Modulhandbuch GBM V4 - Universität Augsburg · Introduction à la terminologie économique 1 SK 4 WS 53 Introduction à la terminologie économique 2 SK 4 WS 54 ... Business Data

Universität Augsburg

Wirtschaftswissenschaftliche Fakultät

MODULHANDBUCH

für den Bachelorstudiengang

Global Business Management

Stand 23. Mai 2011

2

Inhaltsverzeichnis

Inhaltsverzeichnis .................................................................................................................................... 2

Abkürzungsverzeichnis ............................................................................................................................ 4

1. Studienüberblick .................................................................................................................................. 5

2. Studienplan .......................................................................................................................................... 6

2.1 Erster Studienabschnitt: Modulgruppen A‐E ................................................................................ 6

2.2 Zweiter Studienabschnitt: Modulgruppen F‐K, M ......................................................................... 8

2.3 Zweiter Studienabschnitt: Modulgruppe L .................................................................................. 10

2.3.1 Cluster Finance & Information ............................................................................................. 10

2.3.2 Cluster Logistics & Information ............................................................................................ 12

2.3.3 Cluster Strategy & Information ............................................................................................ 14

2.3.4 Cluster Economics & Information ........................................................................................ 17

3. Studienplaner (zum selbst ausfüllen) ................................................................................................ 19

4. Modulbeschreibungen ...................................................................................................................... 20

4.1 Erster Studienabschnitt ............................................................................................................... 20

4.1.1 Modulgruppe A: Betriebswirtschaftslehre ........................................................................... 20

4.1.2 Modulgruppe B: Volkswirtschaftslehre ................................................................................ 30

4.1.3 Modulgruppe C: Methoden .................................................................................................. 38

4.1.4 Modulgruppe D: Recht ......................................................................................................... 46

4.1.5 Modulgruppe E: GBM‐Kompetenzen ................................................................................... 48

4.1.5.1 Englisch I & II ................................................................................................................. 48

4.1.5.2 Fremdsprache I & II ....................................................................................................... 51

4.1.5.2.1 Fächergruppe Französisch ...................................................................................... 52

4.1.5.2.2 Fächergruppe Italienisch ........................................................................................ 60

4.1.5.2.3 Fächergruppe Portugiesisch ................................................................................... 64

4.1.5.2.4 Fächergruppe Spanisch .......................................................................................... 68

4.1.5.2.5 Fächergruppe Arabisch ........................................................................................... 76

4.1.5.2.6 Fächergruppe Chinesisch ........................................................................................ 81

4.1.5.2.7 Fächergruppe Japanisch ......................................................................................... 86

4.1.5.2.8 Fächergruppe Russisch ........................................................................................... 91

4.1.5.2.9 Fächergruppe Türkisch ........................................................................................... 98

4.1.5.3 Interkulturelle Kompetenzen ...................................................................................... 105

4.2 Zweiter Studienabschnitt .......................................................................................................... 107

4.2.1 Modulgruppe F: International Business ............................................................................. 107

3

4.2.2 Modulgruppe G: International Economics ......................................................................... 122

4.2.3 Modulgruppe H: International Skills .................................................................................. 129

4.2.4 Modulgruppe I: Fortgeschrittene Methoden ..................................................................... 139

4.2.5 Modulgruppe J: Projects ..................................................................................................... 155

4.2.6 Modulgruppe K: International Studies ............................................................................... 161

4.2.7 Modulgruppe L: Cluster ...................................................................................................... 165

4.2.7.1 Cluster Finance & Information .................................................................................... 165

4.2.7.2 Cluster Logistics & Information ................................................................................... 225

4.2.7.3 Cluster Strategy & Information ................................................................................... 264

4.2.7.4 Cluster Economics & Information ............................................................................... 298

4.2.8 Modulgruppe M: Bachelorarbeit ........................................................................................ 342

4

Abkürzungsverzeichnis

A Abschlussarbeit

CP Credit Points (ECTS‐Credits)

ECTS European Credit Transfer and Accumulation System

H Hausarbeit

LP Leistungspunkte (ECTS‐Credits)

S Seminar

SK Sprachkurs

SS Sommersemester

Std. Stunde

T Tutorium

Ü Übung

V Vorlesung

WS Wintersemester

5

1. Studienüberblick

Studienüberblick über den Bachelor‐Studiengang

Global Business Management Modulgruppe Modul LP Prüfungsmodus

1. Studienab

schnitt

A Betriebs‐ wirtschaftslehre

Kostenrechnung und Controlling 5 Klausur

Investition, Finanzierung und Kapitalmarktforschung

5 Klausur

Produktion und Logistik 5 Klausur

Einführung in das Marketing 5 Klausur

Organisation und Personalwesen 5 Klausur

B Volkswirtschafts‐ lehre

Mikroökonomik I 5 Klausur

Mikroökonomik II 5 Klausur

Grundlagen der Makroökonomik 5 Klausur

Wirtschaftspolitik 5 Klausur

C Methoden Einführung in die Wirtschafts‐wissenschaften

5 Klausur

Buchhaltung und Bilanzierung 5 Klausur

Mathematik 5 Klausur

Statistik 5 Klausur

D Recht Privatrecht 7 Klausur

E GBM‐Kompetenzen

Englisch I: English for GBM 4 Klausur

Englisch II: Negotiating for GBM 4 Klausur

Fremdsprache I 4 Klausur

Fremdsprache II 4 Klausur

Interkulturelle Kompetenz 4 Klausur

2. Studienab

schnitt

F International Business

International Business I 4 Klausuren und/oder Seminar‐/Hausarbeiten International Business II 4

G International Economics

International Economics I 4 Klausuren und/oder Seminar‐/ Hausarbeiten International Economics II 4

H International Skills International Skills I 4 Klausuren und/oder Seminar‐/Hausarbeiten International Skills II 4

I Fortgeschrittene Methoden

Fortgeschrittene Methoden I 4 Klausur

Fortgeschrittene Methoden II 4 Klausur

J Projects Projects I 12 Haus‐ und/oder Seminararbeiten Projects II

K International Studies

Auslandsstudium oder Auslandspraktikum

12 Anrechnung von Leistungen

L Cluster Cluster I 4 Klausuren und/oder Seminar‐/Hausarbeiten Cluster II 4

Cluster III 4

Cluster IV 4

Cluster V 4

M Bachelorarbeit Bachelorarbeit 12 Abschlussarbeit

6

2. Studienplan

Der nachfolgende Studienplan soll den Studierenden eine Übersicht über alle angebotenen

Lehrveranstaltungen und deren Zuordnung zu Modulen und Modulgruppen geben. Darüber

hinaus gibt der Studienplan eine Übersicht über die Einbringbarkeit (in andere Cluster) der

einzelnen Clusterlehrveranstaltungen. In den Modulgruppen A‐D wird pro Modul lediglich

eine Pflichtveranstaltung angeboten. Für die Modulgruppen E‐L haben die Studierenden eine

Auswahl an mehreren Lehrveranstaltungen, die Sie für die einzelnen zu erbringenden

Module, die im Studienüberblick (Kapitel 1) aufgeführt sind, belegen können.

2.1 Erster Studienabschnitt: Modulgruppen A‐E

Modulgruppe A: Betriebswirtschaftslehre

Modul/Lehrveranstaltung Typ LP Semester Seite

Investition, Finanzierung und Kapitalmarkt V + Ü 5 SS 20

Kostenrechnung und Controlling V + Ü 5 WS 22

Einführung in das Marketing V + Ü 5 SS 24

Organisation und Personalwesen V + Ü 5 WS 26

Produktion und Logistik V + Ü 5 WS 28

Modulgruppe B: Volkswirtschaftslehre


Mikroökonomik I V + Ü 5 WS 30

Mikroökonomik II V + Ü 5 SS 32

Grundlagen der Makroökonomik V + Ü 5 SS 34

Wirtschaftspolitik V + Ü 5 WS 36

Modulgruppe C: Methoden


Einführung in die Wirtschaftswissenschaften V + Ü 5 WS 38

Buchhaltung und Bilanzierung V + Ü 5 WS 40

Mathematik V + Ü 5 WS 42

Statistik V + Ü 5 SS 44

Modulgruppe D: Recht


Privatrecht V + Ü 7 WS 46

7

Modulgruppe E: GBM‐Kompetenzen


Fächergruppe Englisch

Englisch I: English for GBM SK 4 SS 49

Englisch II: Negotiating for GBM SK 4 WS 50

Fächergruppe Französisch

Introduction à la terminologie économique 1 SK 4 WS 53

Introduction à la terminologie économique 2 SK 4 WS 54

Composition et traduction de textes économiques SK 4 WS 55

Communication écrite en contexte économique SK 4 SS 56

Expression orale en contexte économique SK 4 SS 57

Thèmes économiques contemporains SK 4 WS 58

Actualité économique: Écoute et discussion SK 4 SS 59

Fächergruppe Italienisch

Italiano 2 SK 4 WS + SS 61



Fächergruppe Portugiesisch

Português 2 SK 4 SS 65

Português 3 SK 4 WS 66

Português 4 SK 4 SS 67

Fächergruppe Spanisch

Español 2 SK 4 WS + SS 69



Terminología económica SK 4 WS 72

Communicación escrita en el ámbito de la economia SK 4 SS 73

Communicación oral en el ámbito de la economia SK 4 WS 74

Textos periodisticos sobre temas económicas SK 4 SS 75

Fächergruppe Arabisch

Arabisch 1 SK 8 SS 77

Arabisch 2 SK 8 WS 78

Arabisch 3 SK 8 SS 79

Arabisch 4 SK 8 WS 80

Fächergruppe Chinesisch

Chinesisch 1 SK 8 WS 82

Chinesisch 2 SK 8 SS 83

Chinesisch 3 SK 8 WS 84

Chinesisch 4 SK 8 SS 85

Fächergruppe Japanisch

Japanisch 1 SK 8 WS 87

Japanisch 2 SK 8 SS 88

Japanisch 3 SK 8 WS 89

Japanisch 4 SK 8 SS 90

8

Modulgruppe E: GBM‐Kompetenzen (Fortsetzung)


Fächergruppe Russisch

Russisch 1 SK 8 WS 92

Russisch 2 SK 8 SS 94

Russisch 3 SK 8 WS 96

Russisch 4 SK 8 SS 97

Fächergruppe Türkisch

Türkisch 1 SK 8 WS 99

Türkisch 2 SK 8 SS 101

Türkisch 3 SK 8 WS 103

Türkisch 4 SK 8 SS 104

Fächergruppe Interkulturelle Kompetenz

Intercultural Management V 4 WS 105

2.2 Zweiter Studienabschnitt: Modulgruppen F‐K, M

Modulgruppe F: International Business


Concepts of International Strategic Management V 4 WS 108

Case Studies in International Business S 4 WS + SS 110

Entrepreneurship and New Venture Initiation V 4 WS 112

Aspekte Internationaler Unternehmensführung V 4 SS 114

Personal V 4 SS 115

International Human Ressource Management S 4 SS 116

International Accounting Seminar S 6 SS 117

Survey of Operations Management V 4 SS 119

Principles of Marketing V 4 SS 120

Organizational Behavior V 4 SS 121

Modulgruppe G: International Economics


Entwicklungsökonomik V 4 SS 123

Internationale Umweltpolitik V 4 SS 124

Internationale Wirtschaftsbeziehungen V 4 WS 126

Libéralisation et concurrence: une comparaison France‐Allemagne

V 6 SS 127

9

Modulgruppe H: International Skills


Entscheidungstheorie V + Ü 4 WS 130

Global Business Ethics V 4 SS 131

Life’s Advertising – An Introduction to the Advertising Industry

V 4 WS 134

Managing International Consulting Projects V 4 SS 135

Präsentation und Kommunikation V + T 4 WS + SS 137

Rechnerpraktikum mit ERP‐System S 6 WS + SS 138

Modulgruppe I: Fortgeschrittene Methoden


Data Mining V 4 SS 140

Einführung in das wissenschaftliche Arbeiten V 4 SS 142

Einführung in die Ökonometrie V + Ü 4 WS 144

Fortgeschrittene Methoden des Finanz‐ und Informationsmanagement

V 4 WS 146

Marktforschung Basic V + Ü 4 WS 148

Marktforschung Advanced V + Ü 4 WS 150

Methoden der empirischen Sozialforschung V + Ü 4 SS 152

Quantitative Methoden der Planung V + Ü 4 WS 153

Modulgruppe J: Projects


Project 4 CP H 4 WS + SS 156



5‐Euro‐Business S 4 WS 159

Industry Analysis S 4 SS 160

Modulgruppe K: International Studies


Praktikumsleistung

Praktikumsleistung 6 CP H 6 WS + SS 162

Praktikumsleistung 12 CP H 12 WS + SS 163

Studiumsleistung

Auslandsleistung 4 CP V 12 WS + SS 164

Modulgruppe M:


Bachelorarbeit A 12 WS + SS 142

10

2.3 Zweiter Studienabschnitt: Modulgruppe L

Im zweiten Studienabschnitt spezialisieren sich die Studierenden im Rahmen der Modulgruppe L auf ein Cluster. Hierbei haben die Studierenden die Wahl zwischen folgenden vier Clustern: Cluster Finance and Information Cluster Logistics and Information Cluster Strategy and Information Cluster Economics and Information

Jedem Cluster sind mehrere Lehrstühle zugeordnet, die zusammen in Forschung und Lehre ein Kompetenzfeld abdecken. Die Wahl eines Clusters stellt somit eine berufsqualifizierende Spezialisierung dar. Die Studierenden haben in jedem Cluster eine Auswahl an verschiedenen Lehrveranstaltungen und Seminaren. Darüber hinaus können – je nach Cluster – eine oder mehrere Veranstaltungen aus anderen Clustern importiert werden. Die nachstehenden Auflistungen geben eine Übersicht welche Veranstaltungen in die jeweiligen Cluster einbringbar (normal) bzw. importierbar (kursiv) sind.

2.3.1 Cluster Finance & Information

Modulgruppe L: Cluster

Modul/Lehrveranstaltung Typ LP Semester Einbringbarkeit Seite

Cluster Finance & Information

Wertorientiertes Prozessmanagement V 4 SS F&I, L&I, S&I, E&I

166

Wirtschaftsprüfung und Jahresabschluss‐analyse

V 4 SS F&I 168

Corporate Finance V 4 SS F&I, E&I, S&I 170

Risikomanagement V 4 SS F&I 171

Bilanzierung II V 4 SS F&I 173

Bilanzierung III V 4 SS F&I 175

Business Data Processing mit Excel V 4 SS F&I, L&I, S&I 177

Customer Relationship Management V 4 SS F&I, L&I, S&I 179

it@bwl V 4 WS F&I 180

BS1: Grundwissen Steuern V 4 SS F&I 182

BS2: Einführung in die Unternehmensbesteuerung

V 4 WS F&I 184

BS3: Ertragsbesteuerung der Unternehmen

V 4 WS F&I 186

BS4: Bachelorseminar S 6 SS F&I 188

Financial Planning V 4 WS F&I, E&I 190

Finanzintermediation und Regulierung V 4 SS F&I, E&I 309

Finanz‐ und Bankmanagement V + Ü 4 WS F&I 192

Management Support Systeme V 4 WS + SS F&I, L&I, S&I 193

11



Cluster Finance & Information (Fortsetzung)

Management Support mit SAP‐Systemen ‐ Grundlagen

V 4 WS + SS F&I, L&I, S&I 195

Management Support mit SAP‐Systemen ‐ Vertiefung

V 4 WS F&I 197

Crash Praktikum SAP BI mit Accenture V 4 SS F&I, L&I, S&I 199

Exkursionsseminar „Preis der besten Lehre“

S 6 WS F&I 201

Informations‐ und Projektmanagement V 4 WS F&I 202

Projektseminar Informations‐ und Projektmanagement

S 6 WS F&I 204

Mathematik der Finanzmärkte V 4 WS F&I, E&I 206

Märkte, Netze, Strategien

V 4 SS F&I, L&I, S&I, E&I

315

Anreiz‐ & Kontrakttheorie

V 4 WS F&I, L&I, S&I, E&I

300

Software Engineering V 4 SS F&I, L&I 208

Statistik mit Excel V 4 WS F&I, L&I, S&I 210

Wertorientierte Unternehmensführung V 4 WS F&I, L&I 212

Seminar Finanzierung, Banken und Kapitalmärkte

S 6 WS + SS F&I 213

Seminar Risikomanagement S 4 WS F&I 214

Projektseminar Customer Relationship Management

S 6 SS F&I 216

Projektseminar Industrial Economics and Information

S 6 SS F&I, E&I 323

Projektseminar Softwareentwicklung S 6 SS F&I 218

Projektseminar Management Support Systeme

S 6 SS F&I, L&I, S&I 220

Projektseminar Wertorientiertes Prozessmanagement

S 6 WS F&I, S&I 222

Planungs‐ und Entscheidungsmodelle in den Wirtschaftswissenschaften

S 6 SS F&I, L&I, S&I 224

WICHTIG: Maximal eine Importveranstaltung wählbar!

Cluster Finance & Information – Importe aus dem Cluster Logistics & Information

Angewandte Statistik am PC V 4 SS L&I, F&I, S&I 233

Electronic Commerce V 4 WS L&I, F&I, S&I 237

Interorganisationssysteme I V 4 WS L&I, F&I, S&I 238

Planung & Entscheidung V 4 SS L&I, F&I, S&I 231

Spieltheorie

V 4 SS L&I, F&I, S&I, E&I

234

Cluster Finance & Information – Importe aus dem Cluster Strategy & Information

Unternehmensführung: Organisation und Unternehmensführung

V 4 WS S&I, F&I, E&I 278

12

2.3.2 Cluster Logistics & Information



Cluster Logistics & Information

Operations Management I V 4 SS L&I 226

Operations Management II V 4 WS L&I 228

Operations Management III V 4 WS L&I 229

Operation Management ‐ Theory and Application

S 6 WS + SS L&I 230

Planung und Entscheidung V 4 SS L&I, F&I, S&I 231


Spieltheorie


234

Component & Service Engineering V 4 SS L&I 236



Simulation mit Plant Simulation ‐ Basic S 6 WS + SS L&I 240

Produktions‐ und Logistikmanagement mit Advanced Planning Systems (ILOG) ‐ Basic

S 6 WS + SS L&I 242

Seminar Analytics & Optimization mit Excel

S 6 WS + SS L&I 244

Seminar Analytics & Optimization mit VBA S 6 SS L&I 246

Seminar Introduction to Pricing & Analytics

S 6 WS L&I 247

Anwendungen und Spezialgebiete der Spieltheorie

S 6 WS L&I, S&I, E&I 248

Proseminar Wissenschaftliches Arbeiten in der Wirtschaftsinformatik und Information Systems

S 6 WS + SS L&I, S&I 249

Projektseminar IT‐Projektmanagement S 6 WS + SS L&I, S&I 250

Projektseminar Konvergenz und aktuelle Marktentwicklung in IT und Telekommunikation

S 6 WS + SS L&I, S&I 251

Projektseminar Kampagnenentwicklung im Mobile Marketing

S 6 WS + SS L&I, S&I 252

Projektseminar Entwicklung von Webanwendungen

S 6 WS + SS L&I, S&I 253

Projektseminar Component & Service Engineering

S 6 WS + SS L&I, S&I 254

Projektseminar Wirtschaftsinformatik S 6 WS + SS L&I, S&I 256

Projektseminar Interorganisationssysteme S 6 WS + SS L&I, S&I 258

Hausarbeit Lst. Turowski (4LP) H 4 WS + SS L&I, S&I 260


13



Cluster Logistics & Information

Cluster Logistics & Information – Importe aus dem Cluster Finance & Information


Wertorientiertes Prozessmanagement


166

Software Engineering V 4 SS F&I, L&I 208

Management Support Systeme V 4 SS F&I, L&I, S&I 193

Management Support mit SAP‐Systemen ‐ Grundlagen

V 4 WS + SS F&I, L&I, S&I 195


S 6 SS F&I, L&I, S&I 220

Crash‐Praktikum SAP BI mit Accenture V 4 SS F&I, L&I, S&I 199



S 6 SS F&I, L&I, S&I 224


Wertorientierte Unternehmensführung V 4 WS F&I, L&I 212

Cluster Logistics & Information – Importe aus dem Cluster Strategy & Information

Marketing Management: Preispolitik V 4 WS S&I, L&I 288

Marketing Management: Distributionspolitik

V 4 SS S&I, L&I 290

Cluster Logistics & Information – Importe aus dem Cluster Economics & Information

Umwelt und Handel V 4 WS E&I, L&I 336

Anreiz‐ und Kontrakttheorie

V 4 WS E&I, F&I, L&I, S&I

300


V 4 SS E&I, F&I, L&I, S&I

315

14

2.3.3 Cluster Strategy & Information



Cluster Strategy & Information

International Management: Internationales Handelsrecht

V 4 SS S&I 265

International Management: Seminar S 6 WS + SS S&I 266

Innovation Management: Business Plan V 4 SS S&I 267

Innovation Management: Strategisches Wissensmanagement

V 4 WS S&I 268

Innovation Management: Change Management

V 4 SS S&I 269

Innovation Management: Seminar S 6 WS + SS S&I 270

Strategisches Management V 4 SS S&I 271

Strategische Unternehmenskooperationen

V 4 SS S&I 272

International Management: Internationalisierung von Unternehmen

V 4 WS S&I 274

Unternehmensführung: Karriere und Organisation

V + Ü 4 SS S&I 276


V 4 WS S&I, F&I, E&I 278

Anreiz‐ und Kontrakttheorie

V 4 WS S&I, F&I, L&I, E&I,

300

Fallstudienseminar zur Unternehmensführung

Ü 4 WS + SS S&I 280

Seminar: Fallstudien zur Unternehmensführung und Organisation

S 6 WS + SS S&I 282

Proseminar S 4 WS + SS S&I 284

Marketing Management: Produktpolitik V + Ü 4 WS S&I 286

Marketing Management: Preispolitik V + Ü 4 WS S&I, L&I 288

Marketing Management: Distributionspolitik

V + Ü 4 SS S&I, L&I 290

Marketing Management: Kommunikationspolitik

V + Ü 4 SS S&I 292

IT‐gestützte Marktforschung (SPSS) V 4 WS + SS S&I 294

Kurzfristige und Strategische Erfolgsrechnung

V 4 WS S&I 296

WICHTIG: Maximal eine Importveranstaltung wählbar!

Cluster Strategy & Information – Importe aus dem Cluster Finance & Information

Projektseminar Wertorientiertes Prozessmanagement

S 6 SS F&I, S&I 222



166

Management Support Systeme V 4 SS F&I, L&I, S&I 193

15




Cluster Strategy & Information – Importe aus dem Cluster Finance & Information (Forts.)


S 6 SS F&I, L&I, S&I 220




Management Support mit SAP‐Systemen Grundlagen

V 4 WS F&I, L&I, S&I 195

Crash Praktikum SAP BI mit Accenture V 4 SS F&I, L&I, S&I 199

Corporate Finance V 4 SS F&I, S&I, E&I 170


S 6 SS F&I, L&I, S&I 224

Cluster Strategy & Information – Importe aus dem Cluster Logistics & Information

Spieltheorie


234

Planung und Entscheidung V 4 SS L&I, F&I, S&I 231




Projektseminar Interorganisations‐systeme

S 6 WS L&I, S&I 258

Projektseminar IT‐Projektmanagement S 6 WS + SS L&I, S&I 250

Projektseminar Wirtschaftsinformatik S 6 WS + SS L&I, S&I 256

Projektseminar Konvergenz und aktuelle Marktentwicklung in IT und Telekommunikation

S 6 WS + SS L&I, S&I 251

Projektseminar in Kampagnen‐entwicklung im Mobile Marketing

S 6 WS + SS L&I, S&I 252

Projektseminar Entwicklung von Webanwendungen

S 6 WS + SS L&I, S&I 253

Projektseminar Component und Service Engineering

S 6 WS + SS L&I, S&I 254

Proseminar Wissenschaftliches Arbeiten in Wirtschaftsinformatik und Information Systems

S 6 WS + SS L&I, S&I 249



Anwendung und Spezialgebiete der Spieltheorie

S 6 WS L&I, S&I, E&I 248

Cluster Strategy & Information – Importe aus dem Cluster Economics & Information

Netze, Märkte, Strategien

V 4 SS E&I, F&I, L&I, S&I

315

Seminar zur Umweltpolitik S 6 SS E&I, S&I 331

Einführung in die Gesundheitsökonomik V 4 WS E&I, S&I 306

16




Cluster Strategy & Information – Importe aus dem Cluster Economics & Information (Forts.)

