Seminare WS 2016/17 - bundesweit HAK/HAS...Moodle und mobile Lernbegleiter VNr: 3516DRL540 Datum: Referent: ROBERT SCHRENK Ziel: Einbinden von mobilen Lernbegleitern in Moodle-Aktivitäten,

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Mag. Erika Liebel | Institut für Berufsbildung |Bereichskoordination HAK/HAS Pädagogische Hochschule Wien | Grenzackerstraße 18 | 1100 Wien | ÖSTERREICH

Tel. +43 1 601 18-3726 | [email protected] | www.phwien.ac.at

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Seminare WS 2016/17 - bundesweit HAK/HAS

Kommunikationsmanagement und Marketing - Ausbildungsschwerpunkt HAK - Neuer Lehrplan

VNr.: 3316ELB020

Datum:

Referenten: P.RAK, R. THEUERMANN

Ziel: Überblick Lehrplan III. – V. Jahrgang, Kompetenzvermittlung und Beispiele aus der Praxis (Marktforschung, Umfeldanalysen, Werbekanäle und Werbeformen)

Förderung von Selbststeuerungskompetenzen - TEIL 1 mit Onlinephase

VNr.: 3516ELB010

Datum:

Referent/in: F. HOFMANN, G. SALZGEBER

Ziel: Auseinandersetzung mit der Selbstdiagnose (individuellem Befundund Austausch dazu mit Peers; Transfer in den beruflichen Alltag

COOL plus - Entwicklung von Modulen für kaufmännische Fächer

VNr.: 3516ELB030

Datum:

Referent: R. SCHMIDHOFER

Ziel: Kennenlernen des Konzeptes und in der Rolle von SchülerInnen an einem Modul ar-beiten; eigenständiges Entwickeln eines Moduls.

mailto:[email protected]

http://www.phwien.ac.at/

https://www.ph-online.ac.at/ph-wien/lv.detail?clvnr=220133&sprache=1



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Seminare WS 2016/17 - landesweit HAK/HAS

Verkaufsgespräche strukturiert und kundenzentriert führen

VNr.: 3316ELL101

Datum:

Referent: F. WOTTAWA-POSCH

Ziel: TeilnehmerInnen können Verkaufsgespräche mithilfe unterschiedlicher Verkaufs-Werkzeuge vorbereiten und kompetenzorientiert vermitteln.

Produkte, Ideen & sich selbst richtig präsentieren

VNr.: 3316ELL102

Datum:

Referent: F. REITER

Ziel: Mit Methoden des Improvisationstheaters Präsentationstechniken kennenlernen und trainieren; die non-verbale Kommunikation einschätzen lernen und nützen.

ASP Internationale Wirtschaft: Vertiefung und Erweiterung laut neuem Lehrplan VNr.: 3316ELL103

Datum:

Referent: B. LÖFFLER

Ziel: Vertiefung und Erweiterung der lt. neuem Lehrplan „Internationale Wirtschaft“ zu un-terrichtenden Inhalte, Reflexion und Vernetzung.






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Vital4Brain - Bewegungsprogramm für den Unterricht

VNr.: 3316ELL104

Datum:

Referent: G. KÜRMER

Ziel: Die TeilnehmerInnen sind nach dieser Ausbildung Vital4Brain-Coaches und können dieses Bewegungsprogramm mit ihren Klassen durchführen.

Kreative Flipchartgestaltung - mit wenigen Strichen ein wirkungsvolles Plakat

VNr.: 3316ELL105

Datum:

Referent: A. STADLBAUER

Ziel: Die TeilnehmerInnen können Emotionen und fachliche Symbole plakativ am Medium Flipchart visualisieren.





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Seminare WS 2016/17 - landesweit BMHS (HAK/HUM/HTL)

Workshop im österreichischen Patentamt: Marken-, Design- und Erfindungsschutz

VNr.: 3516ELL106

Datum:

Referent: C. LAUFER, ÖSTERREICHISCHES PATENTAMT

Ziel: Überblick über den Marken-, Design und Erfindungsschutz mit konkreten Beispielen aus der Praxis.

Arbeiten im Team: COOL zum Kennenlernen

VNr.: 3516ELL107

Datum:

Referentinnen: E. LIEBEL, M. PIOK

Ziel: Kennenlernen des COOL-Konzeptes und Teambildung.

