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Technologieforum Virtual Training and Education LEARNTEC 2014 Messe Karlsruhe / Mittwoch / 5. Februar 2014

Technologieforum "Virtual Training and Education" auf der LEARNTEC am 5. Februar 2014

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Mit dem Technologieforum „Virtual Training and Edu-cation“ geht das VDC gezielt auf die speziellen Rah-menbedingungen des Einsatzes Virtueller Umgebungen für Trainings- und Schulungszwecke ein. Beispiele aus der Praxis zeigen, wie eine erfolgreiche Anwendung aussehen kann, zudem werden didaktische Vorausset-zungen erläutert. Die Teilnehmer erhalten so einen ersten Eindruck sowohl der Voraussetzungen als auch der Möglichkeiten des Lernens und Trainings mit Hilfe Virtueller Umgebungen. Weitere Informationen finden Sie auch unter: http://www.vdc-fellbach.de/kalender/2237

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Page 1: Technologieforum "Virtual Training and Education" auf der LEARNTEC am 5. Februar 2014

Technologieforum Virtual Training and Education – LEARNTEC 2014 Messe Karlsruhe / Mittwoch / 5. Februar 2014

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Mehrfachverwendung vorhandener 3D-Daten: Synergien nutzen Industrie-Workshop am VDC Fellbach

Vorwort

Virtuelle 3D-Umgebungen werden seit einigen Jahren

erfolgreich in Ausbildung und Training eingesetzt. Sie

vermitteln verschiedene Arten von Fertigkeiten und

Wissen. Dazu zählen Positionswissen, Strukturwissen,

Verhaltenswissen und Prozedurwissen. Dementspre-

chend reich sind heute die Anwendungsmöglichkeiten.

Diese finden sich unter anderem in industriellen, militä-

rischen und medizinischen Szenarien.

Dabei bieten Virtuelle Umgebungen zahlreiche Vorteile.

Ein hoher Realismus erleichtert den Transfer in die Reali-

tät. Auch implizites Wissen - wie Erfahrungswissen -

lässt sich anwenden. Virtuelles Training vermeidet kos-

tenintensive Umgebungen und Gefahren für Menschen

oder Maschinen. Ebenfalls kann bereits in noch gar

nicht existenten Umgebungen schon vorab virtuell "ge-

arbeitet" werden. In Virtuellen Umgebungen lassen sich

auch beispielsweise motorische Fähigkeiten erlernen.

3D-verknüpfte Simulatoren, Multimedia und Dokumen-

tationen reichern die Lerninhalte an.

Das Technologieforum "Virtual Training and Education"

gibt einen Überblick über den aktuellen Stand der

Lernmöglichkeiten in Virtuellen Umgebungen. Von

Interesse ist auch, inwieweit neue Interaktionsformen

aus dem Unterhaltungselektronikbereich – wie Gestik-

Interaktion und Datenbrillen – Eingang in die Lern- und

Trainingsanwendungen finden.

Wir freuen uns auf informative Vorträge und spannen-

de Diskussionen!

Dr.-Ing. Christoph Runde

Geschäftsführer Virtual Dimension Center

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Programm

Mittwoch, 5. Februar 2014

Mit freundlicher Unterstützung von

14:30 Uhr Einführung

Dr.-Ing. Christoph Runde, VDC

15:00 Uhr VR-basierte Lernumgebungen didaktisch

aufbereitet – eine Alternative zum klassi-

schen Seminar

Tina Haase, Fraunhofer IFF

Nathalie Weisenburger, Otto-von-Guericke

Universität Magdeburg

15:20 Uhr Selbstorganisiertes Lernen –

virtuelle interaktive Trainings

Arne Gels, Zone 2 Connect GmbH

15:40 Uhr Wenn Baugruppen lebendig werden –

Virtual Reality in der Hochschulausbildung

Lisa Wolfert, KVE Rhein-Neckar

Dr. rer. soc. Daniela Ammer, Hochschule

Mannheim

16:00 Uhr Kollaborative virtuelle 3D Lernumgebungen

Markus Herkersdorf, TriCAT GmbH

16:20 Uhr Paneldiskussion

16:50 Uhr Ende der Veranstaltung

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Die Veranstaltung auf einen Blick

Themen

didaktische Konzepte für Virtual Reality (VR) in

Training und Ausbildung

Praxisbeispiel: VR-gestütztes Sicherheitstraining

in der Industrie

Praxisbeispiel: VR in der Hochschulausbildung

3D-gestützte Kooperation: Kollaborative VR

Ziele Mit dem Technologieforum „Virtual Training and Edu-

cation“ geht das VDC gezielt auf die speziellen Rah-

menbedingungen des Einsatzes Virtueller Umgebungen

für Trainings- und Schulungszwecke ein. Beispiele aus

der Praxis zeigen, wie eine erfolgreiche Anwendung

aussehen kann, zudem werden didaktische Vorausset-

zungen erläutert. Die Teilnehmer erhalten so einen

ersten Eindruck sowohl der Voraussetzungen als auch

der Möglichkeiten des Lernens und Trainings mit Hilfe

Virtueller Umgebungen.

Zielgruppe Das Technologieforum richten sich an Verantwortliche

und Entscheider in der betrieblichen Aus-, Fort-, Wei-

terbildung sowie an alle, die am Einsatz von VR in der

Hochschulausbildung interessiert sind.

Mit freundlicher Unterstützung von

Mit Unterstützung des Landes Baden-Württemberg und

kofinanziert mit Mitteln der Europäischen Union im

Rahmen der VDC-Clusterinitiative „Technische 3D-

Visualisierung Metropolregion Stuttgart“.

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Referenten und Veranstalter

Referenten

Dr.-Ing. Christoph Runde

Geschäftsführer

Virtual Dimension Center (VDC)

Fellbach

Tina Haase

Stellvertretende Geschäftsfeldleiterin

Virtuell Interaktives Training

Fraunhofer Institut für Fabrikbetrieb

und -automatisierung IFF

Nathalie Weisenburger

Wissenschaftliche Mitarbeiterin

Lehrstuhl für Betriebspädagogik

Otto-von-Guericke-Universität Magdeburg

Arne Gels

Geschäftsführer

Zone 2 Connect GmbH

Dr. rer. soc. Daniela Ammer

Stellvertretende Projektleiterin

Studienstartprojekt KOMPASS

Hochschule Mannheim

Lisa Wolfert

Projektingenieurin

KVE Rhein-Neckar

Markus Herkersdorf

Geschäftsführer

TriCAT GmbH

Veranstalter Virtual Dimension Center (VDC)

Fellbach

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Allgemeine Hinweise

Datum und Veranstaltungsort Mittwoch, 5. Februar 2014

Karlsruher Messe- und Kongress-GmbH

Festplatz 9

76137 Karlsruhe

Bühne: Sonderfläche, GAMES@LEARNTEC

Auskünfte und Anmeldungen Simone Schäfer, VDC Fellbach

Tel.: 0711 / 585309-0

E-Mail: [email protected]

Sichern Sie sich einen Platz!

Kosten Das Technologieforum ist für alle Teilnehmer/innen mit

gültigem Messeticket kostenfrei.

Anreise zur Messe Karlsruhe finden Sie hier!

Einladung