Seminar zur Umweltökonomie S 6 WS E&I, S&I 329

Neue Politische Ökonomie V 4 SS E&I, S&I 319

17

2.3.4 Cluster Economics & Information



Cluster Economics & Information

Analytische Methoden der Volkswirtschaftslehre

V + Ü 4 WS E&I 299

Anreiz‐ und Kontrakttheorie V + Ü 4 WS E&I, F&I, L&I,

S&I 300

Arbeitsmarkt und Beschäftigung V + Ü 4 SS E&I 302

Einführung in das Umweltrecht für Ökonomen

V 4 SS E&I 304

Einführung in die Umwelt‐ und Ressourcenökonomie

V 4 WS E&I 305

Einführung in die Gesundheitsökonomik V 4 WS E&I, S&I 306

European Competition Policy V 2 SS E&I 308

Finanzintermediation und Regulierung V + Ü 4 SS E&I, F&I 309

Konjunkturtheorie V + Ü 4 WS E&I 311

Makroökonomik III V + Ü 4 WS E&I 313


V + Ü 4 SS E&I, F&I, L&I, S&I

315

Netzregulierung V + Ü 4 WS E&I 317

Neue politische Ökonomie V 4 SS E&I, S&I 319

Ökonomie natürlicher Ressourcen V 4 SS E&I 321

Projektseminar Industrial Economics and Information

S 6 WS + SS E&I, F&I 323

Regulierungstheorie V + Ü 4 SS E&I 324

Seminar Gesundheitsökonomik S 6 SS E&I, S&I 326

Seminar Finanzwissenschaft S 6 WS E&I 327

Seminar zur empirischen Makroökonomik S 6 WS E&I 328

Seminar zur Umweltökonomie S 6 WS + SS E&I, S&I 329

Seminar zur Umweltpolitik S 6 SS E&I, S&I 331

Sozialpolitik V + Ü 4 WS E&I 333

Soziale Sicherung I V 4 WS E&I 335

Umwelt und Handel V 4 WS E&I, L&I 336

Volkswirtschaftliche Ideengeschichte V 4 SS E&I 338

VWL in der Politikberatung V 4 SS E&I 339

Wettbewerbspolitik und Regulierung V + Ü 4 SS E&I 341

Cluster Economics & Information – Importe aus dem Cluster Finance & Information

Corporate Finance V 4 SS F&I, E&I, S&I 170

Financial Planning V 4 WS F&I, E&I 190


V 4 SS F&I, E&I, L&I, S&I

166

Mathematik der Finanzmärkte V 4 WS F&I, E&I 206

18



Cluster Economics & Information

Cluster Economics & Information – Importe aus dem Cluster Logistics & Information

Seminar: Anwendung & Spezialisierung der Spieltheorie

S 6 WS L&I, E&I, S&I 248

Spieltheorie

V 4 SS L&I, E&I, F&I, S&I

234

Cluster Economics & Information – Importe aus dem Cluster Strategy & Information


V 4 WS S&I, E&I, F&I 278

19

3. Studienplaner (zum selbst ausfüllen)

Studienplaner für den Bachelor‐Studiengang

Global Business Management Modulgruppe Modul Lehrveranstaltung Semester

1. Studienab

schnitt

A Betriebs‐ wirtschaftslehre

Kostenrechnung &Controlling

Kostenrechnung und Controlling

1. Semester*

Investition, Finanzierung & Kapitalmarkt

Investition, Finanzierung & Kapitalmarkt

2. Semester*

Produktion und Logistik Produktion und Logistik 3. Semester*

Einführung in das Marketing Einführung in das Marketing 2. Semester*

Organisation & Personalwesen

Organisation & Personalwesen

1. Semester*

B Volkswirtschafts‐ lehre

Mikroökonomik I Mikroökonomik I 1. Semester*

Mikroökonomik II Mikroökonomik II 2. Semester*

Grundlagen der Makroökonomik

Grundlagen der Makroökonomik

2. Semester*

Wirtschaftspolitik Wirtschaftspolitik 3. Semester*

C Methoden Einführung in die Wirtschaftswissenschaften

Einführung in die Wirtschaftswissenschaften

1. Semester*

Buchhaltung und Bilanzierung

Buchhaltung und Bilanzierung

1. Semester*

Mathematik Mathematik 1. Semester*

Statistik Statistik 2. Semester*

D Recht Recht Privatrecht 3. Semester*

E GBM‐Kompetenzen

Englisch I: English for GBM Englisch I: English for GBM 2. Semester*

Englisch II: Negotiating for GBM

Englisch II: Negotiating for GBM

3. Semester*

Fremdsprache I

Fremdsprache II

Interkulturelle Kompetenz Intercultural Management 3. Semester*

2. Studienab

schnitt

F International Business

International Business I

International Business II

G International Economics

International Economics I

International Economics II

H International Skills

International Skills I

International Skills II

I Fortgeschrittene Methoden

Fortgeschrittene Methoden I

Fortgeschrittene Methoden II

J Projects Projects I

Projects II

K International Studies

Auslandsstudium oder Auslandspraktikum

L Cluster Cluster I

Cluster II

Cluster III

Cluster IV

Cluster V

M Bachelorarbeit Bachelorarbeit Bachelorarbeit 6. Semester*

* Bei den Semesterangaben handelt es sich um Empfehlungen.

20

4. Modulbeschreibungen

4.1 Erster Studienabschnitt

4.1.1 Modulgruppe A: Betriebswirtschaftslehre

Modulbeschreibung

1 Modulbezeichnung Investition, Finanzierung und Kapitalmarkt

2 Modulgruppe Modulgruppe A: Betriebswirtschaftslehre

3 Modulbeauftragte/r Prof. Dr. Marco Wilkens

4 Modulkategorie Pflichtmodul

5 Semesterempfehlung 2. Fachsemester

6 Anzahl Leistungspunkte 5 ECTS‐Credits

7 Arbeitsaufwand 150 Stunden

8 Lernziele/ Kompetenzen Die Studierenden gewinnen durch das Modul Investition‐ und Finanzierung einen Überblick über die wichtigsten Aufgaben‐bereiche der betrieblichen Investitions‐ und Finanzierungs‐theorie. Hierzu gehören die grundlegenden Begriffe der Investitionsrechnung, Elemente der Zinsrechnung, das Auf‐ und Abdiskontieren und insbesondere die Verwendung des Rentenbarwertfaktors. Darauf aufbauend erwerben die Studenten in Form der dynamischen Investitionsrechen‐verfahren die Fähigkeit der Beurteilung von einzelnen Investitionsprojekten unter Sicherheit mittels der Kapitalwert‐, die Annuitäten‐ und die interne Zinsfußmethode. Im zweiten Teil des Moduls, werden nach einer Einführung in die Begriffe der Kapitalmarktwelt, die beiden Möglichkeiten der Fremd‐ und Eigenfinanzierung gegenübergestellt. Bei Ersterer lernen die Studenten u.a. die Grundlagen der Finanzierung über Anleihen kennen und gewinnen Einblick in die Welt der Kreditsubstitute, wie Factoring und Leasing. Im Rahmen der Eigenfinanzierung erwerben die Studenten Kenntnisse über die verschiedenen Aktienarten sowie die Formen der Kapitalerhöhung. Hierbei wird auch auf die Vermögensposition eines Aktionärs eingegangen. Abschließend wird den Studierenden die Kapitalstruktur von Unternehmen aufgezeigt und die Verwendung sowie die Bedeutung des Leverageeffekts vorgestellt. Durch die Bearbeitung von Übungsblättern und Fallstudien erfahren die Studierenden die praktische Anwendung der, in der Vorlesung behandelten, Inhalte und erlangen die Kompetenz, abgeschlossene Problemstellungen der Investions‐ und Finanzierungstheorie eigenständig zu lösen.

9 Lehrveranstaltungen Investition, Kapitalmarkt und Finanzierung

Lehrveranstaltungsbeschreibung

1 Lehrveranstaltungstitel Investition, Finanzierung und Kapitalmarkt

2 Lehrveranstaltungs‐kategorie

Pflichtveranstaltung

21


4 Lehrveranstaltungs‐beauftragte/r

Prof. Dr. Marco Wilkens

5 Dozent/in Prof. Dr. Marco Wilkens, Sebastian Krimm, Ludwig von la Hausse, Christian Peters


7 Dauer der Lehrveranstaltung

1 Semester

8 Häufigkeit des Angebots Jedes Sommersemester

9 Wiederholbarkeit Jedes Semester

10 Umfang der Lehrveranstaltung

2 Semesterwochenstunden Vorlesung, 2 Semesterwochenstunden Übung

11 Lehrform Vorlesung mit Übung

12 Arbeitsaufwand Arbeitsbelastung in Std.

Präsenzstudium Vorlesung mit Übung 60

Eigenstudium Vor‐ und Nachbereitung des Stoffes anhand bereitgestellter Unterlagen

50

Vor‐ und Nachbereitung des Stoffes durch angegebene Literatur

30

Vor‐ und Nachbereitung durch bereitgestellte Übungsaufgaben/ Fallstudien

10

Vorbereitung von Präsentationen 0

Anfertigung von schriftlichen Arbeiten (Seminar‐/ Hausarbeit)

0

Gesamtbelastung 150

13 Prüfungsleistung Klausur

14 Notwendige Voraussetzungen

Keine

15 Inhaltliche Voraussetzungen

Keine

16 Inhalte der Lehrveranstaltung

Statische und dynamische Verfahren der Investitions‐rechnung

Management von Zinsrisiken bei Investitionsentscheidungen Grundlagen der Wertpapieranalyse und Portfoliotheorie Asset Allocation und Portfolio Selection Theory Wichtigste Finanzierungsformen der Unternehmenspraxis Grundlagen der Optionspreistheorie

17 Sprache Deutsch

18 Anmeldeformalitäten Anmeldung erfolgt über STUDIS

19 Empfohlene Literatur Berk, Jonathan / DeMarzo, Peter (2007): Corporate Finance, Pearson.

Perridon, L./Steiner Manfred.: Finanzwirtschaft der Unternehmung, 14. Auflage, München 2007.

Kruschwitz, L. : Investitionsrechnung, 12. Auflage, Wien 2008. Wöhe G./Bilstein, J.: Grundzüge der Unternehmensfinanzierung,

10. Auflage, München 2009. Schmidt, R. H./Terberger, E.: Grundzüge der Investions‐ und

Finanzierungstheorie, 4. Auflage, Frankfurt a.M. / Heidelberg 1997.

22

Modulbeschreibung

1 Modulbezeichnung Kostenrechnung und Controlling


3 Modulbeauftragte/r Prof. Dr. Wolfgang Schultze





8 Lernziele/ Kompetenzen Den Studierenden werden die grundlegenden Kenntnisse der Kostenrechnung vermittelt. Sie sind in der Lage die wesentlichen Begriffe der Kostenrechnung zu definieren und zu nutzen. Die Studierenden erlernen die Herangehensweise an die Implementierung von Kostenrechnungssystemen und ‐verfahren im Rahmen der Kostenarten‐, Kostenstellen‐ und Kostenträgerrechung. Zudem sind die Studierenden fähig, wesentliche Kennzahlen der Kostenrechnung zu berechnen und diese zu interpretieren. Die Studierenden lernen wesentliche Kostenrechnungsverfahren und deren Grundprobleme kennen, welche von Ihnen kritisch hinterfragt und beurteilt werden können. Weiterhin erhalten die Studierenden die Kenntnis der Kalkulation von Herstell‐ und Selbstkosten bis hin zum Erstellen von Angebots‐ bzw. Verkaufspreisen.

9 Lehrveranstaltungen Kostenrechnung und Controlling


1 Lehrveranstaltungstitel Kostenrechnung und Controlling





Prof. Dr. Wolfgang Schultze

5 Dozent/in Dr. Andreas Weiler



1 Semester

8 Häufigkeit des Angebots Jedes Wintersemester

9 Wiederholbarkeit Prüfung: Jedes Semester / Lehrveranstaltung: Jährlich




23

12

Arbeitsaufwand Arbeitsbelastung in Std.



40


35


15



0

Gesamtbelastung 150



Keine


Keine


Aufgaben und Systeme des Rechnungswesens Kostenartenrechnung Kostenstellenrechnung Kostenträgerrechnung Prozesskostenrechnung Break‐Even‐Analyse Target Costing Planungs‐ und Budgetierungssysteme Verrechnungspreissysteme Kennzahlsysteme

17 Sprache Deutsch


19 Empfohlene Literatur Coenenberg/Fischer/Günther (2009): Kostenrechnung und Kostenanalyse, 7. Auflage Stuttgart 2009.

24

Modulbeschreibung

1 Modulbezeichnung Einführung in das Marketing


3 Modulbeauftragte/r Prof. Dr. Heribert Gierl





8 Lernziele/ Kompetenzen Das Modul „Marketing“ hat das Ziel, den Studierenden Grundkenntnisse über die Ziele und Aufgaben des Marketings zu vermitteln. Dabei wird der vollständige Prozess der Gewinnung von Daten durch die Marketingforschung und die Verwendung dieser Daten zur Entwicklung und Bewertung von Marketing‐relevanten Handlungsalternativen behandelt.

9 Lehrveranstaltungen Einführung in das Marketing


1 Lehrveranstaltungstitel Einführung in das Marketing





Prof. Dr. Heribert Gierl

5 Dozent/in Sabine Pagel



1 Semester









40


10


40



0

Gesamtbelastung 150



Keine


Kenntnisse der Schulmathematik.

25


Produktpolitik Preispolitik Distributionspolitik Kommunikationspolitik Marketingforschung Einstellung Loyalitätsforschung

17 Sprache Deutsch


19 Empfohlene Literatur Gierl, H. (1995): Arbeitsbuch Marketing, Kohlhammer Verlag.

26

Modulbeschreibung

1 Modulbezeichnung Organisation und Personalwesen


3 Modulbeauftragte/r Prof. Dr. Erik Lehmann, Prof. Dr. Jan‐Hendrik Fisch





8 Lernziele/ Kompetenzen In Teilbereich Organisation werden die Grundlagen der ökonomischen Organisationstheorie vermittelt. Aufbauend auf den zentralen Konstrukten der neuen Institutionenökonomie (Transaktionskosten, Agenturtheorie, Verfügungsrechte) wird der Aufbau von Organisationsstrukturen dargestellt und diskutiert. Ziel ist es, neben einem Verständnis des Aufbaus moderner Organisationen, Kompetenzen zur Analyse und Gestaltung von Organisationsstrukturen zu vermitteln. Im Teilbereich Personalwesen lernen die Studierenden die Handlungsfelder des Personalwesens sowie dessen Einordnung im Unternehmen kennen. Ausgehend von aktuellen Entwicklungen und rechtlichen Rahmenbedingungen werden personalwirtschaftliche Methoden anhand theoretischer Inhalte und praktischer Beispiele vermittelt. Die Studierenden erfahren, wie mithilfe geeigneter Modelle der Personalführung und ‐motivation die Leistung und Zufriedenheit von Mitarbeitern gesteigert werden können.

9 Lehrveranstaltungen Organisation und Personalwesen


1 Lehrveranstaltungstitel Organisation und Personalwesen





Prof. Dr. Erik Lehmann, Prof. Dr. Jan‐Hendrik Fisch

5 Dozent/in Alexander Starnecker, Emanuel Varga



1 Semester






27

12




60


30


0



0

Gesamtbelastung 150



Keine


Keine


Organisation: Grundlagen der Organisationstheorie Zentrale Konstrukte der neuen Institutionenökonomie Aufbau von Organisationsstrukturen Analyse und Gestaltung von Organisationsstrukturen Personalwesen: Bedeutung des Personalwesens Motivation und Führung Personalmarketing Personalauswahl Personalentwicklung

17 Sprache Deutsch


19 Empfohlene Literatur Organisation: Jost, P.‐J.: Ökonomische Organisationstheorien. 1. Aufl.

Wiesbaden: Gabler Verlag 2000. Jost, P.‐J.: Organisation und Koordination. 1. Aufl. Wiesbaden:

Gabler Verlag 2000. Picot , A.; Dietl, H.; Franck, E.: Organisation. 4. Aufl. Stuttgart:

Schäffer‐Poeschel Verlag 2005. Personalwesen: Scholz, C.: Personalmanagement. 5. Aufl. München: Vahlen

2000. Oechsler, W. A.: Personal und Arbeit. 8. Aufl. München/Wien: Oldenbourg 2006.

28

Modulbeschreibung

1 Modulbezeichnung Produktion und Logistik


3 Modulbeauftragte/r Prof. Dr. Axel Tuma





8 Lernziele/ Kompetenzen Die Studierenden sollen die grundlegenden produktionswirtschaftlichen Zusammenhänge erkennen und verstehen sowie Planungsaufgaben der lang‐, mittel‐ und kurzfristigen Produktionsplanung und ‐steuerung analysieren und bearbeiten können.

9 Lehrveranstaltungen Produktion und Logistik


1 Lehrveranstaltungstitel Produktion und Logistik





Prof. Dr. Axel Tuma

5 Dozent/in Ramin Sahamie



1 Semester









50


10


30



0

Gesamtbelastung 150



Keine


Das Modul Mathematik sollte absolviert sein.

29


Grundlagen der Produktionswirtschaft Produktionstheorie: Grundlagen der mittelfristigen

Produktionsprogrammplanung Mittelfristige Programmplanung Kurzfristige Ablaufplanung Überblick über strategische Konzepte des

Produktionsmanagements

17 Sprache Deutsch


19 Empfohlene Literatur Domschke, W./Scholl, A.: Grundlagen der Betriebs‐wirtschaftslehre, 4. Aufl.,Springer‐ Verlag, Berlin et al. 2003.

Dyckhoff, H.: Grundzüge der Produktionswirtschaft, 4. Aufl., Springer Verlag, Berlin et al. 2003.

Dyckhoff, H./Spengler, T.: Produktionswirtschaft: eine Einführung für Wirtschaftsingenieure, Springer Verlag, Berlin et al. 2005.

Günther, H.‐O./Tempelmeier, H.: Produktion und Logistik, 5. Aufl., Springer‐Verlag, Berlin et al. 2003.

Kistner, K.‐P./Steven, M.: Betriebswirtschaftslehre im Grundstudium 1, 4. Aufl., Physica‐ Verlag, Heidelberg 2002.

Schneeweiß, C.: Einführung in die Produktionswirtschaft, 8. Aufl., Springer‐Verlag, Berlin et al 2002.

Stadtler, H./Kilger, C. (Hrsg.): Supply Chain Management and Advanced Planning, 3. Aufl., Springer‐Verlag, Berlin et al. 2005.

30

4.1.2 Modulgruppe B: Volkswirtschaftslehre

Modulbeschreibung

1 Modulbezeichnung Mikroökonomik I

2 Modulgruppe Modulgruppe B: Volkswirtschaftslehre

3 Modulbeauftragte/r Prof. Dr. Peter Michaelis





8 Lernziele/ Kompetenzen Auf der Basis des Leitbildes des homo oeconomicus werden die Grundlagen der mikroökonomischen Theorie eingeführt. Beginnend mit der Konsumentscheidung eines repräsentativen Haushaltes wird die formale Optimierungsregel, die zu einem maximalen Nutzenniveau bei Einhaltung einer Budgetrestriktion führt, erarbeitet. Anschließend werden die Angebots‐entscheidungen eines sich in vollkommener Konkurrenz befindenden repräsentativen Unternehmens als Ergebnis seines Gewinnmaximierungskalküls bestimmt. Die beiden Modelle unterliegenden restriktiven Annahmen werden in den mikroökonomischen Modellen in nachfolgenden Semestern auf vielfältige Weise verändert, um speziellere Phänomene analysieren zu können.

9 Lehrveranstaltungen Mikroökonomik I


1 Lehrveranstaltungstitel Mikroökonomik I





Prof. Dr. Peter Michaelis

5 Dozent/in Prof. Dr. Peter Michaelis



1 Semester


9 Wiederholbarkeit Jährlich




31




25


25


40



0

Gesamtbelastung 150



Keine


Fundierte Kenntnisse der Schulmathematik, insbesondere der Analysis.


Theorie des Haushalts: Budgetbeschränkung Präferenzen und Nutzenfunktion Nutzenmaximierung und individuelle Nachfrage Einkommens‐ und Substitutionseffekt Aggregierte Marktnachfrage Das Arbeitsangebot des Haushalts Theorie der Unternehmung Technologie und Produktionsfunktion Gewinnmaximierung Kostenminimierung Durchschnitts‐ und Grenzkosten

Individuelles Angebot und Marktangebot 17 Sprache Deutsch


19 Empfohlene Literatur Varian, H. (2007): Grundzüge der Mikroökonomik, 7. Aufl., Oldenbourg, München, Wien.

32

Modulbeschreibung

1 Modulbezeichnung Mikroökonomik II


3 Modulbeauftragte/r N.N.





8 Lernziele/ Kompetenzen Dieser Kurs baut auf der Veranstaltung Mikroökonomik I auf und vertieft die Anwendung von mathematischen Optimierungsmethoden auf einzelwirtschaftliche Entscheidungsprobleme. Des Weiteren werden Sie vertraut mit verschiedene Marktformen wie der vollkommenen Konkurrenz, dem Monopol und dem Oligopol. Die Theorie des totalen Konkurrenzgleichgewichts vermittelt Ihnen einen Einblick in die Interdependenzen zwischen den einzelnen Märkten. Zudem setzen Sie sich mit der normativen Bewertung von Marktergebnissen auseinander. Schließlich erlernen Sie die Grundlagen der Spieltheorie und wenden diese im Bereich des Duopols an.

9 Lehrveranstaltungen Mikroökonomik II


1 Lehrveranstaltungstitel Mikroökonomik II





N.N.

5 Dozent/in N.N.



1 Semester









30


30


30



0

Gesamtbelastung 150

33



Keine


Gute Kenntnisse der Vorlesung Mikroökonomik I und Mathematik.


Einzelwirtschaftliche Optimierungsprobleme Totales Konkurrenzgleichgewicht Effizienz und Pareto‐Optimalität Theorie des Monopols Einführung in die Spieltheorie Theorien des Oligopols

17 Sprache Deutsch


19 Empfohlene Literatur Breyer, F. (2008). Mikroökonomik, 4. Aufl., Berlin: Springer.

34

Modulbeschreibung

1 Modulbezeichnung Grundlagen der Makroökonomik


3 Modulbeauftragte/r GBM‐Board





8 Lernziele/ Kompetenzen Den Studierenden werden die theoretischen Zusammenhänge der Makroökonomik vorgestellt. Hierbei wird im Besonderen auf die verschiedenen Märkte und deren Zusammenspiel innerhalb eines Landes eingegangen. Durch den Besuch dieses Moduls werden die Studierenden nicht nur in der Lage sein grundlegende makroökonomische Zusammenhänge zu verstehen sondern diese auch in praktischen Fragestellungen zu erkennen.

9 Lehrveranstaltungen Grundlagen der Makroökonomik


1 Lehrveranstaltungstitel Grundlagen der Makroökonomik





GBM‐Board

5 Dozent/in N.N.



1 Semester




2 Semesterwochenstunden Vorlesung und 2 Semesterwochenstunden Übung





30


30


30



Gesamtbelastung 150



Keine

35


Als Voraussetzung für eine erfolgreiche Teilnahme sollte die Studierenden bereits Kenntnisse in Mathematik erworben haben und grundlegende wirtschaftliche Zusammenhänge kennen.


Der Gütermarkt Geld‐ und Finanzmärkte Das IS‐LM‐Modell Der Arbeitsmarkt Das AS‐AD‐Modell Die Phillipskurve Geldmengenwachstum, Inflation und Produktion Wachstum ‐ Stilisierte Fakten Produktion, Sparen und der Aufbau von Kapital Wachstum und technischer Fortschritt Technischer Fortschritt, Löhne und Arbeitslosigkeit

17 Sprache Deutsch

18 Anmeldeformalitäten Keine

19 Empfohlene Literatur Die Literatur wird vor dem jeweiligen Semester bekannt gegeben.

36

Modulbeschreibung

1 Modulbezeichnung Wirtschaftspolitik


3 Modulbeauftragte/r Prof. Dr. Peter Welzel





8 Lernziele/ Kompetenzen Den Studierenden werden theoretische Grundlagen und institutionelle Rahmenbedingungen der Wirtschaftspolitik vorgestellt. Des Weiteren werden Anknüpfungspunkte zu den vorangegangenen mikro‐ und makroökonomischen Lehrveranstaltungen herausgearbeitet, deren Inhalte vertraut sein sollten. Leitfragen strukturieren das Programm, das auf Ziele, Mittel und Träger der Wirtschaftspolitik und die Begründung wirtschaftspolitischen Handelns eingeht und die normative und positive Sicht der Wirtschaftspolitik gegenüberstellt. Behandelt werden auch ausgewählte Probleme der praktischen Wirtschaftspolitik sowie der Theorie der Wirtschaftspolitik.

9 Lehrveranstaltungen Wirtschaftspolitik


1 Lehrveranstaltungstitel Wirtschaftspolitik





Prof. Dr. Peter Welzel

5 Dozent/in Prof. Dr. Peter Welzel



1 Semester









60


10


20



0

Gesamtbelastung 150

37



Keine


Die Vorlesung Wirtschaftspolitik beschließt den Kanon der volkswirtschaftlichen Lehrveranstaltungen im ersten Studienabschnitt. Als Voraussetzungen für eine erfolgreiche Teilnahme sollte die Studierenden bereits grundlegende Kenntnisse in Mikro‐ und Makroökonomik erworben haben.


Abgrenzung ,Ziele ,Mittel und Träger der Wirtschaftspolitik Begründung der Wirtschaftspolitik Entscheidungsorientierung vs. Analyse politischer Prozesse Ausgewählte Aspekte praktischer Wirtschaftspolitik Ausgewählte Aspekte der Theorie der Wirtschaftspolitik

17 Sprache Deutsch


19 Empfohlene Literatur Welzel P. (2010), Wirtschaftspolitik. Eine theoretische Einführung (Skript zur Vorlesung).

38

4.1.3 Modulgruppe C: Methoden

Modulbeschreibung

1 Modulbezeichnung Einführung in die Wirtschaftswissenschaften

2 Modulgruppe Modulgruppe C: Methoden

3 Modulbeauftragte/r Prof. Dr. Erik Lehmann, Prof. Dr. Axel Tuma, Prof. Dr. Peter Welzel





8 Lernziele/ Kompetenzen Ziel der Vorlesung ist die Vermittlung grundlegender betriebswirtschaftlicher Denkweisen und Methoden. Hierzu wird in einem ersten Abschnitt auf den Erkenntnisgegenstand der Betriebswirtschaftslehre als Kulturwissenschaft eingegangen. Darauf aufbauend, wird der Prozess betrieblicher Entscheidungen näher betrachtet. Die Veranstaltung soll einen Einstieg in ökonomische Denkmuster vermitteln und grundlegende Konzepte exemplarisch darstellen. Vertiefende Kenntnisse sind in den entsprechenden weiterführenden Vorlesungen zu erwerben.