Rechnungswesen spielend lernen

VNr.: 3516ELL108

Datum:

Referent: U. GUTWIRTH

Ziel: Rechnungswesen-Grundlagen auf spielerische Art kennenlernen und im Unterricht einsetzen.






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Rechtssicherheit für Lehrerinnen und Lehrer im Schulalltag

VNr.: 3516ELL109

Datum:

Referentinnen: S. GARTNER-SPRINGER, C. JÄGER

Ziel: Rechtssicherheit im Schulalltag ermöglichen und aufzeigen welche Handlungsräume adäquat sind.

Rechtsinformationen zur neuen Oberstufe, Zentralmatura und kompetenzorientiertem Prüfen

VNr.: 3516ELL110

Datum:

Referentinnen: S. GARTNER-SPRINGER, C. JÄGER

Ziel: Kolleginnen und Kollegen die Möglichkeiten und rechtlichen Hintergründe sowie die neuen Regelungen darlegen.

BMHS-Lehrende: Rechtliche Rahmenbedingungen Ihrer beruflichen Tätigkeit. Schul-, Dienst- und Besol-dungsrecht.

VNr: 3516BPL333

Datum:

Referent: S. WENKA

Ziel: Lehrende aus dem BMHS-Bereich erfahren mehr über die rechtlichen Rahmenbedin-gungen ihrer beruflichen Tätigkeit.







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STIMMBILDUNG IM ORF: DIE STIMME ALS ARBEITSINSTRUMENT / Selbsterfahrung, Trainingseinheiten, Hilfestellungen

VNr: 3516GUL090

Datum:

Referent/in: M. ANDIEL U.A.

Ziel: Vermittlung sprechtechnischer Grundlagen, Optimierung der Sprechstimme, Abbau von Stimmproblemen bei Anstrengung und Ermüdung und praktische Tipps.

Kulturen im Veränderungsprozess: Schulen im Spannungsfeld von Tradition und moderner Lebenswelt

VNr: 3516GUL091

Datum:

Referent/in: G. URBAN U.A.

Ziel: Als Lehrkraft Veränderungsprozesse erkennen und damit umgehen lernen. Entwicklung eines Verständnisses für ein gleichberechtigtes Nebeneinander verschie-dener Kulturen und damit Identitäten, Welt- und Menschenbilder.

Professionelle Medienarbeit in Theorie und Praxis (Kompetenzorientierung/Medienkompetenz; Work-shop)

VNr: 3516GUL092

Datum:

Referent/in: M. ANDIEL U.A.

Ziel: Neben einem direkten Einblick in das Mediengeschehen vor Ort erhalten die Lehr-kräfte einen Einblick in die tägliche Informationsarbeit und erlangen Verständnis für das Spannungsfeld von Quote und Qualität.







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Seminare WS 2016/17 - landesweit BMHS – IT-Bereich Koordination: [email protected]

Moodle Grundlagen

VNr: 3516DRL510

Datum:

Referentin: D. WOLF

Ziel: Teilnehmer/innen können einen Kurs in Moodle verwalten und einfache Aktivitäten didaktisch gewinnbringend einsetzen (Aufgabe, Link, Text, Chat, Forum)

Moodle Lektion/Test

VNr: 3516DRL520

Datum:

Referentin: D. WOLF

Ziel: Entwicklung und Einsatz von Lektion bzw. Tests im kompetenzorientierten Fachunterricht.

Moodle Bewertung

VNr: 3516DRL530

Datum:

Referent: ROBERT SCHRENK

Ziel: Einführung in Bewertung, Gewichtung und Erklärung der Einstellungen, Anleitung zur Dokumentation von unterrichtsbegleitenden Aktivitäten mit möglicher

Bewertung, Leistungs- und Beurteilungstransparenz, Feedback.



https://www.ph-online.ac.at/ph-wien/wblv.wbShowLvDetail?pStpSpNr=224142&pSpracheNr=1&pMUISuche=FALSE



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Moodle und mobile Lernbegleiter

VNr: 3516DRL540

Datum:

Referent: ROBERT SCHRENK

Ziel: Einbinden von mobilen Lernbegleitern in Moodle-Aktivitäten, Vorstellung von Apps und Einsatzszenarien; Smartphones sinnvoll in Unterrichtsszenarien einsetzen, Feed-backtools, Mitarbeit, Entwicklung von Einsatzmustern.

