenabschnitt Position 1: Einstärkenbrillen (Richtziel 2.7) 17 Wissen ü û Verständnis ü û Anwendung ü û QV Augenoptiker/in EFZ / mündliche Prüfung 1) Ziliarkörper 6) Augenlinse 10) Sclera / Abschnitte - Siebplatte - Limbus - Schlemm'scher Kanal - Ansatzstellen Augenmuskeln 12) Aufbau Netzhaut - Fovea - Makula - Ora serrata 15) Sehnerv

2) Muskeln im Ziliarkörper 4) Funktion Zilliarfortsätze - Bildung Kammerwasser 7) Aufbau 9) Funktionen der Augenlinse 11) Funktionen der Sclera 13) Netzhautschichten - Verschaltung der Schichten 16) Blinder Fleck

3) Zuordnung der Muskelfunktionen 5) Funktion Kammerwasser - Brechung - Ernährung 8) Stoffwechsel 14) Zapfen und Stäbchen - Anordnung - Verschaltung

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2. Allgemeine Glasdaten / Mineral / Kunststoff / Phototrop Position 1: Einstärkenbrillen (Richtziel 2.7) 18 Wissen ü û Verständnis ü û Anwendung ü û QV Augenoptiker/in EFZ / mündliche Prüfung 1) Brechungsindex 4) Dichte 7) Gewicht 9) Abbe Zahl 11) chemische Eigenschaften: Witterungsbeständigkeit, Säurefestigkeit 14) physikalische Eigenschaften: Härte, Kratzempfindl., Bruchfest., Volumen, Wärmeleitfähigkeit

2) Was bedeutet der Brechungsindex? 5) Was bedeutet die Dichte? 8) Zusammenhang Index, Dichte und Gewicht 12) Unterschied Mineral / Kunststoff 15) Unterschied Mineral / Kunststoff

3) Auswirkung des Index auf die Gläser 6) Auswirkung der Dichte auf die Gläser 10) Auswirkung der Abbe Zahl auf die Gläser 13) Beschichten - Entspiegelung / Hartlack - Phototrope Gläser 16) Unterschied bei Phototrop Mineral / Kunststoff

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3. Anamnese Position 1: Einstärkenbrillen (Richtziel 2.7) 19 Wissen ü û Verständnis ü û Anwendung ü û QV Augenoptiker/in EFZ / mündliche Prüfung 1) Inhalte der Anamnese Ermitteln Kundendaten - Beruf / Arbeit - Tätigkeit / Freizeit - Zusatznutzen - Augenarzt Optische Vorgeschichte - Neuerung - Umgewöhnung

2) Zweck und Ziel der Anamnese 4) Wichtigkeit der Kundendaten 6) Analysieren der Optik

3) Systematisches Vorgehen 5) Auswirkung der Kundendaten 7) Zusammenhänge von Fehlsichtigkeit, Korrektionsmittel und Wahrnehmung

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4. Zentrierung / Drehpunktforderung / HSA / Durchmesser Position 1: Einstärkenbrillen (Richtziel 2.7) 20 Wissen ü û Verständnis ü û Anwendung ü û QV Augenoptiker/in EFZ / mündliche Prüfung 1) Zentrierung 4) Drehpunktforderung - Wichtige Punkte 8) Hauptblickrichtung Nullblickrichtung 11) HSA 14) Glas - Durchmesser

2) Fassungsbezogen PD 5) Messen der Drehpunktforderung 9) Unterschied 12) umrechnen HSA 15) Bestimmen, Messen des Durchmessers

3) Auswirkung bei Abweichung der Zentrierung 6) Asphärische Gläser und Drehpunktforderung 7) Optischer Nutzen der Drehpunktforderung 10) Anwendung 13) Zusammenhang HSA und Fernpunkt (Vollkorrektionsbedingung) 16) Nutzen von Formoptimierter Bestellung - reduzierter Durchmesser nach Formscheibe (-cyl in 90°)

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1. Farbensehen / Farbwahrnehmung / Wirkung aufs Auge / Farbenfehlsichtigkeiten / Veränderung im Alter Position 2: Mehrstärkenbrillen (Richtziel 3.1) 21 Wissen ü û Verständnis ü û Anwendung ü û QV Augenoptiker/in EFZ / mündliche Prüfung 1) Rezeptorentypen 4) Sehstoffe / Sehpurpur Grundfarben Rot, Grün, Blau - Cyanolabe - Chlorolabe - Erythrolabe - Rodopsin

2) Rezeptorenfunktionen bei Tages- und Nacht-Sehen 5) Regeneration Sehpurpur 8) Arten von Farbfehlsichtigkeiten Protanomalie / Protanopie, etc. Monochromasie

3) Funktionsweise der Farbwahr- nehmung in der Netzhaut additive / subtraktive

Farbmischung Sättigung, Helligkeit, Farbvalenz 6) Entstehung Nachbilder 7) Schneeblindheit 9) Symptome Farbenfehlsichtigkeit Verlauf während des Lebens Katarakt

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2. Akkommodation / Konvergenz / Pupillenfunktion Position 2: Mehrstärkenbrillen (Richtziel 3.1) 22 Wissen ü û Verständnis ü û Anwendung ü û QV Augenoptiker/in EFZ / mündliche Prüfung 1) Aufbau der Augenlinse - Formveränderung Linse - Zonulafasern - Ziliarkörper 4) Aufbau Iris - Muskeln - Schichten - Zonen 7) Konvergenzanteile

2) Ablauf Akkommodation (innere u. äussere Akkommod.) Grund für Auslösung = unscharfes

Bild 5) Irisfunktionen - Myose / zuständiger Muskel - Mydriase / zuständiger Muskel 8) Bedeutung der Konvergenzanteile - fusionale Konvergenz - tonische Konvergenz

3) Zusammenhänge Akkommodation / Konvergenz Pupillenreaktion 6) Beeinflussung Irisfunktion

Bemerkungen ……………………………………………………………………………. ………………………�

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Mündliche Prüfungen: Übersicht der Bewertungsformulare ......Die mündliche Prüfung ist in 3 Positionen aufgeteilt. Die drei Positionen sind wiederum in ihre Richtziele gegliedert,