9 Lehrveranstaltungen Einführung in die Wirtschaftswissenschaften


1 Lehrveranstaltungstitel Einführung in die Wirtschaftswissenschaften





Prof. Dr. Erik Lehmann, Prof. Dr. Axel Tuma, Prof. Dr. Peter Welzel

5 Dozent/in Prof. Dr. Erik Lehmann, Prof. Dr. Axel Tuma, Prof. Dr. Peter Welzel



1 Semester






39

12




50


10


30



0

Gesamtbelastung 150



Keine


Keine


Wahl der geeigneten Rechtsform Grundzüge der Organisationslehre Grundzüge der Produktions‐ und Kostentheorie Grundlagen des Human Ressource Management Struktur des Investitionsentscheidungsprozesses Grundzüge der Absatzwirtschaft

17 Sprache Deutsch


19 Empfohlene Literatur Coenenberg, A.G. (2005): Jahresabschluss und Jahres‐abschlussanalyse, 20. Auflage, Stuttgart.

Wöhe, G., Döring, U. (2005): Einführung in die Allgemeine Betriebswirtschaftslehre, 22. Auflage, München.

40

Modulbeschreibung

1 Modulbezeichnung Buchhaltung und Bilanzierung







8 Lernziele/ Kompetenzen Diese Veranstaltung vermittelt die grundlegenden Kenntnisse des Aufbaus und der Funktionsweise des betrieblichen Rechnungswesens. Ziel ist es, die Basis für das Verständnis der Zusammenhänge der verschiedenen Teilbereiche des Rechnungswesens zu legen. Es wird dargestellt, wie die betrieblichen Güter‐ und Finanzbewegungen im Rechnungswesen abgebildet werden können. Neben der Verbuchung der wichtigsten Sachverhalte werden vor allem auch die notwendigen Techniken zur Vorbereitung und Erstellung des Jahresabschlusses unter Beachtung der relevanten Vorschriften des Handelsrechts behandelt. Damit bildet die Veranstaltung die Grundlage für die Veranstaltung Bilanzierung (Bilanzierung II). Zusätzlich wird eine Übung angeboten, in der die Vorlesungsinhalte an Hand von Aufgaben vertieft werden.

9 Lehrveranstaltungen Buchhaltung und Bilanzierung


1 Lehrveranstaltungstitel Buchhaltung und Bilanzierung






5 Dozent/in Dipl.‐Kfm. Thomas List



1 Semester


9 Wiederholbarkeit Prüfung: jedes Semester / Lehrveranstaltung: jährlich




41




45


35


10



0

Gesamtbelastung 150



Keine


Keine


Rechnungswesen als Informationsbasis Rechtliche Grundlagen Vom Inventar zur Bilanz Erfassung der Güter‐ und Finanzbewegungen Von der Eröffnungsbilanz zur Schlussbilanz Organisation der Bücher Sachverhalte im warenwirtschaftlichen Bereich Sachverhalte im personalwirtschaftlichen Bereich Sachverhalte im anlagewirtschaftlichen Bereich Sachverhalte im finanzwirtschaftlichen Bereich Sachverhalte im Produktionswirtschaftlichen Bereich Vorbereitung des Jahresabschluss

17 Sprache Deutsch


19 Empfohlene Literatur Coenenberg/Haller/Mattner/Schultze (2009): Einführung in das Rechnungswesen.

Grundzüge der Buchführung und Bilanzierung, 3. Aufl., Stuttgart 2009.

42

Modulbeschreibung

1 Modulbezeichnung Mathematik


3 Modulbeauftragte/r Prof. Dr. Michael Krapp





8 Lernziele/ Kompetenzen Im Rahmen der Veranstaltung sollen die Studierenden die Grundlagen und vorbereitenden Methoden für ein‐ oder mehrdimensionale Marginalanalysen sowie allgemein für Ableitungen bzw. Integrale benötigende Ansätze erlernen. Außerdem sollen sie dazu befähigt werden, wirtschaftliche Sachverhalte mithilfe von Vektoren und Matrizen zu modellieren und mit deren Hilfe lineare Gleichungssysteme zu lösen.

9 Lehrveranstaltungen Mathematik


1 Lehrveranstaltungstitel Mathematik





Prof. Dr. Michael Krapp

5 Dozent/in Prof. Dr. Michael Krapp



1 Semester









40


10


40



0

Gesamtbelastung 150



Keine

43


Gute Kenntnisse der Schulmathematik.


Kurzwiederholung arithmetischer Grundlagen Kombinatorik Funktionen einer Variablen (Differentiation, Kurven‐

diskussion, Integration) Funktionen mehrerer Variablen (Partielle Differentiation,

Kurvendiskussion, Optimierung) Matrizen und Vektoren Lineare Gleichungssysteme und lineare Optimierung

17 Sprache Deutsch


19 Empfohlene Literatur Bosch, K. (2003): Mathematik für Wirtschaftswissenschaftler, 14. Auflage, Oldenbourg, München, Wien.

Sydsaeter, K./Hammond, P. (2008): Mathematik für Wirtschaftswissenschaftler, 3. Auflag, Pearson Studium, München.

Opitz, O. (2004): Mathematik – Lehrbuch für Ökonomen, 9. Auflage, Oldenbourg, München, Wien.

44

Modulbeschreibung

1 Modulbezeichnung Statistik


3 Modulbeauftragte/r Prof. Dr. Michael Krapp





8 Lernziele/ Kompetenzen Im Rahmen der Veranstaltung sollen die Studierenden die Grundlagen für ein und mehrdimensionale deskriptiv‐statistische Auswertungen sowie die wichtigsten Verfahren der induktiven Statistik erlernen. Die dafür benötigten Grundlagen der Wahrscheinlichkeitsrechnung werden ebenfalls vermittelt.

9 Lehrveranstaltungen Statistik


1 Lehrveranstaltungstitel Statistik









1 Semester









40


10


40



0

Gesamtbelastung 150



Keine


Die Kenntnis der Inhalte des Moduls „Mathematik“ wird vorausgesetzt. Deshalb ist es Empfehlenswert, dieses Modul zuvor zu absolvieren.

45


Grundbegriffe der Datenerhebung Auswertungsmethoden für eindimensionales Datenmaterial Auswertungsmethoden für mehrdimensionales

Datenmaterial Zufallsvorgänge, Ereignisse und Wahrscheinlichkeiten Verteilungen und Verteilungsparameter Punktschätzung Signifikanztests

17 Sprache Deutsch


19 Empfohlene Literatur Bamberg, G. et al. (2009): Statistik, 15. Auflage, Oldenbourg, München, Wien.

Bamberg, G. et al. (2008): Arbeitsbuch Statistik, 8. Auflage, Oldenbourg, München, Wien.

46

4.1.4 Modulgruppe D: Recht

Modulbeschreibung

1 Modulbezeichnung Recht

2 Modulgruppe Modulgruppe D: Recht






8 Lernziele/ Kompetenzen Die Studierenden erlernen im Rahmen des Moduls „Privatrecht“ den Umgang mit rechtlichen Rahmenbedingungen die bei wirtschaftlichen Aktivitäten auftreten.

9 Lehrveranstaltungen Privatrecht


1 Lehrveranstaltungstitel Privatrecht





GBM‐Board

5 Dozent/in N.N.



1 Semester




3 Semesterwochenstunden Vorlesung

11 Lehrform Vorlesung


Präsenzstudium Vorlesung 45


75


50


40



0

Gesamtbelastung 210



Keine


Keine

47


Kennen und Verstehen grundlegender Strukturen des allgemeinen Teils des Bürgerlichen Rechts, sowie des Schuldrechts

Wissen um Besonderheiten im Geschäftsverkehr Lösen einfacherer Fälle im Schuld‐ und Handelsrecht Verstehen von grundlegenden Strukturen des Personen‐

und Kapitalgesellschaftsrecht Wissen zum internationalen Gesellschaftsrecht und zu

einzelnen ausländischen Gesellschaftsformen

17 Sprache Deutsch

18 Anmeldeformalitäten Keine

19 Empfohlene Literatur Hemmer/Wüst, Basics‐Zivilrecht I (BGB‐AT, Vertragliche Schuldverhältnisse), Hemmer/Wüst‐Verlag, 8. Auflage September 2009, ISBN 978‐3‐89634‐821‐0.

Hemmer/Wüst, Basics‐Zivilrecht V (Handels‐ und Gesellschaftsrecht), Hemmer/Wüst Verlag, 4. Auflage Januar 2009, ISBN 978‐3‐89634‐867‐8.

48

4.1.5 Modulgruppe E: GBM‐Kompetenzen

Als generelle Regelung für Sprachkurse, die im Studiengang Global Business Management in der Modulgruppe E: GBM‐Kompetenzen eingebracht werden können, gilt Folgendes: 1. Englisch: Es sind lediglich die GBM‐spezifischen Kurse einbringbar. 2. Französisch: Es sind lediglich zwei Einführungskurse sowie die Kurse des

Wirtschaftszertifikats einbringbar. 3. Weitere Romanische Sprachen: Es sind alle Kurse einbringbar, die mindestens mit dem

Niveau A2 des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens für Sprachen abschließen, in der Regel also alle Kurse außer den absoluten Anfängerkursen.

4. Bei allen übrigen Sprachen (Arabisch, Chinesisch, Japanisch, Russisch, Türkisch) können auch die Anfängerkurse eingebracht werden.

5. Für die beiden Module Fremdsprache I & II gilt: In den romanische Sprachen muss ein Kurs pro Modul absolviert werden, in den nicht‐romanischen Sprachen muss ein Kurs für beide Module absolviert werden.

4.1.5.1 Englisch I & II

Modulbeschreibung

1 Modulbezeichnung Englisch I & II

2 Anzahl Module 2

3 Modulgruppe Modulgruppe E

4 Modulbeauftragte/r Dr. Martin Schnell


6 Semesterempfehlung 2. und 3. Fachsemester



9 Lernziele/ Kompetenzen Die Studierenden können nach Absolvierung der Module Englisch I und Englisch II ein breites Spektrum anspruchsvoller, längerer Wirtschaftstexte verstehen und auch implizite Bedeutungen erfassen. Sie sind in der Lage sich spontan und fließend ausdrücken, ohne öfter deutlich erkennbar nach Worten suchen zu müssen. Sie können die englische Sprache im gesellschaftlichen und vor allem im beruflichen Leben wirksam und flexibel gebrauchen. Darüber hinaus sind sie im Stande sich klar, strukturiert und ausführlich zu komplexen wirtschaftlichen Sachverhalten zu äußern und dabei verschiedene Mittel zur Textverknüpfung angemessen zu verwenden.

10 Lehrveranstaltungen Englisch I: English for Global Business Management Englisch II: Negotiating for Global Business Management

49


1 Lehrveranstaltungstitel Englisch I: English for Global Business Management





Dr. Martin Schnell

5 Dozent/in Katriona Fraser



1 Semester




2 Semesterwochenstunden

11 Lehrform Sprachkurs


Präsenzstudium Sprachkurs 30


Variabel


Anzahl Stunden


Anzahl Stunden

Vorbereitung von Präsentationen Anzahl Stunden


0

Gesamtbelastung 120



Englischkenntnisse auf dem Niveau B2 des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens für Sprachen.


Keine


Systematische Einführung in die Terminologien einzelner Bereiche der Wirtschaft sowie wirtschaftswissenschaftlicher Disziplinen mit Übungen zur kontext‐ und situationsadäquaten Verwendung von Fachvokabular.

Vertiefung von fremdsprachlichen Kompetenzen.

17 Sprache Englisch

18 Anmeldeformalitäten Anmeldung erfolgt über Digicampus (Informationen bzgl. Anmeldezeitraum siehe Homepage).

19 Empfohlene Literatur Siehe semesterbezogene Ankündigung

50


1 Lehrveranstaltungstitel Englisch II: Negotiating for Global Business Management





Dr. Martin Schnell

5 Dozent/in Katriona Fraser



1 Semester









Variabel


Variabel


variabel

Vorbereitung von Präsentationen Variabel


0

Gesamtbelastung 120

13 Prüfungsleistung Präsentation / Klausur


Voraussetzung ist die erfolgreiche Teilnahme an der Veranstaltung „Englisch I: English for GBM“.


Keine


Ausbau der mündlichen Kompetenz im Englischen anhand verschiedener fachbezogener Verhandlungssituationen.

17 Sprache Englisch

18 Anmeldeformalitäten Anmeldung erfolgt über Digicampus (Informationen bzgl. Anmeldezeitraum siehe Homepage).


51

4.1.5.2 Fremdsprache I & II

Modulbeschreibung

1 Modulbezeichnung Fremdsprache I & II

2 Anzahl Module 2


4 Modulbeauftragte/r Dr. Martin Schnell


6 Semesterempfehlung 1.‐3. Fachsemester



9 Fächergruppen Französisch Italienisch Portugiesisch Spanisch Arabisch Chinesisch Japanisch Russisch Türkisch

10 Anmerkung Es wird den Studierenden empfohlen die Module Fremdsprache I und Fremdsprache II aus der gleichen Fächergruppe zu wählen.

52

4.1.5.2.1 Fächergruppe Französisch

Fächergruppenbeschreibung

1 Fächergruppen‐bezeichnung

Französisch

2 Modul Fremdsprache I & II

3 Lernziele/ Kompetenzen Die Studierenden können nach Absolvierung der Module Fremdsprache I und Fremdsprache II aus der Fächergruppe Französisch die Hauptinhalte komplexer Texte zu konkreten und abstrakten wirtschaftlichen Themen verstehen; weiterhin sind sie in der Lage wirtschaftliche Fachdiskussionen zu verstehen. Sie können sich so spontan und fließend verständigen, dass ein normales Gespräch mit Muttersprachlern ohne größere Anstrengung auf beiden Seiten gut möglich ist. Darüber hinaus ist es den Studierenden möglich sich zu einem breiten Themenspektrum klar und detailliert auszudrücken, einen Standpunkt zu einer aktuellen Frage zu erläutern und die Vor‐ und Nachteile verschiedener Möglichkeiten anzugeben.

4 Lehrveranstaltungen Introduction à la terminologie économique 1 Introduction à la terminologie économique 2 Composition et traduction de textes économiques Communication écrite en contexte économique Expression orale en contexte économique Thèmes économiques contemporains Actualité économique: Écoute et discussion

53


1 Lehrveranstaltungstitel Introduction à la terminologie économique 1


Wahlpflichtveranstaltung



Dr. Cécile Stölting

5 Dozent/in Antonia Förschner



1 Semester







Präsenzstudium Übung 30


Variabel


Variabel


Variabel



Variabel

Gesamtbelastung 120



Französischkenntnisse auf dem Niveau B2 des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens für Sprachen.


Keine


Systematische Einführung in die Terminologien einzelner Bereiche der Wirtschaft sowie wirtschaftswissenschaftlicher Disziplinen mit Übungen zur kontext‐ und situationsadäquaten Verwendung von Fachvokabular

Vertiefung von fremdsprachlichen Kompetenzen

17 Sprache Französisch

18 Anmeldeformalitäten Anmeldung erfolgt über Digicampus


54


1 Lehrveranstaltungstitel Introduction à la terminologie économique 2









1 Semester









Variabel


Variabel


Variabel



Variabel

Gesamtbelastung 120



Erfolgreiche Teilnahme an der Veranstaltung „Introduction à la terminologie économique 1“


Keine


Weiterführung der Veranstaltung „Introduction à la terminologie économique 1“: Einführung in die Terminologien weiterer Wirtschaftsbereich

Übungen zur Vertiefung fremdsprachlicher Kompetenzen, insbesondere der Beherrschung des Fachvokabulars




55


1 Lehrveranstaltungstitel Composition et traduction de textes économiques









1 Semester





11 Lehrform Sprachpraktische Übung




Variabel


Variabel


Variabel



Variabel

Gesamtbelastung 120





Keine


Erarbeitung und Ausbau einer schriftsprachlichen Kompetenz in der französischen Sprache anhand verschiedener wirtschaftsspezifischer Textsorten

Einfachere Übungen zur Übersetzung von Wirtschaftstexten




56


1 Lehrveranstaltungstitel Communication écrite en contexte économique









1 Semester





11 Lehrform Sprachpraktische Übung




Variabel


Variabel


Variabel



Variabel

Gesamtbelastung 120



Erfolgreiche Teilnahme an der Veranstaltung „Composition et traduction de textes économiques“


Keine


Vertiefung der in „Composition et traduction de textes économiques“ erarbeiteten schriftsprachlichen Kompetenz im Französischen anhand weiterer Textsorten.




57


1 Lehrveranstaltungstitel Communication orale en contexte économique









1 Semester









Variabel


Variabel


Variabel



Variabel

Gesamtbelastung 120

13 Prüfungsleistung Präsentation und Gesprächsleitung


Erfolgreiche Teilnahme an der Lehrveranstaltung „Thèmes économiques contemporains“


Keine


Ausbau der mündlichen Kompetenz im Französischen anhand verschiedener fachbezogener Kommunikationssituationen (z.B. Verhandlungen, Arbeitsgespräche, mündliche Berichte, Präsentationen, Sitzungsbeiträge)




58


1 Lehrveranstaltungstitel Thèmes économiques contemporains









1 Semester









Variabel


Variabel


Variabel



Variabel

Gesamtbelastung 120

13 Prüfungsleistung Klausur/ Präsentation




Keine


Wirtschaftsgeschichte Frankreichs heutige Wirtschafts‐ und Sozialstrukturen Frankreichs im

europäischen Kontext




59


1 Lehrveranstaltungstitel Actualité économique: Écoute et discussion









1 Semester









Variabel


Variabel


Variabel



Variabel

Gesamtbelastung 120

13 Prüfungsleistung Mündliche Prüfung / Übungsaufgaben


Französischkenntnisse auf dem Niveau B2 des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens für Sprachen


Keine


Diskussion aktueller Themen der französischen Wirtschaft Übungen zum Hörverstehen und zum Ausbau der Sprech‐

fertigkeit




60

4.1.5.2.2 Fächergruppe Italienisch



Italienisch


3 Lernziele/ Kompetenzen Die Studierenden können nach Absolvierung der Module Fremdsprache I und Fremdsprache II aus der Fächergruppe Italienisch die Hauptpunkte verstehen, wenn klare Standardsprache verwendet wird und wenn es um vertraute Dinge aus Arbeit, Studium, Freizeit usw. geht. Studierende sind in der Lage die meisten Situationen zu bewältigen, denen man auf Reisen in Italien begegnet. Sie können sich einfach und zusammenhängend über vertraute Themen und persönliche Interessengebiete äußern. Darüber hinaus sind sie imstande über Erfahrungen und Ereignisse zu berichten, Träume, Hoffnungen und Ziele zu beschreiben und zu Plänen und Ansichten kurze Begründungen oder Erklärungen zu geben.

4 Lehrveranstaltungen Italiano 2 Italiano 3 Italiano 4

61


1 Lehrveranstaltungstitel Italiano 2





Dr. Maria Balí

5 Dozent/in Siehe semesterbezogene Ankündigung



1 Semester

8 Häufigkeit des Angebots Jedes Winter‐ und Sommersemester








Variabel


Variabel


Variabel



0

Gesamtbelastung 120



"Schein" Italiano 1 oder Einstufungstest Niveau A1 (GER)


Keine


Vertiefung der italienischen Grammatik und Erweiterung des Vokabulars

Förderung der mündlichen Ausdrucksfähigkeit Erweiterung und Vertiefung von Sprachkompetenz in

Alltagssituationen

17 Sprache Italienisch

18 Anmeldeformalitäten Online‐Anmeldung (zur Lehrveranstaltung über Digicampus, zur Prüfung über STUDIS)

19 Empfohlene Literatur R. Errico / M.A. Esposito / N. Grandi, Campus Italia (A1/A2), Ernst Klett Verlag.

62







Dr. Maria Balí




1 Semester









Variabel


Variabel


Variabel



0

Gesamtbelastung 120



"Schein" Italiano 2 oder Einstufungstest Niveau A1+ (GER)


Keine


Erweiterung grammatischer Kenntnisse Systematischer Ausbau des Grundwortschatzes Förderung der vier fremdsprachlichen Fertigkeiten:

Hör‐ und Leseverstehen, mündliches und schriftliches Ausdrucksvermögen



19 Empfohlene Literatur D. Piotti / G. de Savorgnani, UniversItalia, Hueber Verlag.

63







Dr. Maria Balí




1 Semester









Variabel


Variabel


Variabel



0

Gesamtbelastung 120



"Schein" Italiano 3 oder Einstufungstest Niveau A2+ (GER)


Keine


Vertiefung und Konsolidierung grammatischer Kenntnisse Systematischer Ausbau des Grundwortschatzes Förderung der vier fremdsprachlichen Fertigkeiten:

Hör‐ und Leseverstehen, mündliches und schriftliches Ausdrucksvermögen



19 Empfohlene Literatur D. Piotti / G. de Savorgnani, UniversItalia, Hueber Verlag.

64

4.1.5.2.3 Fächergruppe Portugiesisch



Portugiesisch


3 Lernziele/ Kompetenzen Die Studierenden können nach Absolvierung der Module Fremdsprache I und Fremdsprache II aus der Fächergruppe Portugiesisch die Hauptpunkte verstehen, wenn klare Standardsprache verwendet wird und wenn es um vertraute Dinge aus Arbeit, Studium, Freizeit usw. geht. Studierende sind in der Lage die meisten Situationen zu bewältigen, denen man auf Reisen in Portugal begegnet. Sie können sich einfach und zusammenhängend über vertraute Themen und persönliche Interessengebiete äußern. Darüber hinaus sind sie imstande über Erfahrungen und Ereignisse auf Portugiesisch zu berichten, Träume, Hoffnungen und Ziele zu beschreiben und zu Plänen und Ansichten kurze Begründungen oder Erklärungen zu geben.

4 Lehrveranstaltungen Português 2 Português 3 Português 4

65


1 Lehrveranstaltungstitel Português 2





Prof. Dr. Dr. h.c. Reinhold Werner




1 Semester









Variabel


Variabel


Variabel



0

Gesamtbelastung 120



"Schein" Português 1 oder Einstufungstest Niveau A1+ (GER)


Keine


Vermittlung einer kommunikativen Mindestkompetenz (korrekte Aussprache, wichtigste grammatikalische Strukturen, Grundwortschatz), welche die sprachliche Bewältigung von Alltagssituationen ermöglicht

17 Sprache Portugiesisch



66











1 Semester









Variabel


Variabel


Variabel



0

Gesamtbelastung 120



"Schein" Português 2 oder Einstufungstest Niveau A2+ (GER)


Keine


In dem Kurs Português 3 werden die in den Grundkursen erworbenen Kenntnisse und Fertigkeiten mit dem Ziel gefestigt und vertieft, eine differenzierte Ausdrucksweise zu erreichen und die Lektüre anspruchsvollerer Texte zu ermöglichen.

Wesentliche Bestandteile des Unterrichts sind die systematische Behandlung ausgewählter grammatikalischer Bereiche, die planmäßige Erweiterung des Wortschatzes und die laufende Korrektur wiederkehrender Fehler.




67











1 Semester









Variabel


Variabel


Variabel



0

Gesamtbelastung 120



"Schein" Português 3 oder Einstufungstest Niveau B1+ (GER)


Keine


In dem Kurs Português 4 werden die in den Grundkursen erworbenen Kenntnisse und Fertigkeiten mit dem Ziel gefestigt und vertieft, eine differenzierte Ausdrucksweise zu erreichen und die Lektüre anspruchsvollerer Texte zu ermöglichen.

Wesentliche Bestandteile des Unterrichts sind die systematische Behandlung ausgewählter grammatikalischer Bereiche, die planmäßige Erweiterung des Wortschatzes und die laufende Korrektur wiederkehrender Fehler.




68

4.1.5.2.4 Fächergruppe Spanisch



Spanisch


3 Lernziele/ Kompetenzen Die Studierenden können nach Absolvierung der Module Fremdsprache I und Fremdsprache II aus der Fächergruppe Spanisch die Hauptpunkte verstehen, wenn klare Standardsprache verwendet wird und wenn es um vertraute Dinge aus Arbeit, Studium, Freizeit usw. geht. Studierende sind in der Lage die meisten Situationen zu bewältigen, denen man auf Reisen in spanischen Sprachgebiten begegnet. Sie können sich einfach und zusammenhängend über vertraute Themen und persönliche Interessengebiete äußern. Darüber hinaus sind sie imstande über Erfahrungen und Ereignisse zu berichten, Träume, Hoffnungen und Ziele zu beschreiben und zu Plänen und Ansichten kurze Begründungen oder Erklärungen zu geben.

4 Lehrveranstaltungen Español 2 Español 3 Español 4 Terminología económica Communicación escrita en el ámbito de la economia Communicación oral en el ámbito de la economia Textos periodisticos sobre temas económicas

69


1 Lehrveranstaltungstitel Español 2





N.N.