Moodle competences

VNr: 3516DRL550

Datum:

Referent: A. RIEPL

Ziel: Verknüpfen von Aufgabenstellungen mit Kompetenz-Raster, Dokumentation der erreichten Grund- und Zusatzkompetenzen.

Moodle Apps

VNr: 3516DRL570

Datum:

Referent: A. RIEPL

Ziel: Teilnehmer/innen kennen Einsatzmöglichkeiten von eLOVE im pädagogischen Kon-zept, können Kompetenzraster in die Aufgabenstellung integrieren und ePortfolio -Arbeit in Moodle mit Kompetenzdokumentation einbinden.






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Professionelles Informationsmanagement im Internet

VNr: 3516DRL560

Datum:

Referentin: B. LECHNER

Ziel: Teilnehmer/innen können im Internet professionell agieren und andere dazu anleiten, kennen verschiedene Tools im Internet und können Lernende über Datenschutz und

Urheberrecht informieren und aufklären.




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Seminare WS 2016/17 – bundesweit MAM Koordination: [email protected]

Grundlagen zur Aufgabenerstellung für die sRDP in Angewandter Mathematik (Modul 1/2)

VNr.: 3516CWB020

Datum:

Referent/in: M. HOFER U.A.

Ziel: Kompetenzorientierte Aufgaben für die sRDP sowohl für schriftliche als auch für mündliche Prüfungen und Schularbeiten selbst entwickeln können.

Grundlagen zur Aufgabenerstellung für die sRDP in Angewandter Mathematik (Modul 2/2)

VNr.: 3516CWB021

Datum:

Referent/in: M. HOFER U.A.

Ziel: Kompetenzorientierte Aufgaben für die sRDP sowohl für schriftliche als auch für mündliche Prüfungen und Schularbeiten selbst entwickeln können.






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Seminare WS 2016/17 – landesweit MAM, NAWI Koordination: [email protected]

Professionelle Planung statistischer Tests

VNr.: 3516CWL018

Datum:

Referent/in: T. BENESCH

Ziel: Die Lehrenden sollen einen Einblick über die Planung und Anwendung statistischer Methoden in der Wirtschaft und Forschung erhalten und diese Praxisbezüge an ihre Schüler und Schülerinnen weitergeben können. Die Fortbildung soll eine Vernetzung von Mathematik mit wirtschaftlichen und technischen Gegenständen begünstigen.

Didaktische Szenarien mit Moodle und GeoGebra

VNr.: 3516CWL019

Datum:

Referent/in: M. STREUSELBERGER

Ziel: Nutzung der Synergien von Moodle und GeoGebra für den kompetenzorientieren Ma-thematikunterricht.

Entwicklungen der sRDP in Angewandter Mathematik

VNr.: 3516CWL025

Datum:

Referent/in: M. HOFER

Ziel: Die Lehrenden erhalten die aktuellsten Informationen zur Weiterentwicklung der sRDP in Angewandter Mathematik.







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Kompetenzorientierter Mathematikunterricht im 21. Jahrhundert

VNr.: 3516CWL026

Datum:

Referent/in: K. SÖSER

Ziel: Einsatz von neuen Medien (Smartphone, Tablet und Computer) im Mathematikunter-richt.

GeoGebra. Ausgewählte Themen der Statistik und Wahrscheinlichkeitsrechnung

VNr.: 3516CWL027

Datum:

Referent/in: K. SÖSER

Ziel: Neue Ideen und didaktische Ansätze für den Unterricht zum Thema Statistik- und Wahrscheinlichkeitsrechnung und deren Umsetzung mit Hilfe von GeoGebra.

Chemie in Bad und Küche

VNr.: 3516CWL028

Datum:

Referent/in: B. KOLIANDER

Ziel: Durchführung lebensnaher Chemieversuche im Naturwissenschaftsunterricht.






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Seminare WS 2016/17 - landesweit BMHS - Sprachen Koordination: [email protected]

BMHS: Boost your English! Cambridge Advanced (CAE)

VNr: 3516BPL001

Datum:

Referent/in: C. ROBERTS

Ziel: Verbesserung der Sprachkompetenz und möglicher Erwerb eines Zertifikats nach Ab-legung der (kostenpflichtigen) Prüfung am British Council.