6 Semesterempfehlung 1.‐3. Semester


1 Semester









Variabel


Variabel


Variabel



0

Gesamtbelastung 120



"Schein" Español 1 oder Einstufungstest Niveau A1+ (GER)


Niveau A1+ des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmen für Sprachen (GER), z.B. Lehrwerk Rápido, Klett Verlag, Lerneinheiten 1‐9


Vertiefung der spanischen Grammatik und Erweiterung eines allgemeinsprachlichen Vokabulars

Förderung der mündlichen Ausdrucksfähigkeit Vertiefung von Sprachkompetenz in Alltagssituationen

17 Sprache Spanisch


19 Empfohlene Literatur Con dinámica. Arbeitsbuch und Lehrbuch mit 3 Audio Cds. Klett Verlag. Lektionen 5‐8.

70







N.N.




1 Semester









Variabel


Variabel


Variabel



0

Gesamtbelastung 120



"Schein" Español 2 oder Einstufungstest Niveau A2+ (GER)


Niveau A2+ des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmen für Sprachen (GER), z.B. Lehrwerk Rápido, Klett Verlag, Lerneinheiten 1‐18


Erweiterung grammatischer Kenntnisse Systematischer Ausbau des Grundwortschatzes Förderung der vier fremdsprachlichen Fertigkeiten: Hör‐ und

Leseverstehen, mündliches und schriftliches Ausdrucksvermögen

17 Sprache Spanisch


19 Empfohlene Literatur Con dinámica. Arbeitsbuch und Lehrbuch mit 3 Audio Cds. Klett Verlag. Lektionen 9 ‐ 12.

71







N.N.




1 Semester









Variabel


Variabel


Variabel



0

Gesamtbelastung 120



"Schein" Español 3 oder Einstufungstest Niveau B1+ (GER)


Niveau B1+ des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmen für Sprachen (GER), z.B. Lehrwerk Español en marcha 4, SGEL Verlag, Lerneinheiten 1‐6


Vertiefung und Konsolidierung grammatischer Kenntnisse Systematischer Ausbau des Wortschatzes Förderung der vier fremdsprachlichen Fertigkeiten: Hör‐ und

Leseverstehen, mündliches und schriftliches Ausdrucksvermögen

17 Sprache Spanisch


19 Empfohlene Literatur Aula Internacional 4. Klett Verlag.

72


1 Lehrveranstaltungstitel Terminología económica





Abt.leiter Spanisch (N.N.)

5 Dozent/in Siehe semesterbezogener Ankündigung



1 Semester









Variabel


Variabel


Variabel



0

Gesamtbelastung 120

13 Prüfungsleistung Klausur / Übungsaufgaben


Spanischkenntnisse auf dem Niveau B2 des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens für Sprachen.


Keine


Systematische Einführung in die Terminologien einzelner Bereiche der Wirtschaft sowie wirtschaftswissenschaftlicher Disziplinen mit Übungen zur kontext‐ und situationsadäquaten Verwendung von Fachvokabular.

Vertiefung von fremdsprachlichen Kompetenzen.

17 Sprache Spanisch

18 Anmeldeformalitäten Obligatorische Online‐Anmeldung erfolgt über Digicampus

19 Empfohlene Literatur Siehe semesterbezogener Ankündigung

73


1 Lehrveranstaltungstitel Communicación escrita en el ámbito de la economia









1 Semester









Variabel


Variabel


Variabel



0

Gesamtbelastung 120

13 Prüfungsleistung Klausur/ Übungsaufgaben


Spanischkenntnisse auf dem Niveau B2 des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens für Sprachen


Keine


Erarbeitung und Vertiefung einer schriftsprachlichen Kompetenz in der spanischen Sprache anhand verschiedener wirtschaftsspezifischer Textsorten.

Einfachere Übungen zur Übersetzung von Wirtschaftstexten.

17 Sprache Spanisch



74


1 Lehrveranstaltungstitel Communicación oral en el ámbito de la economia







6 Semesterempfehlung 1.‐3‐ Fachsemester


1 Semester









Variabel


Variabel


Variabel



0

Gesamtbelastung 120

13 Prüfungsleistung Präsentation / Übungsaufgaben




Keine


Ausbau der mündlichen Kompetenz im Spanischen anhand verschiedener fachbezogener Kommunikationssituationen (z.B. Verhandlungen, Arbeitsgespräche, mündliche Berichte, Präsentationen, Sitzungsbeiträge).

17 Sprache Spanisch



75


1 Lehrveranstaltungstitel Textos periodisticos sobre temas económicas









1 Semester









Variabel


Variabel


Variabel



0

Gesamtbelastung 120

13 Prüfungsleistung Klausur/ Übungsaufgaben




Keine


Analyse wirtschaftsjournalistischer Beiträge. Übungen zu Fachwortschatz und fachsprachlicher

Phraseologie. Schreiben von Zusammenfassungen.

17 Sprache Spanisch



76

4.1.5.2.5 Fächergruppe Arabisch



Arabisch


3 Lernziele/ Kompetenzen Die Studierenden können nach Absolvierung der Module Fremdsprache I und Fremdsprache II aus der Fächergruppe Arabisch Sätze und häufig gebrauchte Ausdrücke verstehen, die mit Bereichen von ganz unmittelbarer Bedeutung zusammenhängen (z. B. Informationen zur Person und zur Familie, Einkaufen, Arbeit, nähere Umgebung). Sie sind in der Lage sich in einfachen, routinemäßigen Situationen auf Arabisch zu verständigen, in denen es um einen einfachen und direkten Austausch von Informationen über vertraute und geläufige Dinge geht. Weiterhin ist es ihnen möglich mit einfachen Mitteln die eigene Herkunft und Ausbildung, die direkte Umgebung und Dinge im Zusammenhang mit unmittelbaren Bedürfnissen zu beschreiben.

4 Lehrveranstaltungen Arabisch 1 Arabisch 2 Arabisch 3 Arabisch 4

77


1 Lehrveranstaltungstitel Arabisch 1









1 Semester









Variabel


Variabel


Variabel



0

Gesamtbelastung 240



Keine


Keine


Einführung in Schrift‐ und Lautsystem mit Transkriptions‐übungen

Elementare Morphologie und Syntax Einfache Hör‐, Lese und Sprachübungen

17 Sprache Arabisch



78











1 Semester









Variabel


Variabel


Variabel



0

Gesamtbelastung 240



"Schein" Arabisch 1


Keine


Elementare Morphologie und Syntax Hör‐, Lese‐, Sprech‐ und Schreibübungen

17 Sprache Arabisch



79











1 Semester









Variabel


Variabel


Variabel



0

Gesamtbelastung 240



"Schein" Arabisch 2


Keine


Systematischer Ausbau der Grammatikkenntnisse Hör‐, Lese‐, Sprech‐ und Schreibübungen Übungen mit Wörterbüchern

17 Sprache Arabisch



80











1 Semester









Variabel


Variabel


Variabel



0

Gesamtbelastung 240



"Schein" Arabisch 3


Keine


Systematischer Ausbau der Grammatikkenntnisse Festigung der Hör‐, Lese‐, Sprech‐ und Schreibfertigkeiten Übungen mit Wörterbüchern

17 Sprache Arabisch



81

4.1.5.2.6 Fächergruppe Chinesisch



Chinesisch


3 Lernziele/ Kompetenzen Die Studierenden können nach Absolvierung der Module Fremdsprache I und Fremdsprache II aus der Fächergruppe Chinesisch Sätze und häufig gebrauchte Ausdrücke verstehen, die mit Bereichen von ganz unmittelbarer Bedeutung zusammenhängen (z. B. Informationen zur Person und zur Familie, Einkaufen, Arbeit, nähere Umgebung). Sie sind in der Lage sich in einfachen, routinemäßigen Situationen auf Chinesisch zu verständigen, in denen es um einen einfachen und direkten Austausch von Informationen über vertraute und geläufige Dinge geht. Weiterhin ist es ihnen möglich mit einfachen Mitteln die eigene Herkunft und Ausbildung, die direkte Umgebung und Dinge im Zusammenhang mit unmittelbaren Bedürfnissen zu beschreiben.

4 Lehrveranstaltungen Chinesisch 1 Chinesisch 2 Chinesisch 3 Chinesisch 4

82


1 Lehrveranstaltungstitel Chinesisch 1









1 Semester









Variabel


Variabel


Variabel



0

Gesamtbelastung 240



Keine


Keine


Grundlagen von Aussprache, Schrift (100 Zeichen) und Grammatik

Pinyin‐ Lautumschrift Einfache Dialoge aus Alltagssituationen Informationen zur Kultur allgemein

17 Sprache Chinesisch

18 Anmeldeformalitäten Siehe Homepage des Sprachenzentrums (http://www.sz.uni‐augsburg.de/)


83











1 Semester









Variabel


Variabel


Variabel



0

Gesamtbelastung 240



„Schein“ Chinesisch 1


Keine


Ausbau und Vertiefung von Grundkentnissen in den Bereichen Grammatik, Wortschatz und Schrift (weitere 100 Zeichen

Komplexere Dialoge aus Alltagssituationen Informationen zu weiteren Themen aus dem kulturellen

Bereich




84











1 Semester









Variabel


Variabel


Variabel



0

Gesamtbelastung 240





Keine


Erlernen von Schriftzeichen (weitere 150 Zeichen)mit entsprechendem Wortschatz

Komplexe längere Dialoge aus der Alltagssituation Weitere Themen aus dem Bereich der Kultur Chinas




85











1 Semester









Variabel


Variabel


Variabel



0

Gesamtbelastung 240





Keine


Erlernen von Schriftzeichen (weitere 150 Zeichen)mit entsprechendem Wortschatz

Texte und Dialoge aus Alltagssituationen (Rezeption und Produktion)

Weitere Themen aus dem Bereich der Kultur Chinas




86

4.1.5.2.7 Fächergruppe Japanisch



Japanisch


3 Lernziele/ Kompetenzen Die Studierenden können nach Absolvierung der Module Fremdsprache I und Fremdsprache II aus der Fächergruppe Japanisch Sätze und häufig gebrauchte Ausdrücke verstehen, die mit Bereichen von ganz unmittelbarer Bedeutung zusammenhängen (z. B. Informationen zur Person und zur Familie, Einkaufen, Arbeit, nähere Umgebung). Sie sind in der Lage sich in einfachen, routinemäßigen Situationen auf Japanisch zu verständigen, in denen es um einen einfachen und direkten Austausch von Informationen über vertraute und geläufige Dinge geht. Weiterhin ist es ihnen möglich mit einfachen Mitteln die eigene Herkunft und Ausbildung, die direkte Umgebung und Dinge im Zusammenhang mit unmittelbaren Bedürfnissen zu beschreiben.

4 Lehrveranstaltungen Japanisch 1 Japanisch 2 Japanisch 3 Japanisch 4

87


1 Lehrveranstaltungstitel Japanisch 1





Akiko Sawatari




1 Semester









Variabel


Variabel


Variabel



0

Gesamtbelastung 240



Keine


Keine


Die Silbenschriften Hiragana und Katakana Grundkenntnisse der Grammatik Ca. 300 Wortschatzeinheiten Erste Sprechübungen

17 Sprache Japanisch


19 Empfohlene Literatur Lehrwerk Konnichiwa, Japan!, Bde. 1 und 2

88







Akiko Sawatari




1 Semester









Variabel


Variabel


Variabel



0

Gesamtbelastung 240



„Schein“ Japanisch 1


Keine


Erwerb von ca. 300 weiteren Wortschatzeinheiten Erwerb von ca. 70 Kanji‐Zeichen



19 Empfohlene Literatur Lehrwerk Konnichiwa, Japan!, Bd. 3

89







Akiko Sawatari




1 Semester









Variabel


Variabel


Variabel



0

Gesamtbelastung 240





Keine


Erwerb von ca. 300 weiteren Wortschatzeinheiten Erwerb von ca. 50 weiteren Kanji‐Zeichen



19 Empfohlene Literatur Lehrwerk Fukuoka kara konnichiwa!, Bd. 1

90







Akiko Sawatari




1 Semester









Variabel


Variabel


Variabel



0

Gesamtbelastung 240





Keine


Erwerb von ca. 300 weiteren Wortschatzeinheiten Erwerb von ca. 60 weiteren Kanji‐Zeichen




91

4.1.5.2.8 Fächergruppe Russisch



Russisch


3 Lernziele/ Kompetenzen Die Studierenden können nach Absolvierung der Module Fremdsprache I und Fremdsprache II aus der Fächergruppe Russisch Sätze und häufig gebrauchte Ausdrücke verstehen, die mit Bereichen von ganz unmittelbarer Bedeutung zusammenhängen (z. B. Informationen zur Person und zur Familie, Einkaufen, Arbeit, nähere Umgebung). Sie sind in der Lage sich in einfachen, routinemäßigen Situationen auf Russisch zu verständigen, in denen es um einen einfachen und direkten Austausch von Informationen über vertraute und geläufige Dinge geht. Weiterhin ist es ihnen möglich mit einfachen Mitteln die eigene Herkunft und Ausbildung, die direkte Umgebung und Dinge im Zusammenhang mit unmittelbaren Bedürfnissen zu beschreiben.

4 Lehrveranstaltungen Russisch 1 Russisch 2 Russisch 3 Russisch 4

92


1 Lehrveranstaltungstitel Russisch 1









1 Semester









Variabel


Variabel


Variabel



0

Gesamtbelastung 240



Zugangsvoraussetzung: Niveau 0 (GER)


Keine


Russisches Alphabet: Druck‐ und Handschrift. Lesen, schreiben, hören/verstehen.

Grammatik: Geschlecht der Substantive. Possessivpronomen. Nominativ, Genitiv und Akkusativ der Personalpronomen. Verben im Präsens. Nominativ, Präpositiv, Akkusativ Singular und Nominativ Plural der Substantive.

Wortschatz (ca. 300 Wörter): Familie, Beruf, gebräuchlichste Verben und Konstruktionen, Uhrzeit, Wochentage, Hobby, Essen und Trinken. Kardinalzahlwörter bis 20.

Fertigkeiten und Übungsformen: Aneignung der russischen Schrift und Einführung in die Orthographie. Ausspracheübungen. Lesen und schreiben. Fragestellung und ‐beantwortung. Hörverständnis wird kontinuierlich anhand vom Audiomaterial trainiert.

17 Sprache Russisch

93


19 Empfohlene Literatur Russisch 1, L. 1 bis 12 + CD / Kassette.

94











1 Semester









Variabel


Variabel


Variabel



0

Gesamtbelastung 240



Zugangsvoraussetzung: Niveau A1 (GER)


Keine


Grammatik: Genitiv, Dativ und Instrumental Singular der Substantive. Präpositiv und Genitiv Plural der Substantive. Nominativ, Genitiv und Akkusativ Sg. der Adjektive. Präteritum der Verben. Einführung in die Verbalaspekte. Formen des Futurs. Imperativ. Reflexive Verben.

Wortschatz (ca. 300 Wörter): Stadt, Verkehrsmittel, Tiere, Ferien, Monate, Körperteile, Wetter, Einkaufen usw. Kardinalzahlwörter bis 100. Ordnungszahlwörter.

Fertigkeiten und Übungsformen: Rechtschreibung. Ausspracheübungen. Lesen einfacher Texte. Einfache Übersetzungen aus dem Deutschen ins Russische und aus dem Russischen ins Deutsche. Fragestellung und ‐beantwortung. Hörverständnis wird kontinuierlich anhand vom Audiomaterial trainiert. Nacherzählung. Konversation.

17 Sprache Russisch

95



96











1 Semester









Variabel


Variabel


Variabel



0

Gesamtbelastung 240



Zugangsvoraussetzungen: Niveau A1/A2 (GER)


Keine


Grammatik: Fälle der Substantive, Pronomen und Adjektive, sowie verschiedene Verbformen werden stets wiederholt und geübt. Neue Themen: Negationswörter. Konjunktiv / Konditional. Superlativ und Komparativ. Verbalaspekte. Indirekte Rede.

Wortschatz (ca. 300 Wörter): Alltag. Zwischenmenschliche Beziehungen. Gemütszustände. Kleidung. Beim Arzt. Kardinalzahlwörter ab 100.

Fertigkeiten und Übungsformen: Rechtschreibung. Lesen allgemeinsprachlicher Texte. Übersetzungen aus dem Deutschen ins Russische und aus dem Russischen ins Deutsche. Fragestellung und ‐beantwortung. Hörverständnis. Nacherzählung. Konversation. Diskussion.

17 Sprache Russisch



97











1 Semester









Variabel


Variabel


Variabel



0

Gesamtbelastung 240



Zugangsvoraussetzungen: Niveau A2 (GER)


Keine


Grammatik: Fälle der Substantive, Pronomen und Adjektive sowie verschiedene Verbformen werden stets wiederholt und geübt. Neue Themen: Gerundium. Deklination der Kardinalzahlwörter. Einfacher Superlativ. Partizip Präteritum Passiv. Partizip Präteritum Aktiv. Partizip Präsens Aktiv.

Wortschatz (ca. 300 Wörter): Haushalt. Straßenverkehr. Reise. Kunst, Museen. Technik, Fortschritt. Datumsangaben. Tiere. Essen und Trinken.

Fertigkeiten und Übungsformen: Rechtschreibung. Lesen allgemeinsprachlicher Texte. Übersetzungen aus dem Deutschen ins Russische und aus dem Russischen ins Deutsche. Fragestellung und ‐beantwortung. Hörverständnis. Nacherzählung. Konversation. Diskussion.

17 Sprache Russisch



98

4.1.5.2.9 Fächergruppe Türkisch



Türkisch


3 Lernziele/ Kompetenzen Die Studierenden können nach Absolvierung der Module Fremdsprache I und Fremdsprache II aus der Fächergruppe Türkisch Sätze und häufig gebrauchte Ausdrücke verstehen, die mit Bereichen von ganz unmittelbarer Bedeutung zusammenhängen (z. B. Informationen zur Person und zur Familie, Einkaufen, Arbeit, nähere Umgebung). Sie sind in der Lage sich in einfachen, routinemäßigen Situationen auf Türkisch zu verständigen, in denen es um einen einfachen und direkten Austausch von Informationen über vertraute und geläufige Dinge geht. Weiterhin ist es ihnen möglich mit einfachen Mitteln die eigene Herkunft und Ausbildung, die direkte Umgebung und Dinge im Zusammenhang mit unmittelbaren Bedürfnissen zu beschreiben.

4 Lehrveranstaltungen Türkisch 1 Türkisch 2 Türkisch 3 Türkisch 4

99


1 Lehrveranstaltungstitel Türkisch 1





Dr. Alev Tekinay




1 Semester









Variabel


Variabel


Variabel



0

Gesamtbelastung 240



Keine


Keine


Grammatikstrukturen: Substantiv: Singular/Plural, Bestimmtheit/Unbestimmtheit, alle Kasusformen; Verb: Entsprechungen für sein, haben und brauchen, Konjugation der Vollverben in Präsens und Vergangenheit, Imperativ; Adjektiv: Steigerung; Adverb; Postpositionen; Ausdruck der Uhrzeit.

Wortschatz: Grundwortschatz (ca. 800 Wortschatzeinheiten); Vokabular zu einzelnen Sprechintentionen, Kommunikationssituationen und Themen: Verkaufsdialoge (Einkauf von Lebensmitteln, Einkauf von Kleidung), Bestellung im Café, am Bankschalter, Tagesablauf, Kalender und Feiertage, Familie und Verwandtschaft, Lebenslauf.

Fertigkeiten: Hör‐ und Leseverständnis, Sprechen (Aussprache, wichtige Sprechintentionen und Kommunikationssituationen); Orthographie.

17 Sprache Türkisch

100


19 Empfohlene Literatur Günaydın 1 (Lektionen 1 ‐ 9) und ausgewählte Textbeispiele aus Günaydın 3.

101







Dr. Alev Tekinay




1 Semester









Variabel


Variabel


Variabel



0

Gesamtbelastung 240



„Schein“ Türkisch 1


Keine


Grammatikstrukturen: Substantiv: Komposita (Bildung und Deklination); Verb: Futur I, Aorist, Optativ, Entsprechungen für deutsche Modalverben, Infinitivsätze; weitere Postpositionen.

Wortschatz: ca. 1000 zusätzliche Wortschatzeinheiten; Vokabular zu einzelnen Sprechintentionen, Kommunikationssituationen und Themen: im Restaurant, an der Hotelrezeption, beim Arzt/ Krankheiten/Körperteile, Erfragen des Wegs, Freizeit/Hobbys, Bewerbung.

Fertigkeiten: Hörverständnis einschließlich Diktat; Leseverständnis: Zeitungslektüre, kürzere Texte aus der zeitgenössischen türkischen Literatur; mündliche und schriftliche Nacherzählung; Aufsatz; Konversation.


102



103







Dr. Alev Tekinay




1 Semester









Variabel


Variabel


Variabel



0

Gesamtbelastung Anzahl Stunden





Keine


Grammatikstrukturen: Verb: unbestimmte Vergangenheit, indirekte Rede, Futur II, Passiv‐ und Reflexivverben, Partizip I (solche als Wiedergabe deutscher Relativsätze), Partizipialadjektive, Plusquamperfekt, zusammengesetzte Verbformen, reale Bedingungssätze, Kausativ, Postpositionen zum Ausdruck von Richtung und Standort.

Wortschatz: Ca. 1200 zusätzliche Wortschatzeinheiten. Fertigkeiten: Leseverständnis (anspruchsvolle Texte),

Lektüre und Interpretation von Zeitungsartikeln mit interkulturellen Inhalten sowie von längeren Texten aus der zeitgenössischen türkischen Literatur; Diskussion über aktuelle und interkulturelle Themen; kreatives Schreiben.




104







Dr. Alev Tekinay




1 Semester









Variabel


Variabel


Variabel



0

Gesamtbelastung 240





Keine


Grammatikstrukturen: Entsprechungen für deutsche Nebensatzkonstruktionen (mit Konverben und Partizipformen sowie dem Possessivpartizip und dem verkürzten Infinitiv); Konjunktiv I und II; vollständiger Überblick über die Postpositionen.

Wortschatz: ca. 1000 zusätzliche Wortschatzeinheiten. Fertigkeiten: Wie Türkisch 3, jedoch auf anspruchsvollerem

Niveau.




105

4.1.5.3 Interkulturelle Kompetenzen

Modulbeschreibung

1 Modulbezeichnung Interkulturelle Kompetenz

2 Anzahl Module 1







9 Lernziele/ Kompetenzen Das Modul „Interkulturelle Kompetenz“ hat das Ziel den Studierenden ein analytisches Verständnis der grundlegenden kulturellen Anschauungen, welche zu verschiedenen Glaubensrichtungen und Werten bzgl. Managementpraktiken führen, zu vermitteln.

10 Lehrveranstaltungen Intercultural Management


1 Lehrveranstaltungstitel Intercultural Management






5 Dozent/in Prof. Abdellatif A. Filali



1 Semester









10


40


0



40

Gesamtbelastung 120

13 Prüfungsleistung Hausarbeit


Keine

106


Gute Kenntnisse der englischen Sprache


Theoretische Aspekte von Kultur und kulturellen Unterschieden in internationalen Geschäftsbeziehungen

Kulturelle Unterschiede verstehen lernen Nutzen von kulturellen Unterschieden in internationalen

Geschäftsbeziehungen Praktische Herangehensweisen an Kultur und kulturelle

Unterschiede in internationalen Geschäftsbeziehungen Managementmethoden in verschiedenen Kulturen Persönliche Herangehensweisen kulturelle Unterschiede in

internationalen Geschäftsbeziehungen

17 Sprache Englisch

18 Anmeldeformalitäten Anmeldung zur Prüfung erfolgt über den Dozenten

19 Empfohlene Literatur Charles Hampden, T. (1997). Riding the Waves of Culture: Understanding Diversity in Global Business. McGraw Hill.

Hofstede, G. (1996). Cultures and Organizations, Software of the Mind: Intercultural Cooperation and its Importance for Survival. McGraw Hill.

Yacoub, N. (2003). Intercultural Management. Kogan Page Ltd.

107

4.2 Zweiter Studienabschnitt

4.2.1 Modulgruppe F: International Business

Modulbeschreibung

1 Modulbezeichnung International Business I & II

2 Anzahl Module 2

3 Modulgruppe Modulgruppe F


5 Modulkategorie Pflichtmodule

6 Semesterempfehlung 4. – 6. Fachsemester



9 Lernziele/ Kompetenzen Die beiden Module International Business I & II haben die Vertiefung der fachlichen Kompetenzen in der internationalen Betriebswirtschaftslehre zum Ziel.

10 Lehrveranstaltungen Concepts of International Strategic Management Case Studies in International Business Entrepreneurship and New Venture Initiation Aspekte Internationaler Unternehmensführung Personal International Human Resource Management International Accounting Seminar Survey of Operations Management Principles of Marketing Organizational Behavior

108


1 Lehrveranstaltungstitel Concepts of International Strategic Management





Prof. Dr. Erik E. Lehmann

5 Dozent/in Thorsten V. Braun



1 Semester









20


45


25



0

Gesamtbelastung 120



Bestandene Orientierungsprüfung


Keine

109


Motivation und einleitende Fallstudie GM vs. Ford Theoretische Grundlagen, Aufgaben des strategischen

Managements, Wertschöpfung Strategie, Prozess des Strategischen Managements,

Umsetzung von Strategien, Strategiediamant, Wettbewerbsvorteil

Strategische Führung durch eine effektive Vision und Mission, Einfluss von Stakeholdern

Die Sicherung von Wettbewerbsvorteilen, SVE‐Paradigma, Resource‐Based View

Überwachung der betriebsinternen Umwelt: Ressourcen, Einsatzmöglichkeiten und Aktivitäten, VRINE‐Modell, Wissen als Ressource

Die externe Unternehmensanalyse, Unternehmensumwelt, Globalisierung, Industriestruktur, Konkurrenz

Die Erstellung von Strategien: Geschäftsfeldstrategie, Positionierung, Produktlebenszyklus

Die Berücksichtigung dynamischer Aspekte in einer Geschäftsfeldstrategie, Phasen wettbewerbslicher Interaktion, Antwortstrategien, Realoptionen

Die Entwicklung einer Unternehmensstrategie, Diversifizierung, BCG‐Matrix

Internationales Strategisches Management: Anwendung des Gelernten, strategische Optionen im Rahmen der Internationalisierung

Hebel der Implementierung einer Strategie: Organisationsstruktur, Strategy‐Maps, Mitarbeiter, Strategic Leadership, Geschäftsplan, Misserfolg und strategischer Wandel

17 Sprache Englisch

18 Anmeldeformalitäten Die Anmeldung erfolgt in der ersten Vorlesung beim Dozenten.

19 Empfohlene Literatur Carpenter, M. A. und Sanders, Wm. G. (2009): Strategic Management: A Dynamic Perspective. Concepts and Cases, Pearson Education, 2nd Edition.

Roberts, J. (2004): The Modern Firm, Oxford Unversity Press.

110


1 Lehrveranstaltungstitel Case Studies in International Business






5 Dozent/in Elena Kitzinger



1 Semester





11 Lehrform Fallstudie


Präsenzstudium Fallstudie 30


0


0


0



70

Gesamtbelastung 120





Besuch der Vorlesung Concepts of International Strategic Management.

Es ist empfehlenswert das Fallstudienseminar erst in höheren Semestern zu besuchen, da das Wissen um die Inhalte der Lehrveranstaltungen des Lehrstuhls hilfreich für die Bearbeitung der Fallstudien ist.


Vertiefte Auseinandersetzung mit dem Themengebiet der Fallstudien.

Eigenständiges Identifizieren und Formulieren der Problemstellung.

Abstraktion der Problemstellung auf eine allgemeine Ebene und Ableiten einer Lösungsstrategie unter Verwendung der empfohlenen Literatur.

Übertragung der abgeleiteten Strategie auf die spezifische Problemstellung der Fallstudie.

Präsentation der eigenen Arbeitsergebnisse vor der Gruppe und Diskussion .

17 Sprache Englisch

111

18 Anmeldeformalitäten Die Anmeldung erfolgt nach der Auftaktveranstaltung per Email beim Dozenten.

19 Empfohlene Literatur Baum, H.‐G.; Coenenberg, A. G.; Günther, T. (2007): Strategisches Controlling. Stu gart : Schäffer‐Poeschel Verlag für Wirtschaft ‐ Steuern ‐ Recht.

Hindle, T. (2008): Guide to Management Ideas and Gurus. London: Profile Books Ldt.

Kieser, A.; Walgenbach, P. (2003): Organisation. Stuttgart: Schäffer‐Poeschel Verlag.

Kutschker, M.; Schmid, S. (2008): Internationales Management. Oldenbourg: Oldenbourg Wissenschaftsverlag GmbH.

Macharzina, K.; Wolf, J. (2008): Unternehmensführung: Das Internationale Managementwissen: Konzepte ‐ Methoden ‐ Praxis. Wiesbaden: Betriebswirtschaftlicher Verlag Dr. Th. Gabler/GWV Fachverlage GmbH.

Macharzina, K.; Oesterle, M.‐J. (2002): Handbuch Internationales Management: Grundlagen – Instrumente – Perspektiven. Wiesbaden: Betriebswirtschaftlicher Verlag Dr. Th. Gabler/GWV Fachverlage GmbH.

Porter, M. E. (1998): The Competitive Advantage of Nations. New York: The Free Press.

Porter, M. E. (1980): Competitive Strategy: Techniques for Analyzing Industries and Competitors. New York: The Free Press.

Picot, A.; Dietl, H.; Franck, E. (2008): Organisation: Eine ökonomische Perspektive. Stu gart : Schäffer‐Poeschel Verlag für Wirtschaft ‐ Steuern ‐ Recht.

Stähle, W. H. (1999): Management: Eine verhaltenswissenschaftliche Perspektive. München: Verlag Franz Vahlen GmbH.

Wirtz, B. W. (2006): Handbuch Mergers & Acquisitions Management. Wiesbaden: Betriebswirtschaftlicher Verlag Dr. Th. Gabler/GWV Fachverlage GmbH.

112


1 Lehrveranstaltungstitel Entrepreneurship and New Venture Initiation









1 Semester









10


0


0



50

Gesamtbelastung 120





Keine


Entrepreneurship: Einleitung; Entrepreneurship, Wirtschaftswachstum und die unternehmerische Gesellschaft; der Entrepreneur.

Unternehmerisch Denken: Effectuation; Ideen und Möglichkeiten.

Der Business Plan: Möglichkeitsstudie; Elemente eines Business Plans.

Finanzierung und Presisetzung: Finanzierungsquellen; Marketing‐ und Preisstrategien.

17 Sprache Englisch

18 Anmeldeformalitäten Die Anmeldung erfolgt in der ersten Vorlesung beim Dozenten.

113

19 Empfohlene Literatur Audretsch, D. B. (2009): The Entrepreneurial Society. In: Journal of Technology Transfer. 34 (2009): 245‐254.

Audretsch, D. B.; Keilbach, M. C.; Lehmann, E. E. (2006): Entrepreneurship and Economic Growth (1st Edition). Oxford: Oxford University Press.

De, D. A. (2005): Entrepreneurship – Gründung und Wachstum von kleinen und mittleren Unternehmen (1st Edition). München: Pearson Studium.

Kotler, P.; Keller K. L. (2006): Marketing Management (12th Edition). New Jersey: Pearson Prentice Hall.

Marotti, S. (2007): Entrepreneurship – Starting and Operating a Small Business (1st Edition). New Jersey: Pearson Prentice Hall.

Parker, S. C. (2004): The Economics of Self‐Employment and Entrepreneurship (1st Edition). Cambridge: Cambridge University Press.

Sarasvathy, S. D. (2001): Causation and Effectuation: A Theoretical Shift from Economic Inevitability to Entrepreneurial Contingency. In: Academy of Management Review. 26(2001)2: 243‐263.

Sarasvathy, S. D. (2001):What makes entrepreneurs entrepreneurial?. Working Paper, University of Virginia.

Sarasvathy, S. D. (2008): Effectuation: Elements of Entrepreneurial Expertise. Massachusetts: Edward Elgar Publishing.

Scarborough, N. M.; Zimmerer, T. W. (2006): Effective Small Business Management – An Entrepreneurial Approch (8th Edition). New Jersey: Pearson Prentice Hall.

Zimmerer, T. W.; Scarborough, N. M. (1996): Entrepreneurship and New Venture Formation (1st Edition). New Jersey: Pearson Prentice Hall.

114


1 Lehrveranstaltungstitel Aspekte internationaler Unternehmensführung





Dr. Susanne Warning

5 Dozent/in Dr. Susanne Warning



1 Semester

8 Häufigkeit des Angebots Sommersemester (einmaliges Angebot)

9 Wiederholbarkeit Keine







60


30


0



0

Gesamtbelastung 120





Keine


Corporate Governance international Organisationsstrukturen im internationalen Kontext Internationales Benchmarking

17 Sprache Deutsch

18 Anmeldeformalitäten Die Anmeldung erfolgt über Dozenten.

19 Empfohlene Literatur Hill, C.W.L. (2010): International Business: Competing in the Global Marketplace. 8. Auflage. Mcgraw‐Hill.

Mallin, C.A. (2007): Corporate Governance. 2. Auflage. Oxford University Press.

115


1 Lehrveranstaltungstitel Personal





Dr. Susanne Warning




1 Semester









60


30


0



0

Gesamtbelastung 120





Keine


Institutioneller Rahmen von Personalentscheidungen Personalauswahl Motivation und Entlohnung Personalfreisetzung

17 Sprache Deutsch

18 Anmeldeformalitäten Die Anmeldung erfolgt über Dozenten.

19 Empfohlene Literatur Lazear, E.P.; Gibbs, M. (2009): Personnel Economics in Practice. John Wiley & Sons, Inc.; New York u.a.

Backes‐Gellner, U.; Lazear, E.P.; Wolff, B. (2001): Personalökonomik. Fortgeschrittene Anwendungen für das Management. Schäffer‐Poeschel; Stuttgart.

116


1 Lehrveranstaltungstitel International Human Ressource Management





Dr. Susanne Warning




1 Semester





11 Lehrform Seminar


Präsenzstudium Seminar 30


10


10


0



50

Gesamtbelastung 120

13 Prüfungsleistung Kombinierte schriftl.‐mündl. Prüfung




Keine


Rekrutierungsstrategien im internationalen Vergleich Qualifizierung im internationalen Vergleich Arbeitszeiten im internationalen Vergleich Auslandsentsendung Vergütung im internationalen Vergleich

17 Sprache Englisch

18 Anmeldeformalitäten Die Anmeldung erfolgt in der ersten Veranstaltung beim Dozenten.

19 Empfohlene Literatur Ausgewählte Aufsätze werden in der Veranstaltung bekannt gegeben.

117


1 Lehrveranstaltungstitel International Accounting Seminar






5 Dozent/in Warren Marine MPA



1 Semester




180 Stunden

11 Lehrform Vorlesung und Seminar


Präsenzstudium Vorlesung und Seminar 25


0


0


0



135

Gesamtbelastung 180



Anmeldeverfahren


Der Besuch von Buchhaltung und Bilanzierung, Bilanzierung II und III wird empfohlen.


Leasing Finanzinstrumente Hedging/Derivate Umsatzrealisierung Unternehmenszusammenschlüsse Latente Steuern Pensionen Anteilsbasierte Vergütung

17 Sprache Englisch

18 Anmeldeformalitäten Wird jeweils auf den Internetseiten des Lehrstuhls bekanntgegeben.

118

19 Empfohlene Literatur Coenenberg, A. G./Haller, A./Schultze, W. (2009): Jahresabschluss und Jahresabschlussanalyse, 21. Auflage, Stuttgart, 2009.

Kieso, D. E./Weygandt, J. J./Warfield, T. D. (2009): Intermediate Accounting, 13. Auflage, New York u.a. 2009.

Kieso, D. E./Weygandt, J. J./Warfield, T. D. (2010): Intermediate Accounting: International Financial Reporting Edition, New York u.a. 2010.

KPMG (Hrsg.) (2006): Rechnungslegung nach US‐amerikanischen Grundsätzen, 4. Auflage, Düsseldorf 2006.

Pellens, B./Fülbier, R. U./Gassen, J./Sellhorn, T. (2008): Internationale Rechnungslegung, 7. Auflage, Stuttgart 2008

119


1 Lehrveranstaltungstitel Survey of Operations Management






5 Dozent/in Christian Kiewitz (University of Dayton)



1 Semester









30


30


30



0

Gesamtbelastung 120



Begrenzte Teilnehmerzahl, Auswahlverfahren


Keine


Concepts of Operations Management Aggregate Planning and Decision Making MRP JIT TQM ERP SCM

17 Sprache Englisch

18 Anmeldeformalitäten Anmeldung erfolgt automatisch

19 Empfohlene Literatur Keine

120


1 Lehrveranstaltungstitel Principles of Marketing






5 Dozent/in Tracy Miller (University of Dayton), Irene Dickey (University of Dayton)



1 Semester









30


30


30



0

Gesamtbelastung 120





Keine


Marketing as a business function Marketing and the decision making process Marketing: a managerial perspective

17 Sprache Englisch



121


1 Lehrveranstaltungstitel Organizational Behavior






5 Dozent/in Dennis Kairis (University of Dayton), Steve Harrold (University of Dayton)



1 Semester









30


30


30



0

Gesamtbelastung 120





Keine


Teams in Organizations Conflicts in Organizations Communication and Company Objectives Decision Making Processes

17 Sprache Englisch



122

4.2.2 Modulgruppe G: International Economics

Modulbeschreibung

1 Modulbezeichnung International Economics I & II

2 Anzahl Module 2

3 Modulgruppe Modulgruppe G




7 Anzahl Leistungspunkte 4 bzw. 6 ECTS‐Credits

8 Arbeitsaufwand 120 bzw. 150 Stunden

9 Lernziele/ Kompetenzen Die beiden Module International Economics I & II haben die Vertiefung der fachlichen Kompetenzen in der internationalen Volkswirtschaftslehre zum Ziel.

10 Lehrveranstaltungen Entwicklungsökonomik Internationale Umweltpolitik Internationale Wirtschaftsbeziehungen Libéralisation et concurrence: une comparaison France‐

Allemagne

123


1 Lehrveranstaltungstitel Entwicklungsökonomik





Prof. Dr. Alfred Maußner

5 Dozent/in Dr. Hans‐Helmut Bünning



1 Semester









40


30


20



0

Gesamtbelastung 120



Keine


Mikroökonomik I & II Makroökonomik I & II


Grundlegende Probleme der Entwicklungsländer, Indikatoren von Entwicklung/Unterentwicklung, Stadt‐Land‐Beziehungen in Entwicklungsländern, unter

besonderer Berücksichtigung der Kreditmärkte, Verschuldungsprobleme der Entwicklungsländer, Entwicklungshilfe, Politische Ökonomie der Entwicklung.

17 Sprache Deutsch


19 Empfohlene Literatur M. P. Todaro, S. C. Smith, Economic Development, 9th.Ed, 2008, D. Ray Development Economics, Princeton 1998.

124


1 Lehrveranstaltungstitel Internationale Umweltpolitik






5 Dozent/in Dr. Albrecht Bossert



1 Semester









45


45


0



0

Gesamtbelastung 120



Keine


Keine


Die Problemstellung der internationalen Umweltpolitik Theoretische Grundlagen der internationalen Umweltpolitik Ziele, Prinzipien und Instrumente internationaler

Umweltpolitik Akteure der internationalen Umweltpolitik Praxis der internationalen Umweltpolitik Umweltprobleme auf der Ebene von Nachbarstaaten Umweltprobleme auf der Ebene von Kontinenten Umweltprobleme auf Weltebene

17 Sprache Deutsch


125

19 Empfohlene Literatur Bossert, Albrecht, Internationale Umweltkooperation im Fall von Ostsee und Nordsee – was erklärt die Unterschiede?, in: Institut für Volkswirtschaftslehre, Volkswirtschaftliche Diskussionsreihe, Beitrag Nr. 235, Augsburg 2003.

Henrichs, Ralf, Die Implementierung der Kyoto‐Mechanismen und die Analyse der Verhandlungsstrategien der Vertragsstaaten der Klimarahmenkonvention, Frankfurt am Main 2001.

Krumm, Raimund, Internationale Umweltpolitik, Berlin u.a. 1996.

Perman, Roger, u.a., Natural Resource and Environmental Economics, 3. Aufl., Harlow u.a. 2003.

Simonis, Udo E., Globale Umweltpolitik. Ansätze und Perspektiven, Mannheim u.a. 1996.

Wissenschaftlicher Beirat Globale Umweltveränderungen, Über Kioto hinaus denken – Klimaschutzstrategien für das 21. Jahrhundert, Sondergutachten, Berlin 2003.

Wissenschaftlicher Beirat Globale Umweltveränderungen, Kassensturz für den Weltklimavertrag – Der Budgetansatz, Sondergutachten, Berlin 2009

126


1 Lehrveranstaltungstitel Internationale Wirtschaftsbeziehungen







6 Semesterempfehlung 3. oder 5. Fachsemester


1 Semester









20


20


20



0

Gesamtbelastung 120



Keine


Als Voraussetzung für eine erfolgreiche Teilnahme sollten die Studierenden bereits grundlegende Kenntnisse der Mikroökonomik erworben haben.


Motivation und Einführung Analyse des Außenhandels Analyse der Außenhandelspolitik Ökonomische Integration und internationale

Außenhandelspolitik

17 Sprache Deutsch


19 Empfohlene Literatur Krugman, P.R., Obstfeld, M. (2008): International Economics. Theory and Policy, 8th ed., Kapitel 1‐12.

127


1 Lehrveranstaltungstitel Libéralisation et concurrence: une comparaison France‐Allemagne (Liberalisierung und Wettbewerb: ein deutsch‐französischer Vergleich)





Prof. Dr. E. Avenel

5 Dozent/in Prof. Dr. E. Avenel



1 Semester





11 Lehrform Vorlesung (10 Stunden), Präsentation (1 Stunde pro Thema)

12


Präsenzstudium Vorlesung und Präsentation 15


15


10


40



50

Gesamtbelastung 180

13 Prüfungsleistung Hausarbeit (10 Seiten – 50%), Präsentation (ca. 1 Stunde pro 2er Gruppe – 50%)


Gute Kenntnisse der französischen Sprache.


Beherrschung der Grundmodelle der Industriewirtschaft (Theorie des Oligopols) und der Spieltheorie.

128


Die Liberalisierung von Schlüsselsektoren der europäischen Wirtschaft hat Ungleichgewichte in den industrielle Strukturen zwischen den etablierten Unternehmen und neuen Marktteilnehmern geschaffen.

Damit sich diese neuen Marktteilnehmer effektiv entwickeln können wurden bestimmte Regelungen eingeführt. Diese Regelungen sind eine Übergangslösung und werden aufgelöst sobald die betroffenen Industrien ausreichend wettbewerbsfähig sind.

Das Ziel dieses Kurses ist den Grad der Wettbewerbsfähigkeit dieser Sektoren auszumachen, wobei der Schwerpunkt auf der Telekommunikation liegt. Der gewählte Ansatz lehnt sich als Quelle an den Entscheidungen der europäischen und nationalen Wettbewerbsbehörden im Bereich der Telekommunikation an.

Ein umfangreicher Kommentar in Verbindung einer passenden Wettbewerbsanalyse ermöglicht die Darstellung der Probleme, die in Bezug auf den Wettbewerb im Telekommunikationssektor auf beiden Seiten des Rheins andauern.


18 Anmeldeformalitäten Verbindliche Anmeldung per Mail bis 10.04.2011 an [email protected]‐augsburg.de

19 Empfohlene Literatur Dokumente, Quellenangabe und weitere Anweisungen werden vor Beginn des Kurses bereitgestellt um es den Studierenden zu ermöglichen sich im Voraus auf die Vorlesung vorzubereiten.

129

4.2.3 Modulgruppe H: International Skills

Modulbeschreibung

1 Modulbezeichnung International Skills I & II

2 Anzahl Module 2

3 Modulgruppe Modulgruppe H




7 Anzahl Leistungspunkte 4 bzw. 6 ECTS‐Credits

8 Arbeitsaufwand 120 bzw. 150 Stunden

9 Lernziele/ Kompetenzen Die beiden Module International Skills I & II haben den Erwerb überfachlicher, interkultureller und methodischer Kompetenzen in einem globalen oder kulturspezifischen Kontext zum Ziel.

10 Lehrveranstaltungen Entscheidungstheorie Global Business Ethics Life’s Advertising – An Introduction tot he Advertising

Industry Managing International Consulting Projects Präsentation und Kommunikation Rechnerpraktikum mit ERP‐System

130


1 Lehrveranstaltungstitel Entscheidungstheorie









1 Semester









30


10


20



0

Gesamtbelastung 120





Keine


Grundlagen Grundmodell Entscheidungen bei Sicherheit Entscheidungen bei Risiko Entscheidungen bei Ungewissheit Entscheidungen bei variabler Informationsstruktur Entscheidungen bei bewusst handelnden Gegenspielern Entscheidungen durch Entscheidungsgremien Mehrstufige Entscheidungen

17 Sprache Deutsch


19 Empfohlene Literatur Bamberg, G. et al. (2008): Betriebswirtschaftliche Entscheidungstheorie, Vahlen, 14. Auflage.

Bamberg, G. et al. (2007): Arbeitsbuch zur betriebs‐wirtschaftlichen Entscheidungstheorie, Vahlen, 2. Auflage.

131


1 Lehrveranstaltungstitel Global Business Ethics






5 Dozent/in Prof. Dr. Thomas Schwartz



1 Semester









30


50


10



0

Gesamtbelastung 120





Keine


Einleitung Begriffe und Phänomene: Globalisierung Ethische Aspekte ‐ wirtschaftsethische Grundlegung Korruption als Beispiel globaler ethischer Phänomene CSR‐ Corporate Social Responsibility Das Nanifest Globales Wirtschaftsethos Internationalisierung und Ethik

17 Sprache Deutsch

18 Anmeldeformalitäten Anmeldung erfolgt in der ersten Vorlesung beim Dozenten.

132

19 Empfohlene Literatur Monographien Dietzfelbinger, Daniel: Aller Anfang ist leicht. Einführung in die

Grundfragen der Unternehmens‐ und Wirtschaftsethik, 3. Aufl. München 2002.

Kreikebaum, Hartmut: Grundlagen der Unternehmensethik, Stuttgart 1996.

Noll, Bernd: Wirtschafts‐ und Unternehmensethik in der Marktwirtschaft, Stuttgart 2002.

Lexikoneinträge und einführende Aufsätze Fetzer, Joachim: Unternehmensethik, in: Honecker, Martin et al.

(Hg.): Evangelisches Soziallexikon. Neuausgabe, Stuttgart 2001, 1643‐1647.

Homann, Karl: Wirtschaftsethik, in: Gabler Wirtschafts‐Lexikon, 4 Bde., Wiesbaden 14. Aufl. 1997.

Jäger, Alfred/Robra, Martin: Wirtschaftsethik, in: Fahlbusch, Erwin u.a. (Hg.): Evangelisches Kirchenlexikon. Internationale theologische Enzyklopädie, Bd. 4, Göttingen 3. Aufl. 1996, 1298‐1308.

Kerber, Walter: Wirtschaftsethik, in: Görres‐Gesellschaft (Hg.): Staatslexikon. Recht, Wirtschaft, Gesellschaft, Bd. 5, Freiburg/Basel/Wien 7. Aufl. 1989.

Osterloh, Margit/Tiemann, Regine: Konzepte der Wirtschafts‐ und Unternehmensethik ‐ Ein Überblick, in: Hoff, Ernst H./Lappe, Lothar (Hg.): Verantwortung im Arbeitsleben, Heidelberg 1995, 193‐211.

Seiche, Matthias: Wirtschaftsethik, in: Mittelstraß, Jürgen (Hg.): Enzyklopädie Philosophie und Wissenschaftstheorie, Bd. 4, Stuttgart/Weimar 1996, 715‐717.

Stübinger, Ewald: Neuere Literatur zur Wirtschafts‐ und Unternehmensethik, in: Zeitschrift für Evangelische Ethik 40, 1996, 148‐161, 226‐244.

Vossenkuhl, Wilhelm: Wirtschaftsethik, in: Höffe, Otfried (Hg.): Lexikon der Ethik, München 5. Aufl. 1997, 338‐341

Zsifkovits, Valentin: Wirtschaftsethik, in: Rotter, Hans/Virt, Günter (Hg.): Neues Lexikon der christlichen Moral, Innsbruck/Wien 1990.

Nachschlagewerke Enderle, Georges u.a. (Hg.): Lexikon der Wirtschaftsethik,

Freiburg/Basel/Wien 1993. Korff, Wilhelm u.a. (Hg. im Auftrag der Görres‐Gesellschaft):

Handbuch der Wirtschaftsethik, 4 Bde., Gütersloh 1999. Bd. 1: Verhältnisbestimmung von Wirtschaft und Ethik Bd. 2: Ethik wirtschaftlicher Ordnungen Bd. 3: Ethik wirtschaftlicher Handlungen Bd. 4: Ausgewählte Handlungsfelder

Klassiker der deutschsprachigen Diskussion Enderle, Georges: Handlungsorientierte Wirtschaftsethik.

Grundlagen und Anwendungen (St. Galler Beiträge zur Wirtschaftsethik, Bd. 8), Bern/Stuttgart/Wien 1993.

Forum für Philosophie Bad Homburg/Blasche, Siegfried/Köhler, Wolfgang R./Rohs, Peter (Hg.): Markt und Moral: die Diskussion um die Unternehmensethik (St. Galler Beiträge

133

zur Wirtschaftsethik; Bd. 13), Bern/Stuttgart/Wien 1994. Furger, Franz: Moral oder Kapital? Grundlagen der

Wirtschaftsethik, Zürich/Mödling 1992. Hengsbach, Friedhelm: Wirtschaftsethik. Aufbruch, Konflikte,

Perspektiven, Freiburg/Basel/Wien 1991. Homann, Karl / Blome‐Drees, Franz: Wirtschafts‐ und

Unternehmensethik, Göttingen 1992. Kirchgässner, Gebhard: Homo oeconomicus. Das ökonomische

Modell individuellen Verhaltens und seine Anwendung in den Wirtschafts‐ und Sozialwissenschaften (Die Einheit der Gesellschaftswissenschaften, Bd. 74), Tübingen 1991.

Koslowski, Peter: Prinzipien der Ethischen Ökonomie. Grundlegung der Wirtschaftsethik und der auf die Ökonomie bezogenen Ethik, Tübingen 1988.

Lohmann, Karl Reinhard / Priddat, Birger P. (Hg.): Ökonomie und Moral. Beiträge zur Theorie ökonomischer Rationalität, München 1997.

Löhr, Albert: Unternehmensethik und Betriebswirtschaftslehre. Untersuchungen zur theoretischen Stützung der Unternehmenspraxis, Stuttgart 1991.

Priddat, Birger P.: Ökonomische Knappheit und moralischer Überschuß: Theoretische Essays zum Verhältnis von Ökonomie und Ethik, Hamburg 1994.