BMHS: Improve Your English Conversation

VNr: 3516BPL002

Datum:

Referent/in: D. STARKEY

Ziel: Verbesserung der Kommunikationsfähigkeit in Englisch.






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Vorbereitung zur sRDP Deutsch: Erstellen und Bearbeiten von kompetenzorientierten Aufgabenstel-lungen für Schularbeiten und Übungen

VNr: 3516BPL202

Datum:

Referent/in: E. DILLINGER, G. SKLARSKI

Ziel: Erstellen von kompetenzorientierten Aufgabenstellungen unter Verwendung von Ope-ratoren zur Vorbereitung der Schülerinnen und Schüler auf die sRDP Deutsch.

Deutsch: Bewerten mit dem Schularbeitsraster und dem sRDP-Raster unter Berücksichtigung von Neu-erungen

VNr: 3516BPL222

Datum:

Referent/in: E. DILLINGER, G. SKLARSKI

Ziel: Sicherer, geübter Umgang mit den Bewertungsrastern.

Literarische Kompetenzen bei der mündlichen RDP Deutsch: Aufbau durch kompetenzorientierte Auf-gaben

VNr: 3516BPL244

Datum:

Referent/in: C. RASCHAUER-ANDRECS

Ziel: Die TN erhalten Anstöße aus der Literaturdidaktik (Analysekriterien für literarische Texte), konkretisieren Zielsetzungen des Literaturunterrichts und erstellen eigene Auf-gabenstellungen für Unterricht und mündliche RDP.









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BHS: Bewerben 2.0 - Schriftliche und mündliche Bewerbung im Jahr 2016

Nr: 3516BPL303

Datum:

Referentin: H. SEEWALD

Ziel: Den Bewerbungsprozess und aktuelle Anforderungen von Firmenseite kennenlernen.

Seminare WS 2016/17 – Didaktikzentrum für Text- und Informationskompetenz Koordination: [email protected]

Konferenz:

Schreibend Lernen in der Erst- und Zweitsprache

VNr: 4016TIL511

Datum: 11./12. November 2016 Vorträge: Gerd Bräuer: „Reflexives Schreiben als Lernchance“

Sabine Schmölzer-Eibinger: Schreibend lernen in der Zweitsprache

Workshops:

Gerd Bräuer: Lernarrangements

Daniela Rotter: Durch Schreibtraining zur Textkompetenz in der Zweitsprache

Sandra Reitbrecht: Vom Text zum Text

Birgit Peterson: Vorwissenschaftlich denken lernen durch fachbezogenes Schreiben

Christian Aspalter: Schreiben im digitalen Kontext

Zielgruppe: Lehrende aller Schulstufen und Schultypen Standardisierte Kriterien für die Bewertung von Textproduktion von Schüler/innen mit nicht deutscher Muttersprache / DaZ VNr: 4016TIL517 Datum: 19.1.2017 Referentin: Karoline Janicek Zielgruppe: Sek I + II




https://www.ph-online.ac.at/ph-wien/LV.edit?clvnr=223879



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Kreatives Schreiben in der Erst- und Zweitsprache VNr: 4016TIL516 Datum: 24.10.2016 Referentin: Renate Faistauer Zielgruppe: Sek I+ Sek II

Schreibarrangements VNr: 4016TIL513 Datum: 10.11.2016 Referent: Gerd Bräuer Zielgruppe: Lehrende der Sek I+II (alle Fächer). Lesekompetenz fördern mit dem Internet VNr: 4016TIL518 Datum: 20.9.2016 /14:00-17:30 Referent: Christian Aspalter Zielgruppe: Sek I + II (alle Fächer)

Vor dem Schreiben, nach dem Schreiben VNr: 4016TIL514 Datum: 2.12.2016 Referentin: Sandra Reitbrecht Zielgruppe: Sek I und II

Vom Schreiben, denken und lernen – Methodische Anregungen, wie Schreiben beim Lernen und Denken hilft VNr: 4016TIL515 Datum: 16.11.2016 Referentin: Birgit Peterson Zielgruppe: Sek I und II - alle Fächer









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Seminare WS 2016/17 - bundesweit HAK/HAS...Moodle und mobile Lernbegleiter VNr: 3516DRL540 Datum: Referent: ROBERT SCHRENK Ziel: Einbinden von mobilen Lernbegleitern in Moodle-Aktivitäten,