Rich, Arthur: Wirtschaftsethik, 2 Bde., Bd. 1: Grundlagen in theologischer Perspektive, Gütersloh 1984, 4. Aufl. 1991, Bd. 2: Marktwirtschaft, Planwirtschaft, Weltwirtschaft aus sozialethischer Sicht, Gütersloh 1990, 2. Aufl. 1992.

Scherer, Andreas Georg:Multinationale Unternehmen und Globalisierung. Zur Neuorientierung der Theorie der Multinationalen Unternehmung (Ethische Ökonomie. Beiträge zur Wirtschaftsethik und Wirtschaftskultur, Band 9), Heidelberg: Physica 2003.

Steinmann, Horst / Löhr, Albert: Grundlagen der Unternehmensethik, Stuttgart 1992, 2. Aufl. 1994.

Ulrich, Peter: Integrative Wirtschaftsethik. Grundlagen einer lebensdienlichen Ökonomie, Bern/Stuttgart/Wien 1997, 2. Aufl. 1998.

Wieland, Josef: Die Ethik der Governance, Marburg 1999.

134


1 Lehrveranstaltungstitel Life’s Advertising – An Introduction into the Advertising Industry






5 Dozent/in Michael Wolf



1 Semester









20


10


0



0

Gesamtbelastung 120

13 Prüfungsleistung Mündliche Prüfung




Keine


Einführung: Überblick über die Werbebranche, die Marktteilnehmer und Marktstrukturen.

Herausforderungen und Rahmenbedingungen der Werbeindustrie.

Abläufe in einer Werbeagentur. Werbeprozesse: "Theorie und Praxis".

17 Sprache Deutsch

18 Anmeldeformalitäten Anmeldung erfolgt in der ersten Vorlesung beim Dozenten.

19 Empfohlene Literatur Thomas O'Guinn, Chris Allen & Richard J. Semenik (2009): Advertising and Integrated Brand Promotion. 5th Edition. Mason: South Western Educ Pub.

George E. Belch, Michael A. Belch (2008): Advertising and Promotion: An Integrated Marketing Communications Perspective. 8th Edizion. Boston: Mcgraw Hill Book Co.

135


1 Lehrveranstaltungstitel Managing International Consulting Projects






5 Dozent/in Yacine Benyaa



1 Semester









10


10


35



10

Gesamtbelastung 120





Keine


Kombinatorik aus mehreren Fächerkombinationen (Finance, Strategy, Logisic) anhand einer Business Simulation in verschiedenen Rollen einer Kunden‐Berater‐Simulation

Darstellung und Nachverfolgung des iterativen Prozess einer realen Angebotserstellung (vom Draft zur Endversion)

Erarbeitung einer realitätsnahen Aufgabe in verschiedenen Projektteams (z.B. Angebotserstellung für ein inter‐nationales Management Consulting Projekt)

Grundbegriffe und Konzepte in Zusammenhang mit dem Projektmanagement (z.B. Story Line, Wettbewerbs‐differenzierung, Projektplanung,…)

17 Sprache Deutsch / Englisch

18 Anmeldeformalitäten Anmeldung erfolgt per Email beim Dozenten.

136

19 Empfohlene Literatur Bea, F. X.: Strategisches Management, 4., neubearb. Aufl., Lucius&Lucius

Verlag, Stuttgart 2005. Patzak, G. / Rattay, G. : Projektmanagement: Leitfaden zum

Management von Projekten, Projektportfolios und projektorientierten Unternehmen; Linde Verlag G.m.b.H.; Auflage: 5. Aufl. 2008

Bea, F.X.: Projektmanagement: Grundwissen der Ökonomik, UTB, Stuttgart; Auflage: 1. Aufl. 2008

137


1 Lehrveranstaltungstitel Präsentation und Kommunikation






5 Dozent/in Dr. Marcel Hülsbeck, Kristin Bartsch



1 Semester




2 Semesterwochenstunden Vorlesung, 1 Semesterwochenstunde Tutorium

11 Lehrform Vorlesung mit Tutorium


Präsenzstudium Vorlesung mit Tutorium 45


15


0


0



30

Gesamtbelastung 120





Keine


Die Kernelemente der Kommunikation Die fünf Axiome der Kommunikation Das Nachrichtenquadrat Die Transaktionsanalyse Konzeption einer Präsentation Zielgruppenanalyse Struktur einer Präsentation Visualisierungstechniken Grundlagen der Rhetorik Umgang mit Störungen, Nervosität, Lampenfieber

17 Sprache Deutsch

18 Anmeldeformalitäten Anmeldung erfolgt über STUDIS.

19 Empfohlene Literatur Hierold, E. (2006). Sicher präsentieren – wirksamer vortragen. Heidelberg: Redline Wirtschaft.

Schulz von Thun, F. (1997). Miteinander reden – Störungen und Klärungen. Hamburg: Rowohlt Taschenbuch Verlag GmbH.

138


1 Lehrveranstaltungstitel Rechnerpraktikum mit ERP‐Systemen (TERP 10)





Prof. Dr. Klaus Turowski, Prof. Dr. Axel Tuma

5 Dozent/in Prof. Dr. Klaus Turowski, Prof. Dr. Axel Tuma



1 Semester

8 Häufigkeit des Angebots Jedes Sommersemester und Wintersemester

9 Wiederholbarkeit Jedes Semester (Limitierte Teilnehmerzahl)







100


10


25



0

Gesamtbelastung 180



Grundkenntnisse in ERP‐Systemen


Für eine erfolgreiche Teilnahme wird der SAP Fallstudienkurs empfohlen.


ERP‐Grundlagen / SAP Net Weaver Beschaffungsprozesse Disposition Life‐Cycle Data Management Produktionsdurchführung Bestandsführung und Lagerverwaltung Kundenauftragsmanagement Enterprise Asset Management und Kundenservice Programm‐ und Projektmanagement Human Capital Management Finanzbuchhaltung und internes Rechnungswesen Business Intelligence Strategische Unternehmensplanung

17 Sprache Deutsch


19 Empfohlene Literatur SAP: mySAP ERP‐Integrierte Geschäftsprozesse (Teil 1 und 2).

139

4.2.4 Modulgruppe I: Fortgeschrittene Methoden

Modulbeschreibung

1 Modulbezeichnung Fortgeschrittene Methoden I & II

2 Anzahl Module 2

3 Modulgruppe Modulgruppe I






9 Lernziele/ Kompetenzen Die beiden Module Fortgeschrittene Methoden I & II haben die Vertiefung fachlicher, methodischer Kompetenzen der Betriebs‐ und Volkswirtschaftslehre zum Ziel.

10 Lehrveranstaltungen Data Mining Einführung in das wissenschaftliche Arbeiten Einführung in die Ökonometrie Fortgeschrittene Methoden des Finanz‐ und

Informationsmanagement Marktforschung Basic Marktforschung Advanced Methoden der empirischen Sozialforschung Quantitative Methoden der Planung

140


1 Lehrveranstaltungstitel Data Mining





Prof. Dr. Yarema Okhrin

5 Dozent/in Prof. Dr. Yarema Okhrin



1 Semester






12




50


40


0



0

Gesamtbelastung 120





Das Modul Statistik sollte absolviert sein. Die Bereitschaft zum regelmäßigen Besuch der Vorlesung,

sowie eigene Vor‐ und Nachbereitung des Stoffs sind notwendig.


Datenaufbereitung Charakterisierung und grapfische Darstellung von

multivariaten Daten Tests für multivariate Erwartungswerte Regressionsanalyse Univariate Varianzanalyse Diskriminanzanalyse Hauptkomponentenanalyse Faktoranalyse Clusteranalyse

17 Sprache Deutsch


141

19 Empfohlene Literatur Nisbet, R., Elder, J., Miner, G., 2009, Handbook of Statistical Analysis and Data Mining Applications, Academic Press.

Rencher, A. C., 2002, Methods of Multivariate Analysis, Wiley. Fahrmeir, L., Hamerle, A., Tutz, G., 1996, Multivariate

Statistische Verfahren, de Gruyter. Backhaus, Erichson et al., 2003, Multivariate Analysemethoden,

Springer. Hand, D., Mannila, H., Smyth, P., 2001, Principles of Data

Mining, The MIT Press.

142


1 Lehrveranstaltungstitel Einführung in das Wissenschaftliche Arbeiten





Prof. Dr. Erik Lehmann

5 Dozent/in Katharine Wirsching



1 Semester









45


45


0



0

Gesamtbelastung 120



Keine


Von den Studierenden wird der Besuch einer Einführung in die Bibliotheksnutzung und Literaturrecherche verpflichtend erwartet. Dieser wird im Rahmen der Veranstaltung angeboten und kann im Laufe des Semesters besucht werden.


Einführung und wissenschaftstheoretische Grundlagen Inhaltliche Ausgestaltung wissenschaftlicher Arbeiten

Themenwahl und Forschungsfrage

Umgang mit Literatur

Gliederung, Disposition, Aufbau der Arbeit

Hypothesen, Aussagen, Analyse empirischer Daten Stilistische Regeln wissenschaftlicher Arbeiten Form und Ausgestaltung wissenschaftlicher Arbeiten Präsentation wissenschaftlicher Arbeiten

Aufarbeitung von Ergebnissen

Diskussionsführung Zusammenfassung und Klausurvorbereitung

17 Sprache Deutsch


143

19 Empfohlene Literatur Franck, N., Stary, J. (2006). Die Technik wissenschaftlichen Arbeitens (13. Auflage). Paderborn: Verlag Ferdinand Schöningh.

Kornmeier, M. (2007). Wissenschaftstheorie und wissenschaftliches Arbeiten. Heidelberg: Physika‐Verlag.

Kornmaier, M. (2008). Wissenschaftlich schreiben leicht gemacht. Bern u.a.: Haupt Verlag.

Plümper, T. (2003). Effizient schreiben – Leitfaden zum Verfassen von Qualifizierungsaufgaben und wissen‐schaftlichen Texten. München und Wien: Oldenbourg Verlag.

144


1 Lehrveranstaltungstitel Einführung in die Ökonometrie






5 Dozent/in Dr. Torben Klarl, Halvor Ruf



1 Semester









20


15


25



0

Gesamtbelastung 120



Keine


Die Vorlesung setzt grundlegende Kenntnisse der Wahrscheinlichkeitstheorie und induktiven Statistik voraus, wie sie im Grundstudium erworben werden. Insbesondere wird von den Hörern erwartet, dass sie mit den Methoden vertraut sind, die in der Veranstaltung "Statistik" vermittelt werden.


Das grundlegende lineare Regressionsmodell

Das bivariate Modell

Das multivariate Modell Verallgemeinerungen

Stochastische Regressoren und nicht normalverteilte Störgrößen

Der verallgemeinerte KQ‐Schätzer

Heteroskedastizität

Autokorrelation

17 Sprache Deutsch


145

19 Empfohlene Literatur Davidson, Russel und James G. MacKinnon, Econometric Theory and Methods, Oxford University Press: New York and Oxford 2004.

Davidson, Russel und James G. Mackinnon, Estimation and Inference in Econometrics, Oxford University Press: New York und Oxford 1993.

Greene, William H., Econometric Analysis, 5th Ed., Prentice Hall, Upper Saddle River, NJ. 2003.

Hill, Carter, William Griffiths und George Judge, Undergraduate Econometrics, 2nd Ed., John Wiley & Sons: New York 2000.

Judge, George G., R. Carter Hill, William Griffiths, Hemlut Lütkepohl und Tsoung‐Chao Lee, Introduction to the Theory and Practice of Econometrics, 2nd. Ed., John Wiley & Sons: New York 1988.

Pindyck, Robert S. und Daniel Rubinfeld, Econometric Models & Economic Forecasts, 4th rev. Ed., Irwin/McGraw‐Hill: New York 2000.

146


1 Lehrveranstaltungstitel Fortgeschrittene Methoden des Finanz‐ und Informationsmanagements





Prof. Dr. Hans Ulrich Buhl

5 Dozent/in N.N.



1 Semester









40


20


50



0

Gesamtbelastung 120

13 Prüfungsleistung Kombiniert schriftlich‐mündliche Prüfung


Vor der Zulassung zur Veranstaltung ist eine Fallstudie erfolgreich zu bearbeiten.


Keine


Bewertung von Investitionen unter Sicherheit anhand aktueller Fallbeispiele

Bewertung von Investitionen unter Unsicherheit anhand aktueller Fallbeispiele

Entscheidungen über Investitionsprogramme Hintergründe und Auswirkungen der Finanzmarktkrise Ethische Bewertung unternehmerischen Handelns

17 Sprache Deutsch


147

19 Empfohlene Literatur Mertens, Peter; Bodendorf, Freimut; König, Wolfgang; Picot, Arnold; Schumann, Matthias; Hess, Thomas (2005): Grundzüge der Wirtschaftsinformatik. Springer, Heidelberg, New York.

Bamberg, Günter; Coenenberg, Adolf (2004): Betriebs‐wirtschaftliche Entscheidungslehre. Vahlen, München.

Bartmann, Peter; Buhl, Hans Ulrich; Hertel, Michael (2008): Ursachen und Auswirkungen der Subprime‐Krise, erschiehen in: Informatik‐Spektrum, 32, 2, 2009, S.127‐145.

148


1 Lehrveranstaltungstitel Marktforschung Basics






5 Dozent/in Karin Stiegelmayr, Carolin Stock



1 Semester









25


10


25



0

Gesamtbelastung 120



Keine


Keine


Grundlagen der Marktforschung

Daten durch Befragung und Beobachtung

Experimente

Analyseverfahren

Stichproben

Statistische Schätzer

Modelle

Handlungsempfehlungen Statistische Verteilungen Schätz‐ und Testverfahren

Überblick statistischer Testverfahren

Einstichproben‐Tests

Zweistichproben‐Tests

Alpha‐und Beta‐Fehler Überblick über multivariate Analysen

17 Sprache Deutsch


149

19 Empfohlene Literatur Gierl, H. (2010): Übungsaufgaben Marketing, 5. Auflage, Eul Verlag.

150


1 Lehrveranstaltungstitel Marktforschung Advanced






5 Dozent/in Sandra Bombe, Dr. Janine Schweidler



1 Semester









25


10


25



0

Gesamtbelastung 120



Keine


Marketing‐, Mathematik‐ und Statistikkenntnisse aus dem ersten Studienabschnitt.


Varianzanalyse

einfaktoriell

zweifaktoriell Regressionsanalyse

einfach

multiple

ohne Konstante

mit Dummy variablen oder Effektenkodierung

nichtlineare Diskriminanzanalyse Kontingenzanalyse Chi‐Quadrat‐Test und Logit‐Analyse MDS‐Analyse Conjoint‐Analyse Clusteranalyse

17 Sprache Deutsch


151


152


1 Lehrveranstaltungstitel Methoden der empirischen Sozialforschung





Prof. Dr. Robert Nuscheler

5 Dozent/in Prof. Dr. Alfred Maußner, Prof. Dr. Robert Nuscheler



1 Semester









20


20


20



0

Gesamtbelastung 120



Keine


Es handelt sich um einen einführenden Kurs, der die Studierenden an die grundlegenden empirischen Methoden der Wirtschaftswissenschaften heranführen soll. Vorkenntnisse in Form von Lehrveranstaltungen sind nicht zwingend erforderlich, jedoch ist der vorherige Besuch der Statistik‐Veranstaltung dem allgemeinen Verständnis zuträglich.


Von der beschreibenden zur schließenden Statistik Grundlagen der Regressionsanalyse Erweiterungen Probleme in Regressionsanalysen und deren Lösung Identifikation kausaler Effekte Modelle für begrenzte abhängige Variablen

17 Sprache Deutsch


19 Empfohlene Literatur Stock, James H. und Mark W. Watson, 2007: Introduction to Econometrics, 2nd edition. Pearson, Addison Wesley, Boston, USA.

Weitere Literatur wird in der Veranstaltung bekannt gegeben.

153


1 Lehrveranstaltungstitel Quantitative Methoden der Planung


Wahlpflicht



Prof. Dr. Robert Klein

5 Dozent/in Prof. Dr. Robert Klein



1 Semester




2 Semesterwochenstunden Vorlesung und 1 Semesterwochenstunde Übung





45


0


30

Vorbereitung von Präsentationen


0

Gesamtbelastung 120



Keine




Quantitative Modellierung

Klassifikation von Optimierungsmodellen

Standardsoftware zur Optimierung

Modellierungstechniken und ‐tricks Lineare Optimierung

Formen und Analyse von LP‐Modellen

Simplex‐Algorithmus (primaler Simplex, dualer Simplex, M‐Methode)

Sonderfälle der linearen Optimierung, Dualitätstheorie und Opportunitätskosten

Ganzzahlige und kombinatorische Optimierung

Ganzzahlige lineare Optimierung

Kombinatorische Optimierung

Komplexität und Lösungsprinzipien

Grundprinzipien heuristischer Lösungsverfahren

„Branch & Bound“‐Verfahren Dynamische Optimierung

154

17 Sprache Deutsch


19 Empfohlene Literatur Domschke, W. und A. Drexl: Einführung in Operations Research. 7. Aufl., Springer‐ Verlag, Berlin u.a., 2007.

Domschke, W.; A. Drexl, R. Klein, A. Scholl und S. Voß: Übungen und Fallbeispiele zum Operations Research. 6. Aufl., Springer‐Verlag, Berlin u.a., 2007.

155

4.2.5 Modulgruppe J: Projects

Modulbeschreibung

1 Modulbezeichnung Projects I & II (& III)

2 Anzahl Module 2‐3 Module, je nach Anzahl der pro Projektarbeit vergebenen ECTS‐Credits

3 Modulgruppe Modulgruppe J




7 Anzahl Leistungspunkte 4‐8 ECTS‐Credits, je nach Umfang der Projektarbeit

8 Arbeitsaufwand 120‐240 Stunden, je nach Umfang der Projektarbeit

9 Lernziele/ Kompetenzen Lernziel dieser Projektarbeit ist die Vermittlung von Feld‐ und Sozialkompetenzen, die über die Fachkompetenzen der Studierenden hinausgehen. Der Erwerb dieser Feld‐ und Sozialkompetenzen ist grundsätzlich im internationalen Umfeld wünschenswert, jedoch nicht an diesen Kontext gebunden. Um den Teilnehmern möglichst große Lern‐ und Erfahrungsräume zu bieten, ist die Bearbeitung von Projekten auch in regionalen und sozialen Kontexten möglich.

10 Lehrveranstaltungen Projects 4 CP Projects 6 CP Projects 8 CP 5‐Euro‐Business Industry Analysis

156


1 Lehrveranstaltungstitel Projects 4 CP






5 Dozent/in Alexander Starnecker



1 Semester





11 Lehrform Projektarbeit


Präsenzstudium Projektarbeit 80


0


0


0



40 (30 Hausarbeit + 10 Projekttagebuch)

Gesamtbelastung 120



Der/die Studierende muss die Orientierungsprüfung bestanden haben.


Keine


Vorschlag der Studierenden über mögliche Projektinhalte Finden eines geeigneten Projektpartners Erstellung einer Projektplanung in Form einer

Zielvereinbarung Durchführung des Projektes im internationalen, regionalen

oder sozialen Kontext Führen eines Projekttagebuchs Erstellung eines 15‐seitigen Projektberichts mit folgenden

Inhalten: Beschreibung des Projekts, Vorgehensweise während des Projekts, Selbstreflexion und "Lessons Learned"

17 Sprache Deutsch

18 Anmeldeformalitäten Anmeldung erfolgt über den Dozenten


157











1 Semester









0


0


0




Gesamtbelastung 180





Keine






17 Sprache Deutsch



158











1 Semester









0


0


0




Gesamtbelastung 240





Keine






17 Sprache Deutsch



159


1 Lehrveranstaltungstitel 5‐Euro‐Business






5 Dozent/in Kristin Bartsch, Elena Kitzinger



1 Semester









0


0


0



40

Gesamtbelastung 120





Keine


Vorschlag der Studierenden möglicher Projektinhalte (Geschäftsideen)

Finden eines geeigneten Projektpartners Erstellung einer Projektplanung in Form einer

Zielvereinbarung Durchführung des Projektes im Rahmen des 5‐Euro‐Business Erstellung eines 15‐seitigen Projektberichts mit folgenden


17 Sprache Deutsch

18 Anmeldeformalitäten Anmeldung erfolgt über den Dozenten.


160


1 Lehrveranstaltungstitel Industry Analysis





Prof. Dr. Jan Hendrik Fisch

5 Dozent/in Wolfgang Gleich



1 Semester









10


10


0



60

Gesamtbelastung 120



Keine


Keine


Kick‐Off Zusammenstellung der Teams aus deutschen und

amerikanischen Studenten mit anschließender Einführung in die Industrieanalyse

Besuch fünf verschiedener Unternehmen, z.B. Audi und Fujitsu.

Präsentation Seminararbeit (10 Seiten pro Person)

17 Sprache Englisch

18 Anmeldeformalitäten Ausfüllen eines Anmeldeformulars sowie einreichen eines Kurzlebenslaufs sowie STUDIS‐Ausdruck.

19 Empfohlene Literatur Porter, M. (1996): What is strategy? In: HBR, Nov.‐Dec. 1996, p.61‐78.

Porter, M. (1979): How competitive forces shape strategy. In: HBR, March‐Apr. 1979, p. 137‐145.

161

4.2.6 Modulgruppe K: International Studies

Modulbeschreibung

1 Modulbezeichnung International Studies I & II (& III)

2 Anzahl Module 2‐3 Module, je nach Anzahl der pro Praktikums‐/ Studienleistung vergebenen ECTS‐Credits

3 Modulgruppe Modulgruppe K




7 Anzahl Leistungspunkte 4‐12 ECTS‐Credits, je nach Umfang der Praktikums‐/ Studienleistung

8 Arbeitsaufwand 120‐360 Stunden, je nach Umfang der Praktikums‐/ Studienleistung

9 Lernziele/ Kompetenzen In diese Modulgruppe können im Ausland erbrachte Praktikumsleistungen und Wahlfächer im Rahmen des Auslandsstudiums eingebracht werden.

10 Lehrveranstaltungen Praktikumsleistung 6 CP Praktikumsleistung 12 CP Studienleistung

162


1 Lehrveranstaltungstitel Praktikumsleistung 6 CP






5 Dozent/in Emanuel Varga



1 Semester





11 Lehrform Praktikum


Präsenzstudium Praktikum 100


0


20


0



60

Gesamtbelastung 180

13 Prüfungsleistung Praktikumsbericht




Vor Antritt des Praktikums ist ein Betreuungsgespräch wahrzunehmen.

Das Praktikum muss einen Umfang von 6 bis 11 Wochen haben.


Praktikum im Ausland Praktikumsbericht


18 Anmeldeformalitäten Anmeldung erfolgt durch Email an Betreuer.


163


1 Lehrveranstaltungstitel Praktikumsleistung 12 CP






5 Dozent/in Emanuel Varga



1 Semester





11 Lehrform Praktikum


Präsenzstudium Praktikum 280


0


20


0



60

Gesamtbelastung 360

13 Prüfungsleistung Praktikumsbericht




Vor Antritt des Praktikums ist ein Betreuungsgespräch wahrzunehmen.

Das Praktikum muss einen Umfang von 12 Wochen oder mehr haben.


Praktikum im Ausland Praktikumsbericht


18 Anmeldeformalitäten Anmeldung erfolgt durch Email an Betreuer.


164


1 Lehrveranstaltungstitel Auslandsleistung 4 CP






5 Dozent/in Simon Berger



1 Semester





11 Lehrform Auslandsvorlesung


Präsenzstudium Auslandsvorlesung Variabel


Variabel


Variabel


Variabel



Variabel

Gesamtbelastung 180

13 Prüfungsleistung Variabel, idR. Klausur / Hausarbeit


Keine


Lehrveranstaltung an einer anerkannten Hochschule im Ausland.


Vorlesung im Ausland an einer anerkannten Hochschule.

17 Sprache Verschieden

18 Anmeldeformalitäten Anrechnungsverfahren über Prüfungsamt nach Rücksprache mit dem Modulansprechpartner.


165

4.2.7 Modulgruppe L: Cluster

Die Studierenden können aus folgenden vier Clustern wählen: Cluster Finance and Information Cluster Logistics and Information Cluster Strategy and Information Cluster Economics and Information

Jedes Cluster besteht aus mehreren Lehrstühlen, welche in Forschung und Lehre gemeinsam ein berufliches Kompetenzfeld abdecken. Die Wahl eines Clusters stellt somit eine berufsqualifizierende Spezialisierung dar.

4.2.7.1 Cluster Finance & Information

Modulbeschreibung

1 Modulbezeichnung Finance & Information I – V

2 Anzahl Module 4‐5 Module, je nach Anzahl der pro Lehrveranstaltung vergebenen ECTS‐Credits

3 Modulgruppe Modulgruppe L




7 Anzahl Leistungspunkte 4 – 6 ECTS‐Credits, je nach Umfang der Lehrveranstaltung

8 Arbeitsaufwand 120‐150 Stunden, je nach Umfang der Lehrveranstaltung

9 Lernziele/ Kompetenzen Das Cluster „Finance and Information“ vermittelt Kompetenzen in den Bereichen Finanz‐ und Bankwirtschaft, Controlling, Financial Engineering, Finanzmarktökonomie, Kapitalmarkt‐theorie, Betriebswirtschaftliche Steuerlehre, Unternehmens‐bewertung, Wirtschaftsprüfung sowie der Finanzwirtschafts‐informatik. Ziel des Clusters „Finance and Information“ ist es, Nachwuchskräfte innerhalb von Finanzdienstleistern wie Banken, Versicherungen, Leasinggesellschaften etc. sowie der betrieblichen Finanzwirtschaft von Industrieunternehmungen, Software‐ und Beratungsunternehmungen durch ein profiliertes Lehrangebot in die Lage zu versetzen, strategische Entscheidungen bezüglich Angebot, Nachfrage und Gestaltung von finanzwirtschaftlichen Problemlösungen treffen zu können.

10 Lehrveranstaltungen Siehe Studienplan

166


1 Lehrveranstaltungstitel Wertorientiertes Prozessmanagement

2 Cluster Finance & Information

3 Importcluster Logistics & Information, Strategy & Information, Economics & Information






7 Dozent/in Prof. Dr. Hans Ulrich Buhl, Nora Kamprath



1 Semester









40


30


30



0

Gesamtbelastung 120



Keine


Keine

167


Bedeutung der Unternehmenswertsteigerung als Unternehmensziel

Wertorientierter Unternehmensführung, Finanz‐ und Informationsmanagement

Zielsetzung des Wertorientierten Prozessmanagements Methoden des Business Process (Re‐)Engineering Methoden zur evolutionären Prozessverbesserung und zur

Führung von Prozessen Six Sigma und Prozessqualitätsmanagement Prozesskostenrechnung Objektorientierung als Denkmuster in der

Anwendungsentwicklung Abbildung betriebswirtschaftlicher Sachverhalte auf UML‐

Modelle (Aktivitätsdiagramme, Klassendiagramme, Anwendungsfalldiagramme)

Klassische Vorgehensmodelle zur Anwendungssystementwicklung sowie Grundlagen und Aufbau des Rational Unified Process (RUP)

Standardisierung, Flexibilisierung und Automatisierung von Prozessen

Service‐orientierte Architekturen und Outsourcing von Prozessen bzw. Prozessaktivitäten

19 Sprache Deutsch


21 Empfohlene Literatur Braunwarth, K. (2010): Einbindung externer IT‐Dienstleister in automatisierte Prozesse, erscheint in: HMD Praxis der Wirtschaftsinformatik, 2010.

Braunwarth, K.; Buhl H. U.; Röglinger, M.; Stöckl, S. (2011): Wertorientierung im Prozessmanagement – Literaturanalyse und Plädoyer für eine betriebswirtschaftlich fundierte Zielorientierung im Prozessmanagement und von Prozessmanagement‐ Entscheidungen, 2011.

Coenenberg, A. G.; Salfeld, R. (2007): Wertorientierte Unternehmensführung, 2. Auflage.

Dostal; Jeckle; Melzer; Zengler (2005): Service‐orientierte Architekturen mit Web Services – Konzepte, Standards, Praxis. Spektrum.

Hammer, M.; Champy, J. (1993): Reengineering the corporation: a manifesto for business revolution. New York.

Oestereich, B. (1999): Objektorientierte Softwareentwicklung: Analyse und Design mit der Unified Modeling Language. München.

Rupp, C.; Hahn, J.; Queins, S.; Jeckle, M.; Zengler, B. (2005): UML 2 glasklar. 2. Auflage, München.

168


1 Lehrveranstaltungstitel Wirtschaftsprüfung und Jahresabschlussanalyse


3 Importcluster ‐






7 Dozent/in Dr. Bernd Grottel

8 Semesterempfehlung 6. Semester


1 Semester









40


30


20



0

Gesamtbelastung 120



Keine


Empfohlen wird der Besuch von Buchhaltung und Bilanzierung, Bilanzierung II und Kostenrechnung und Controlling vor Besuch dieser Veranstaltung


Grundlagen der Bilanzanalyse Finanzwirtschaftliche Bilanzanalyse Erfolgswirtschaftliche Bilanzanalyse Strategische Bilanzanalyse Gesamturteilsbildung Rahmenbedingungen der Wirtschaftsprüfung Auftragsannahme und Prüfungsplanung Prüfungsdurchführung und Prüfungsmethoden Prüfung ausgewählter Rechnungslegungsbestandteile Urteilsbildung, Berichterstattung und Dokumentation Qualitätssicherung und Qualitätskontrolle

19 Sprache Deutsch


169

21 Empfohlene Literatur Coenenberg/Haller/Schultze (2009): Jahresabschluss und Jahresabschlussanalyse, 21. Auflage, Stuttgart 2009.

Marten/Quick/Ruhnke (2007): Wirtschaftsprüfung, 3. Auflage, Stuttgart 2007

170


1 Lehrveranstaltungstitel Corporate Finance


3 Importcluster Economics & Information, Strategy & Information






7 Dozent/in Prof. Dr. Marco Wilkens, Christoph Winkler



1 Semester









40


10


10



0

Gesamtbelastung 120



Keine


Keine


Kapitalstruktur, Verschuldungs‐ und Ausschüttungspolitik Aktienanalyse, Kapitalmärkte und Informationseffizienz Performanceanalyse von Wertpapierportfolios Mergers and Acquisitions Verfahren der Unternehmensbewertung

19 Sprache Deutsch


21 Empfohlene Literatur Berk, Jonathan / DeMarzo, Peter (2007): Corporate Finance, Pearson.

Weitere Literatur wird in der Vorlesung angegeben.

171


1 Lehrveranstaltungstitel Risikomanagement


3 Importcluster ‐





Prof. Dr. Marco Meier, Prof. Dr. Yarema Okhrin

7 Dozent/in N.N.



1 Semester









40


30


30



0

Gesamtbelastung 150



Das Modul Statistik I sollte absolviert sein. Die Teilnahme am Modul Statistik II ist von Vorteil. Die Bereitschaft zum regelmäßigen Besuch der Vorlesung, sowie eigene Vor‐ und Nachbereitung des Stoffs sind notwendig.



Risikowahrnehmung Risikoidentifikation Risikobewertung mit Risikomaßen Risikobehandlung Regularien

19 Sprache Deutsch


172

21 Empfohlene Literatur Finke, R. (2005): Grundlagen des Risikomanagements. Quantitative Risikomanagement‐Methoden für Einsteiger und Praktiker, Wiley‐VCH

Jorion, P. (2007): Value at risk. The new benchmark for managing financial risk, 3. Aufl., McGraw‐Hill

McNeill, A.J., Frey, R., Embrechts, P. (2005): Quantitative risk management. Concepts, techniques, and tools, Princeton University Press

173


1 Lehrveranstaltungstitel Bilanzierung II


3 Importcluster ‐






7 Dozent/in Dipl.‐Kfm. Simon Berger MBA, Dipl. iur. oec. Tobias Oswald



1 Semester


11 Wiederholbarkeit Prüfung: Jedes Semester / Lehrveranstaltung: Jährlich







45


35


10



0

Gesamtbelastung 120



Keine


Empfohlen wird der Besuch von Buchhaltung und Bilanzierung.


Ziele und Grundsätze der Jahresabschlusserstellung Bilanzierung des Anlagevermögens Bilanzierung des Umlaufvermögens Bilanzierung des Eigenkapitals Bilanzierung des Fremdkapitals Übrige Bilanzposten Gewinn‐ und Verlustrechnung Internationalisierung der Rechnungslegung

19 Sprache Deutsch


174

21 Empfohlene Literatur Coenenberg/Haller/Mattner/Schultze (2009): Einführung in das Rechnungswesen. Grundzüge der Buchführung und Bilanzierung, 3. Aufl., Stuttgart 2009.

Coenenberg/Haller/Schultze (2009a): Jahresabschluss und Jahresabschlussanalyse, 21. Auflage, Stuttgart, 2009.

Coenenberg/Haller/Schultze (2009b): Jahresabschluss und Jahresabschlussanalyse ‐ Aufgaben und Lösungen, 13. Auflage, Stuttgart, 2009.

175


1 Lehrveranstaltungstitel Bilanzierung III


3 Importcluster ‐






7 Dozent/in Prof. Dr. Wolfgang Schultze

8 Semesterempfehlung 6. Fachsemester (4. Fachsemester i. V. m. Bilanzierung II)


1 Semester









30


20


10



0

Gesamtbelastung 120



Keine


Der Besuch von Buchhaltung und Bilanzierung und Bilanzierung II wird empfohlen.


Grundlagen des Konzernabschlusses Einführung in die Konsolidierungstechniken im Rahmen des

Konzernabschlusses Grundlagen der internationalen Rechnungslegung Unterschiede zwischen handelsrechtlicher und

internationaler Rechnungslegung Ausgewählte Aspekte der internationalen Rechnungslegung

19 Sprache Deutsch


176

21 Empfohlene Literatur Coenenberg/Haller/Schultze (2009): Jahresabschluss und Jahresabschlussanalyse, 21. Auflage, Stuttgart 2009.

Coenenberg/Haller/Schultze (2009): Jahresabschluss und Jahresabschlussanalyse ‐ Aufgaben und Lösungen, 13. Auflage, Stuttgart 2009.

Pellens/Fülbier/Gassen/Sellhorn (2008): Internationale Rechnungslegung, 7. Auflage, Stuttgart 2008.

Küting/Weber (2010): Der Konzernabschluss, 12. Auflage, Stuttgart 2010.

177


1 Lehrveranstaltungstitel Business Data Processing mit Excel


3 Importcluster Logistics & Information, Strategy & Information






7 Dozent/in Dr. Bernhard Zwergel



1 Semester









25


25


40



0

Gesamtbelastung 120





Die Teilnahme bzw. Absolvierung der Module "Investition und Finanzierung" und "Statistik" wird empfohlen. Microsoft Excel Grundkenntnisse erleichtern den Einstieg, sind aber nicht zwingend erforderlich. Ein Mindestmaß an analytischen Fähigkeiten, die Bereitschaft zum regelmäßigen Besuch der Veranstaltung und eine aktive Teilnahme, sowie eigene Vor‐ und Nachbereitung des Stoffs sind notwendig.

178


Einführung in grundlegende und fortgeschrittene Techniken im Umgang mit Excel

Formeln und Bezüge, Logikfunktionen, Text‐und Datumsfunktionen

Mathematische Funktionen, statistische Funktionen, Matrixfunktionen

Pivot‐Tabellen, Solver Deskriptive Statistik

Grundbegriffe der Datenerhebung

Auswertung von ein‐ und mehrdimensionalem Datenmaterial

Einfache und multiple lineare Regressionsrechnung Ausgewählte Verfahren der induktiven Statistik Break‐Even Analyse Sensitivitätsanalyse Ausgewählte dynamische Investitionsrechenverfahren Fallbeispiele

19 Sprache Deutsch

20 Anmeldeformalitäten Anmeldung erfolgt per Anmeldebogen

21 Empfohlene Literatur Bamberg, G.; Baur, F., Krapp, M.: Statistik, Oldenbourg, 15. Aufl., München 2009.

Perridon, L.; Steiner, M.: Finanzwirtschaft der Unternehmung, 14. Aufl., München 2007.

179


1 Lehrveranstaltungstitel Customer Relationship Management








7 Dozent/in Andrea Landherr, Florian Probst



1 Semester

10 Häufigkeit des Angebots Sommersemester








40


30


30



0

Gesamtbelastung 120



Keine


Keine


Multi‐Channel‐Management Datenbeschaffung und ‐analyse im CRM Kundenwertkonzepte, Kundenwertanalyse und

Kundenportfoliomanagement

19 Sprache Deutsch


21 Empfohlene Literatur Hippner H., Wilde K. D. (Hrsg.), Grundlagen des CRM – Konzepte und Gestaltung, Gabler Verlag, Wiesbaden, 2004.

Günter B., Helm S. (Hrsg.), Kundenwert, Grundlagen – Innovative Konzepte – Praktische Umsetzung, Gabler Verlag, Wiesbaden, 2003.

Gneiser M., Value‐Based CRM ‐ The Interaction of the Triad of Marketing, Financial Management, and IT, Business & Information Systems Engineering, 2, 2, 2010, S. 95‐103.

180


1 Lehrveranstaltungstitel it@BWL


3 Importcluster ‐






7 Dozent/in Felix Krause



1 Semester









45


20


45



0

Gesamtbelastung 150



Keine


Keine


Das Konzept Modellierung als Weg vom Problem zur Lösung ökonomische Grundlagen: Kapitalwertmethode, interner Zins und Projektbewertung

Grundlegende mathematische Berechnungen in Java mit relationalen und arithmetischen Operatoren

Effizienzsteierung durch Wiederverwendung mit Variablen und Methoden

„Wenn‐Dann“ Fallunterscheidungen Effizienzsteigerung durch Schleifen im Programmablauf Mathematisch unlösbare Probleme mit

Intervallschachtelung und Rekursion annähern Große Datenmengen mit Sortieralgorithmen effizient

ordnen Anwendung aller genannten Inhalte anhand

betriebswirtschaftlicher Beispiele

181

19 Sprache Deutsch


21 Empfohlene Literatur Ullenboom, C (2009): Java ist auch eine Insel ‐ Programmieren mit der Java Standard Edition Version 6, 8. Aufl., Bonn.

182


1 Lehrveranstaltungstitel BS1: Grundwissen Steuern


3 Importcluster ‐





Prof. Dr. Michael Heinhold

7 Dozent/in Prof. Dr. Michael Heinhold



1 Semester









60


30


0



0

Gesamtbelastung 120



Keine


Keine


Allgemeine steuerliche Grundlagen Subjektive und sachliche Steuerpflicht Einkünfte aus Land‐ und Forstwirtschaft und

Gewerbebetrieb Einkünfte aus unselbständiger Arbeit Einkünfte aus Kapitalvermögen und Vermietung und

Verpachtung Die sonstigen Einkünfte Erwerbsaufwendungen und Sonderausgaben Außergewöhnliche Belastungen und Einkommensteuertarif Veranlagungsformen, Kindergeld und Kinderfreibetrag Die Abgeltungsteuer

19 Sprache Deutsch


183

21 Empfohlene Literatur Steuergesetze: Beck´sche Textausgaben, rote Loseblattsammlung oder Beck´sche Textausgaben, Aktuelle Steuertexte (rotes

Taschenbuch) oder Wichtige Steuergesetze, NWB Verlag (8,90 €)

184


1 Lehrveranstaltungstitel BS2: Einführung in die Unternehmensbesteuerung


3 Importcluster ‐









1 Semester









20


20


20



0

Gesamtbelastung 120



Keine


Buchhaltung und Bilanzierung (inhaltlich absolviert) Grundwissen Steuern (inhaltlich absolviert)


Öffentliche Einnahmen und Steuerbegriff Überblick über das Steuersystem der BRD Unternehmensbesteuerung in der BRD

Kein einheitliches System der Unternehmensbesteuerung in Deutschland

Die Einkommensteuer (ESt)

Die Körperschaftsteuer (KSt)

Fallbeispiele: Rechtsformvergleiche

Die Gewerbesteuer (GewSt)

Die Erbschaft‐ und Schenkungsteuer (ErbSt) Die Umsatzsteuer/Mehrwertsteuer (USt)

19 Sprache Deutsch


185

21 Empfohlene Literatur Scheffler: Besteuerung von Unternehmen I, aktuellste Auflage, UTB Verlag.

Gesetze und Richtlinien: Steuergesetze: Beck´sche Textausgaben, rote Loseblattsammlung oder Beck´sche Textausgaben, Aktuelle Steuertexte (rotes

Taschenbuch) oder Wichtige Steuergesetze, NWB Verlag (8,90 €)

186


1 Lehrveranstaltungstitel BS3: Ertragsbesteuerung der Unternehmen


3 Importcluster ‐









1 Semester









20


20


20



0

Gesamtbelastung 120



Keine


Buchhaltung und Bilanzierung (inhaltlich absolviert) Grundwissen Steuern (inhaltlich absolviert) Einführung in die Unternehmensbesteuerung (parallel

absolvierbar)

187


Unbeschränkte und beschränkte Steuerpflicht Gewinnermittlungsmethoden Gewinneinkünfte(Einkünfte aus Gewerbebetrieb) Gewerbliche Veräußerungsgewinne Veräußerungsbesteuerung eines Betriebs Die Zinsschranke Verluste bei beschränkter Haftung und

Steuerstundungsmodellen Die Thesaurierungsbegünstigung Gewerbesteueranrechnung Einkünfte aus Kapitalvermögen (Abgeltungsteuer und

Teileinkünfteverfahren) Körperschaftsteuer (Einkommen, verdeckte

Gewinnausschüttungen) Verlustabzug bei Kapitalgesellschaften‐Organschaft

19 Sprache Deutsch


21 Empfohlene Literatur Scheffler: Besteuerung von Unternehmen I, aktuellste Auflage, UTB Verlag.

Heinhold/Hüsing/Kühnel/Streif: Lehrbuch Besteuerung der Gesellschaften ‐ Rechtsformen und ihre steuerliche Behandlung, NWB‐Verlag.

Zur Vertiefung: Jacobs: Unternehmensbesteuerung und Rechtsform ‐ Handbuch

zur Besteuerung deutscher Unternehmen, aktuellste Auflage, C.H. Beck Verlag München.

Grobshäuser/Maier/Kies: Besteuerung der Gesellschaften, aktuellste Auflage, Schäffer‐ Poeschel Verlag Stuttgart.

Steuergesetze: Beck´sche Textausgaben, rote Loseblattsammlung oder Beck´sche Textausgaben, Aktuelle Steuertexte (rotes

Taschenbuch) oder Wichtige Steuergesetze, NWB Verlag (8,90 €) Steuerrichtlinien: Beck´sche Textausgaben, rote Loseblattsammlung oder Deutsche Steuerrichtlinien, NWB Verlag (29,90 €)

188


1 Lehrveranstaltungstitel BS4: Bachelorseminar zur Betriebswirtschaftlichen Steuerlehre


3 Importcluster ‐






7 Dozent/in Dr. Carmen Bachmann

8 Semesterempfehlung 4. Semester


2‐3 Wochen (Blockveranstaltung)





13 Lehrform Seminar




0


0


40



60

Gesamtbelastung 180



BS1: Grundwissen Steuern BS2: Einführung in die Unternehmensbesteuerung BS3: Ertragsbesteuerung der Unternehmen Das Seminar selbst gilt als notwendige Voraussetzung für

die Vergabe einer Bachelorarbeit am Lehrstuhl


Steuerliche Kenntnisse


Aktuelle Themenbereiche aus Forschung und Praxis der Betriebswirtschaftlichen Steuerlehre werden in Kurzvorträgen der Studierenden vorgestellt

Diskussion der jeweiligen Problembereiche Lösung von kleinen Fallbeispielen der jeweiligen

Problembereiche in Kleingruppen und anschließende Präsentation und Diskussion der Lösung

19 Sprache Deutsch

20 Anmeldeformalitäten Anmeldung erfolgt über Lehrstuhlhomepage

189

21 Empfohlene Literatur Auf die notwendigen Literaturquellen wird während des Seminars hingewiesen bzw. werden diese teilweise zur Verfügung gestellt. Für die anzufertigende wissenschaftliche Arbeit ist darüber hinaus eine selbständige Literaturrecherche erforderlich.

190


1 Lehrveranstaltungstitel Financial Planning

2 Cluster Finance &Information

3 Importcluster Economics & Information






7 Dozent/in Dennis Diepold, Quirin Görz



1 Semester









40


30


30



0

Gesamtbelastung 120



Keine


Der Besuch der Veranstaltungen Bilanzierung sowie Investition & Finanzierung ist hilfreich.


Einführung in Financial Planning Dokumentations‐ und Informationspflichten Der Financial Planning Prozess Instrumente des Financial Planning IT‐unterstütztes Financial Planning Anwendung von Financial Planning Methoden und

Konzepten an ausgewählten Problemfällen im Kunden‐lebenszyklus (bspw. Studienfinanzierung, Vermögens‐aufbau, Altersvorsorge)

19 Sprache Deutsch


191

21 Empfohlene Literatur Eberhardt M, Zimmermann S (2007) IT‐gestützte inidividualisierte Altersvorsorgeberatung. WIRTSCHAFTS‐INFORMATIK 49(2):104‐115

Mertens P, Bodendorf F, König W, Picot A, Schumann M (2001) Grundzüge der Wirtschaftsinformatik. Springer, Berlin

Perridon L, Steiner M (2009) Finanzwirtschaft der Unternehmung. Vahlen, München

Schultz J, Beike R (2008) Financial Planning 1‐4. Schäfer‐Poeschel, Stuttgart

Tilmes R (2002) Financial Planning im Private Banking. Uhlenbruch, Bad Soden / Ts.

192


1 Lehrveranstaltungstitel Finanz‐ und Bankmanagement


3 Importcluster ‐






7 Dozent/in Prof. Dr. Marco Wilkens, Christian Peters, Christoph Winkler



1 Semester









40


10


10



0

Gesamtbelastung 120



Keine


Investition, Finanzierung und Kapitalmarkt


Klassische Ansätze zum Management von Marktzinsrisiken Value at Risk (VaR) Aufbau und Funktion des Banken‐ und Finanzsystems Steuerungssysteme für Finanzunternehmen

19 Sprache Deutsch


21 Empfohlene Literatur Literaturhinweise erfolgen in der Veranstaltung

193


1 Lehrveranstaltungstitel Management Support Systeme







Prof. Dr. Marco Meier

7 Dozent/in Prof. Dr. Marco Meier, Dieter Reinwald



1 Semester









40


30


30



0

Gesamtbelastung 120



Keine


Keine


Grundlagen der Führungsinformation (Analytische Informationsysteme, Business Intelligence, OLAP)

Reporting und Analysen für das Management (Analysearten, Instrumente, Gestaltungsempfehlungen)

Requirements Engineering für die Konzeption und Implementierung von Management‐Support‐Systemen

Datenhaltung und ‐aufbereitung für Zwecke der Unternehmensführung

Datenbeschaffung (Informationsbedarfsanalyse, Datenquellen, Datenfluss)

Praktische Beispiele (Gastvorträge durch Anbieter und Anwender von MSS‐Software, praktische Fallstudien)

19 Sprache Deutsch


194

21 Empfohlene Literatur Bauer, A., Günzel, H. (2004): Data Warehouse Systeme – Architektur, Entwicklung, Anwendung. 2. Aufl., dpunkt, Heidelberg.

Meier, M.; Sinzig, W. (2005); Mertens, P.: Enterprise Management with SAP SEM/Business Analytics. 2nd. Ed., Springer, Berlin u. a.

Mertens, P.; Meier, M. (2008): Integrierte Informations‐verarbeitung, Band 2: Planungs‐ und Kontrollsysteme in der Industrie. 10. Auflage, Gabler, Wiesbaden.

Vetschera, R. (1995): Informationssysteme der Unternehmensführung. Springer, Berlin u. a.

195


1 Lehrveranstaltungstitel Management Support mit SAP‐Systemen ‐ Grundlagen








7 Dozent/in Alexa Scheffler



1 Semester









70


30


0



0

Gesamtbelastung 120



Keine


Kenntnisse aus der Vorlesung "Management‐Support‐Systeme" werden vorausgesetzt.


Grundlagen zu Informationssystemen für die Unternehmensführung

Data‐Warehouse‐Infrastruktur Logische und physische Datenmodellierung in SAP BI Datenladeprozesse (ETL‐Design) in SAP BI Erstellung von betriebswirtschaftlichen Analysen mit SAP BI

19 Sprache Deutsch


196

21 Empfohlene Literatur Bauer, A. und Günzel, H. (Hrsg.), (2004) Data Warehouse Systeme – Architektur, Entwicklung, Anwendung, 2. Auflage., Heidelberg.

Inmon, W. H. (2002): Building the Data Warehouse, 3. Auflage, Wiley & Sons, New York.

Kemper, H.G.; Mehanna, W.; Unger, C. (2006): Business Intelligence ‐ Grundlagen und praktische Anwendungen: Eine Einführung in die IT‐basierte Management‐unterstützung, Vieweg + Teubner, 2. Auflage, Wiesbaden.

Mehrwald C. (2007) Datawarehousing mit SAP BW 7: BI in SAP Net Weaver 2004 – Architektur, Konzeption, Implementierung, dpunkt Verlag, Heidelberg.

197


1 Lehrveranstaltungstitel Management Support mit SAP‐Systemen ‐ Vertiefung


3 Importcluster ‐






7 Dozent/in Alexa Scheffler, Martina Lindermeir



1 Semester









70


30


0



0

Gesamtbelastung 120



Keine


Kenntnisse aus der Vorlesung "Management Support mit SAP‐Systemen ‐ Grundlagen" werden vorausgesetzt.


Datenmodellierung nach dem Kennzahlen‐ und Kontenmodell

Konzepte zur Historisierung von Stammdaten Mehrschichtiges Datenladen mit Prozessketten Verkürzung des Antwortzeitverhaltens beim Berichtsaufruf Fortgeschrittene Techniken zur Erstellung

betriebswirtschaftlicher Analyse

19 Sprache Deutsch


198

21 Empfohlene Literatur Mehrwald, C. (2008): Datawarehousing mit SAP BW 7. 4. Aufl, dpunkt, Heidelberg

Egger, N. (2007): SAP Business Intelligence. Galileo Press, Bonn. Hahne, M. (2005): SAP Business Information Warehouse ‐

mehrdimensionale Datenmodellierung. Springer, Berlin. Jütter, A.; Corell, H.; Fleischer, K. (2010): Leitfaden SAP BW 7.

dpunkt, Heidelberg.

199


1 Lehrveranstaltungstitel Crash Praktikum SAP BI mit Accenture

2 Cluster Finance &Information






Prof. Dr. Marco C. Meier

7 Dozent/in Alexa Scheffler, Martina Lindermeir



1 Semester

10 Häufigkeit des Angebots Sommersemester 2011

11 Wiederholbarkeit ‐







70


30


0



0

Gesamtbelastung 120



Die Veranstaltung ist wie die Vorlesung "Management Support mit SAP‐Systemen ‐ Grundlagen" einbringbar. Aus diesem Grund kann dieser Kurs nicht mehr eingebracht werden, wenn die Prüfung zu "Management Support mit SAP‐Systemen ‐ Grundlagen" bereits bestanden ist.


Kenntnisse aus der Vorlesung "Management‐Support‐Systeme" werden vorausgesetzt.


Grundlagen zu Informationssystemen für die Unternehmens‐führung

Data‐Warehouse‐Infrastruktur Logische und physische Datenmodellierung in SAP BI Datenladeprozesse (ETL‐Design) in SAP BI Erstellung von betriebswirtschaftlichen Analysen mit SAP BI

19 Sprache Deutsch


200

21 Empfohlene Literatur Bauer, A. und Günzel, H. (Hrsg.), (2004) Data Warehouse Systeme – Architektur, Entwicklung, Anwendung, 2. Auflage., Heidelberg.

Inmon, W. H. (2002): Building the Data Warehouse, 3. Auflage, Wiley & Sons, New York.

Kemper, H.G.; Mehanna, W.; Unger, C. (2006): Business Intelligence ‐ Grundlagen und praktische Anwendungen: Eine Einführung in die IT‐basierte Managementunterstützung, Vieweg + Teubner, 2. Auflage, Wiesbaden.

Mehrwald C. (2007) Datawarehousing mit SAP BW 7: BI in SAP Net Weaver 2004 – Architektur, Konzeption, Implementierung, dpunkt Verlag, Heidelberg.

201


1 Lehrveranstaltungstitel Exkursionsseminar „Preis der besten Lehre“


3 Importcluster ‐





Prof. Dr. Marco C. Meier

7 Dozent/in Martina Lindermeir



1 Semester

10 Häufigkeit des Angebots Wintersemester




13 Lehrform Seminar




0


0


0



110

Gesamtbelastung 180

15 Prüfungsleistung Seminararbeit


Keine


Keine


Identifikation aktueller Herausforderungen im IT‐Management bei

einem Softwarehaus

einem Automobilkonzern

einem Elektronikkonzern

einer Technologieberatung

einem Finanzdienstleister einem Automobilzulieferer

19 Sprache Deutsch

20 Anmeldeformalitäten Anmeldung erfolgt über den Lehrstuhl


202


1 Lehrveranstaltungstitel Informations‐ und Projektmanagement


3 Importcluster ‐





Prof. Dr. Hans Ulrich Buhl, Prof. Dr. Marco Meier

7 Dozent/in Prof. Dr. Marco C. Meier, Christian König



1 Semester









40


30


30



0

Gesamtbelastung 120



Keine


Keine


Grundlagen des Informationsmanagements Aufgaben des Informationsmanagements zur Gestaltung der

Ebenen eines Informations‐ und Kommunikationssystems (IKS)

Aufgaben der IT‐Governance Managementaufgabe IT‐Portfoliomanagement im Rahmen

des Informationsmanagements Gestaltungsspielräume, welche die Performance eines IT‐

Projekts beeinflussen Grundbegriffe und Konzepte in Zusammenhang mit dem

Projektmanagement Ausgewählte Methoden bspw. für Termin‐ und

Kostenmanagement

19 Sprache Deutsch


203

21 Empfohlene Literatur Krcmar H. (2004): Informationsmanagement, 4. Aufl., Springer Verlag, 2004

Meyer M., Zarnekow R., Kolbe L. (2003): IT‐Governance – Begriff, Status quo und Bedeutung. In: Wirtschaftsinformatik 45 (2003) 4, S. 445‐448

Heinrich L., Lehner F. (2005): Informationsmanagement, 8. Aufl., Oldenbourg Verlag, 2005

Ross, Jeanne W.; Beath, Cynthia M.: New Approaches to IT Investment. In: MIT Sloan Management Review (2002) Winter, S.51‐59.

Zimmermann S.: Governance im IT‐Portfoliomanagement ‐ Ein Ansatz zur Berücksichtigung von Strategic Alignment bei der Bewertung von IT, in: Wirtschaftsinformatik, 50, 5, 2008, S.357‐365.

Zimmermann S.: IT‐Portfoliomanagement ‐ Ein Konzept zur Bewertung und Gestaltung von IT, in: Informatik‐Spektrum, 31, 5, 2008, S.460‐468.

Burke, R.: Projektmanagement, Planungs‐ und Kontrolltechniken, Bonn 2004.

Fiedler, R.: Controlling von Projekten, 4. Aufl., Wiesbaden 2008.

204


1 Lehrveranstaltungstitel Projektseminar Informations‐ und Projektmanagement


3 Importcluster ‐






7 Dozent/in Peter Bartmann, Christian König, Martina Lindermeir



1 Semester





13 Lehrform Seminar




0


0


0



110

Gesamtbelastung 180



Keine


Der vorherige Besuch der Vorlesung Informations‐ und Projektmanagement wird dringend empfohlen. Da die Seminarthemen in kleinen Gruppen bearbeitet werden, ist die Bereitschaft zur Teamarbeit absolut erforderlich.


Aufgaben der IT‐Governance Managementaufgabe IT‐Portfoliomanagement im Rahmen

des Informationsmanagements Gestaltungsspielräume, welche die Performance eines IT‐

Projekts beeinflussen Nutzenbewertung von IT‐Investitionen Geographische Informationssysteme

19 Sprache Deutsch


205

21 Empfohlene Literatur Meyer M., Zarnekow R., Kolbe L. (2003): IT‐Governance – Begriff, Status quo und Bedeutung. In: Wirtschaftsinformatik 45 (2003) 4, S. 445‐448

Ott, Hans Jürgen (1993): Wirtschaftlichkeitsanalyse von EDV‐Investitionen mit dem WARS‐Modell am Beispiel der Einführung von CASE. In: WIRTSCHAFTSINFORMATIK 35 (6) 522 – 531.

Ross, Jeanne W.; Beath, Cynthia M.: New Approaches to IT Investment. In: MIT Sloan Management Review (2002) Winter, S.51‐59.

Walter S., Spitta T. (2004): Approaches to the Ex‐ante Evaluation of Investments into Information Systems, in Wirtschaftsinformatik, 46(3), S. 171 ‐ 180.

Zimmermann S.: Governance im IT‐Portfoliomanagement ‐ Ein Ansatz zur Berücksichtigung von Strategic Alignment bei der Bewertung von IT, in: Wirtschaftsinformatik, 50, 5, 2008, S.357‐365.

Zimmermann S.: IT‐Portfoliomanagement ‐ Ein Konzept zur Bewertung und Gestaltung von IT, in: Informatik‐Spektrum, 31, 5, 2008, S.460‐468.

Weitere Literatur zum Seminar hängt von den jeweiligen Themen ab.

206


1 Lehrveranstaltungstitel Mathematik der Finanzmärkte


3 Importcluster Economics & Information






7 Dozent/in Prof. Dr. Yarema Okhrin



1 Semester

10 Häufigkeit des Angebots Jedes Wintersemster








50


40


0



0

Gesamtbelastung 120







Binomiales Ein‐Schritt Modell, Risiko und Rendite, Risikominimierung mit Optionen, Preisbildung von bedingten und unbedingten Terminkontrakten

Risikolose Anlagen: diskrete versus stetige Verzinsung, Geld‐Markt

Risikobehaftete Anlagen: Dynamik von Wertpapierpreisen (u. a. Swaps, Forwards, Futures), Binomiales Baum‐Modell

Marktmodelle mit diskreter Zeit Zeitstetige Short‐Rate‐Modelle und LIBOR‐Market‐Modelle Zinstrukturkonforme Ansätze

19 Sprache Deutch


207

21 Empfohlene Literatur Marek Capinski,Tomasz Zastawniak, Mathematics for finance: an introduction to financial engineering, Springer, 2007.

Jürgen Franke, Christian M Hafner, Wolfgang Härdle, Einführung in die Statistik der Finanzmärkte, Springer, 2004.

W. Hausmann, K. Diener, J. Käsler, Derivate, Arbitrage und Portfolio‐Selection, Vieweg, 2002.

Stanley Pliska, Introduction to Mathematical Finance: Discrete Time Models, Blackwell, 1997.

208


1 Lehrveranstaltungstitel Software Engineering


3 Importcluster Logistics & Information






7 Dozent/in Werner Achtert



1 Semester









55


45


0



0

Gesamtbelastung 120



Keine


Keine


Einsatzbereiche von IT‐Systemen System Lifecycle im Überblick Prozesse zur Systementwicklung Überblick zur UML Projektorganisation mit RUP Prozesse zum Service Management mit ITIL Übergeordnete Prozesse zum Qualitätsmanagement

19 Sprache Deutsch


209

21 Empfohlene Literatur Balzert, H.: Lehrbuch der Software‐Technik, Heidelberg,2008. Balzert, H.: Lehrbuch der Objektmodellierung, Heidelberg 1999. Bon, J. e.a.: IT Service Management, Van Haren Publishing 2004. Jeckle, M. e.a.: UML 2 glasklar, München 2004. Kneuper, R.: CMMI, Heidelberg, 2007. Software Engineering Body of Knowledge, www.computer.org ,

Los Alamitos 2004.

210


1 Lehrveranstaltungstitel Statistik mit Excel








7 Dozent/in Dr. Bernhard Zwergel



1 Semester









25


25


40



0

Gesamtbelastung 120





Die Teilnahme bzw. Absolvierung der Module "Statistik I" und "Statistik II" wird empfohlen. Microsoft Excel Grundkenntnisse erleichtern den Einstieg, sind aber nicht zwingend erforderlich. Ein Mindestmaß an analytischen Fähigkeiten, die Bereitschaft zum regelmäßigen Besuch der Veranstaltung und eine aktive Teilnahme, sowie eigene Vor‐ und Nachbereitung des Stoffs sind notwendig.

211


Einführung in grundlegende und fortgeschrittene Techniken im Umgang mit Excel

Formeln und Bezüge, Logikfunktionen, Text‐und Datumsfunktionen

Mathematische Funktionen, statistische Funktionen, Matrixfunktionen

Pivot‐Tabellen, Solver Deskriptive Statistik

Grundbegriffe der Datenerhebung

Auswertung von ein‐ und mehr dimensionalem Datenmaterial

Lineare Regressionsrechnung Wahrscheinlichkeitsrechnung

Zufallsvariablen und Verteilungen

Gesetz der großen Zahlen Induktive Statistik

Intervall‐Schätzung

Signifikanztests

19 Sprache Deutsch

20 Anmeldeformalitäten Anmeldung erfolgt beim Lehrstuhl

21 Empfohlene Literatur Bamberg, G.; Baur, F., Krapp, M.: Statistik, Oldenbourg, 15. Aufl., München 2009.

212


1 Lehrveranstaltungstitel Wertorientierte Unternehmensführung








7 Dozent/in Prof. Dr. Rainer Salfeld



1 Semester





13 Lehrform Vorlesung mit Fallstudie


Präsenzstudium Vorlesung mit Fallstudie 30


30


10


10



70

Gesamtbelastung 120



Keine


Empfohlen wird der Besuch von „Investition, Finanzierung und Kapitalmarkt“ und „Kostenrechnung und Controlling“.


Ziele der Wertorientierten Unternehmensführung

Internes Anspruchsniveau Externe Erwartungen und integrierte Zielfunktion

Strategieentwicklung und Wertsteigerungshebel

Methodik der Strategieentwicklung

Wachstum I‐III

Operative Exzellenz, Finanz‐ und Vermögensstruktur

Portfoliosteuerung Umsetzung der Wertstrategie

Stärkung der institutionellen Fähigkeiten Vorstellung der Fallstudie

19 Sprache Deutsch


21 Empfohlene Literatur Coenenberg, A. G./Salfeld, R. (2007): Wertorientierte Unternehmensführung, 2. Aufl., 2007.

213


1 Lehrveranstaltungstitel Seminar Finanzierung, Banken und Kapitalmärkte


3 Importcluster ‐






7 Dozent/in Alle Mitarbeiter des Lehrstuhls



1 Semester





13 Lehrform Seminar




0


25


0



100

Gesamtbelastung 180

15 Prüfungsleistung Kombiniert schriftl.‐mündl. Prüfung


Keine


Pflichtveranstaltungen: Investition, Finanzierung und Kapitalmarkt (vormals Investition und Finanzierung) sowie Corporate Finance. Empfohlene Veranstaltung: Finanz‐ und Bankmanagement sowie gute Kenntnisse in Statistik und quantitativen Methoden durch Besuch von Statistik I und II sowie Statistik mit Excel und/oder Angewandte Statistik am PC.


Aktuelle Literatur/Forschungsarbeiten aus dem Fachgebiet Finance & Banking

Quantitative Methoden und Statistik/Ökonometrie Einsatz statistischer Standardsoftware Umsetzung der quantitativen Methoden anhand eines

individuellen empirischen Datensatzes Datenmanagement und Datenaufbereitung

19 Sprache Deutsch

20 Anmeldeformalitäten Anmeldung erfolgt direkt über den Lehrstuhl

21 Empfohlene Literatur Wird fallweise mit der Themenvergabe bekannt gegeben.

214


1 Lehrveranstaltungstitel Seminar Risikomanagement


3 Importcluster ‐





Prof. Dr. Yarema Okhrin, Prof. Dr. Marco Meier

7 Dozent/in Prof. Dr. Yarema Okhrin, Prof. Dr. Marco Meier



1 Semester





13 Lehrform Seminar




0


0


0



110

Gesamtbelastung 180



Keine




Risikowahrnehmung Risikoidentifikation Risikobewertung mit Risikomaßen Risikobehandlung Regularien

19 Sprache Deutsch


215

21 Empfohlene Literatur Finke, R. (2005): Grundlagen des Risikomanagements. Quantitative Risikomanagement‐Methoden für Einsteiger und Praktiker, Wiley‐VCH.

Jorion, P. (2007): Value at risk. The new benchmark for managing financial risk, 3. Aufl., McGraw‐Hill.

McNeill, A.J., Frey, R., Embrechts, P. (2005): Quantitative risk management. Concepts, techniques, and tools, Princeton University Press.

216


1 Lehrveranstaltungstitel Projektseminar Customer Relationship Management


3 Importcluster ‐






7 Dozent/in Andrea Landherr, Florian Probst



1 Semester





13 Lehrform Seminar




0


0


0



110

Gesamtbelastung 180



Keine


Der vorherige Besuch der Vorlesung Customer Relationship Management wird dringend empfohlen. Da die Seminarthemen in kleinen Gruppen bearbeitet werden, ist die Bereitschaft zur Teamarbeit absolut erforderlich.


Multi‐Channel‐Management Datenbeschaffung und ‐analyse im CRM Kundenwertkonzepte, Kundenwertanalyse und

Kundenportfoliomanagement Vertriebssteuerung und Anreizgestaltung Business Intelligence, Data Warehouses und Datenqualität Ökonomische Potenziale virtueller sozialer Netzwerke

19 Sprache Deutsch


217

21 Empfohlene Literatur Hippner H., Wilde K. D. (Hrsg.), Grundlagen des CRM – Konzepte und Gestaltung, Gabler Verlag, Wiesbaden, 2004.

Günter B., Helm S. (Hrsg.), Kundenwert, Grundlagen – Innovative Konzepte – Praktische Umsetzung, Gabler Verlag, Wiesbaden, 2003.

Gneiser M., Value‐Based CRM ‐ The Interaction of the Triad of Marketing, Financial Management, and IT, Business & Information Systems Engineering, 2, 2, 2010, S. 95‐103

218


1 Lehrveranstaltungstitel Projektseminar Softwareentwicklung


3 Importcluster ‐






7 Dozent/in Werner Achtert, Arne Katzmarzik



1 Semester





13 Lehrform Seminar




0


0


0



110

Gesamtbelastung 180



Keine


Der vorherige Besuch der Vorlesung Software Engineering wird dringend empfohlen. Da die Seminarthemen in kleinen Gruppen bearbeitet werden, ist die Bereitschaft zur Teamarbeit absolut erforderlich.


Eigenständige Projektarbeit Anforderungserhebung mit Auftragsgebern Anforderungsanalyse und ‐Konsolidierung Aufwandsschätzung und Angebotserstellung Software‐Design Implementierung Test und Qualitätssicherung Übergabe an den Kunden Dokumentation (fachlich und technisch) Präsentation und Diskussion des Projektfortschritts im

Plenum

19 Sprache Deutsch

219


21 Empfohlene Literatur Themenabhängig

220


1 Lehrveranstaltungstitel Projektseminar Management‐Support‐Systeme








7 Dozent/in Dr. Maximilian Röglinger, Dieter Reinwald



1 Semester





13 Lehrform Seminar




0


0


0



110

Gesamtbelastung 180



Keine


Der vorherige Besuch der Vorlesung Management‐Support‐Systeme wird dringend empfohlen.Da die Seminarthemen in kleinen Gruppen bearbeitet werden, ist die Bereitschaft zur Teamarbeit absolut erforderlich.


Grundlagen der Führungsinformation (Analytische Informationsysteme, Business Intelligence, OLAP)

Reporting und Analysen für das Management (Analysearten, Instrumente, Gestaltungsempfehlungen)

Requirements Engineering für die Konzeption und Implementierung von Management‐Support‐Systemen

Datenhaltung und ‐aufbereitung für Zwecke der Unternehmensführung

Datenbeschaffung (Informationsbedarfsanalyse, Datenquellen, Datenfluss)

Analyse und Messung von Datenqualität Modellierung dynamischer Systeme und Analyse des

Systemverhaltens mithilfe des System‐Dynamics‐Ansatzes

221

19 Sprache Deutsch


21 Empfohlene Literatur Bauer, A., Günzel, H. (2004): Data Warehouse Systeme – Architektur, Entwicklung, Anwendung. 2. Aufl., dpunkt, Heidelberg.

Meier, M.; Sinzig, W. (2005); Mertens, P.: Enterprise Management with SAP SEM/Business Analytics. 2nd. Ed., Springer, Berlin u. a.

Mertens, P.; Meier, M. (2008): Integrierte Informationsverarbeitung, Band 2: Planungs‐ und Kontrollsysteme in der Industrie. 10. Auflage, Gabler, Wiesbaden.

Vetschera, R. (1995): Informationssysteme der Unternehmensführung. Springer, Berlin u. a.

222


1 Lehrveranstaltungstitel Projektseminar Wertorientiertes Prozessmanagement


3 Importcluster Strategy & Information






7 Dozent/in Nora Kamprath, Felix Krause, Matthias Walter, Robin Zorzi



1 Semester





13 Lehrform Seminar




0


0


0



110

Gesamtbelastung 180



Keine


Der vorherige Besuch der Vorlesung Wertorientiertes Prozessmanagement wird dringend empfohlen. Da die Seminarthemen in kleinen Gruppen bearbeitet werden, ist die Bereitschaft zur Teamarbeit absolut erforderlich.

223


Wertorientierter Unternehmensführung, Finanz‐ und Informationsmanagement

Identifikation und Analyse von Prozessrisiken Prozesslandkarten Methoden des Business Process (Re‐)Engineering Methoden zur evolutionären Prozessverbesserung und zur

Führung von Prozessen Six Sigma und Prozessqualitätsmanagement Prozesskostenrechnung Objektorientierung als Denkmuster in der

Anwendungsentwicklung Abbildung betriebswirtschaftlicher Sachverhalte auf UML‐

Modelle (Aktivitätsdiagramme) Vorgehensmodelle zur Anwendungssystementwicklung Standardisierung, Flexibilisierung und Automatisierung von

Prozessen Service‐orientierte Architekturen und Outsourcing von

Prozessen bzw. Prozessaktivitäten Enterprise Architecture Management

19 Sprache Deutsch


21 Empfohlene Literatur Coenenberg, A. G.; Salfeld, R. (2003): Wertorientierte Unternehmensführung, 1. Auflage.

Dostal; Jeckle; Melzer; Zengler (2005): Service‐orientierte Architekturen mit Web Services – Konzepte, Standards, Praxis. Spektrum.

Hammer, M.; Champy, J. (1993): Reengineering the corporation: a manifesto for business revolution. New York.

Oestereich, B. (1999): Objektorientierte Softwareentwicklung: Analyse und Design mit der ‐ Unified Modeling Language. München.

Rupp, C.; Hahn, J.; Queins, S.; Jeckle, M.; Zengler, B. (2005): UML 2 glasklar. 2. Auflage, München.

Weitere Literatur zum Seminar hängt von den jeweiligen Themen ab und wird als Kopiervorlage bereit gestellt

224


1 Lehrveranstaltungstitel Planungs‐ und Entscheidungsmodelle in den Wirtschaftswissenschaften







Prof. Dr. Yarema Okhrin (F&I), Prof. Dr. Michael Krapp (L&I)

7 Dozent/in Prof. Dr. Yarema Okhrin, Prof. Dr. Michael Krapp



1 Semester





13 Lehrform Seminar




0


50


0



0

Gesamtbelastung 180





Sichere mathematische und statistische Kenntnisse, wie sie in den Veranstaltungen Mathematik und Statistik vermittelt werden.


Es werden jeweils ca. 10 aktuelle Themen aus der Planung und Entscheidung angeboten, die von den Seminarteilnehmern in Zweierteams bearbeitet werden.

19 Sprache Deutsch

20 Anmeldeformalitäten Anmeldung erfolgt direkt bei den Lehrstühlen.

21 Empfohlene Literatur Jeweils themenabhängig.

225

4.2.7.2 Cluster Logistics & Information

Modulbeschreibung

1 Modulbezeichnung Logistics & Information I – V








9 Lernziele/ Kompetenzen Der Schwerpunkt „Logistics and Information“ vermittelt das Verständnis von Wirkungszusammenhängen von Systemen und Prozessen in industriellen Supply Chains. Dazu gehören die Logistik‐ und Informationssysteme der Industrie, des Handels, der Entsorgungswirtschaft und der Logistik‐Dienstleister. Besonderes Gewicht wird dabei auf die weltweite unternehmensübergreifende Vernetzung dieser Systeme gelegt, die Gegenstand des Kompetenzzentrums „Global Business Management“ ist. Des Weiteren wird methodisches Wissen über quantitative Planungsmethoden für die Bereiche Produktion, Lagerwirtschaft, Transport und Entsorgung und deren praktischer Einsatz gelehrt, wobei Ziele der Wirtschaftlichkeit und der Nachhaltigkeit betrachtet werden.


226


1 Lehrveranstaltungstitel Operations Management I

2 Cluster Logistics & Information

3 Importcluster ‐





Prof. Dr. Axel Tuma

7 Dozent/in Prof. Dr. Axel Tuma



1 Semester









40


30


20



0

Gesamtbelastung 120



Keine


Keine


Einführung in die Produktionslogistik

Grundlegende Produktionsstrategien

Planungsaufgaben des Produktionsmanagements

Standortplanung

Layoutplanung

Master Planning

Losgrößenplanung Scheduling

19 Sprache Deutsch


227

21 Empfohlene Literatur Fandel, G. / Giese, A. / Raubenheimer, H.: Supply Chain Management. Springer 2009.

Günther, H.‐O. / Tempelmeier, H.: Produktion und Logistik. 7. Aufl., Springer 2007. Kistner, K.‐P. / Steven, M.: Produktionsplanung, 3. Aufl., Physica‐Verlag 2001.

Kummer, S. / Grün, O. / Jammernegg, W. Grundzüge der Beschaffung, Produktion und Logistik. Pearson Studium 2006.

Thonemann, U.: Operations Management. Pearson 2005.

228


1 Lehrveranstaltungstitel Operations Management II


3 Importcluster ‐





Prof. Dr. Robert Klein, Prof. Dr. Axel Tuma

7 Dozent/in Prof. Dr. Robert Klein, Prof. Dr. Axel Tuma



1 Semester









40


30


20



0

Gesamtbelastung 120



Keine


Keine


Produktionsplanung Ablaufplanung Projektmanagement und ‐planung

19 Sprache Deutsch


21 Empfohlene Literatur Thonemann, U.: Operations Management. Pearson 2010. Günther, H.‐O. / Tempelmeier, H.: Produktion und Logistik. 7.

Aufl., Springer 2007.

229


1 Lehrveranstaltungstitel Operations Management III


3 Importcluster ‐





Prof. Dr. Bernhard Fleischmann

7 Dozent/in Dr. Steffen Schropp



1 Semester









40


30


20



0

Gesamtbelastung 120



Keine


Der Inhalt der Module Produktion und Logistik sowie Mathematik II aus dem ersten Studienabschnitt werden vorausgesetzt.


Methoden der Transportlogistik (Kürzeste Wege; Netzwerkflüsse; Rundreiseplanung; Tourenplanung)

Grundlagen des Güterverkehrs Transportsysteme (Zulieferung von Material; Distribution;

Logistik‐Dienstleister) 19 Sprache Deutsch


21 Empfohlene Literatur Domschke, W.: Logistik/Transport. Oldenbourg, 5. Auflage 2007.Domschke, W. und Scholl,A.: Logistik/Rundreisen und Touren.

Oldenbourg, 5. Auflage 2010. Grünert,T. und Irnich, S.: Optimierung im Transport. Shaker

2005. Kummer, S.: Einführung in die Verkehrswirtschaft. UTB 2006. Pfohl, H.‐C.: Logistiksysteme. Springer, 8. Aufl. 2010.

230


1 Lehrveranstaltungstitel Operations Management – Theory and Application


3 Importcluster ‐





Prof. Dr. Axel Tuma




1 Semester





13 Lehrform Seminar




0


50


0



50

Gesamtbelastung 180



Keine


Keine


Ausgewählte Themenstellungen aus dem Bereich des Supply Chain Management

Losgrößenplanung Termin‐ und Reihenfolgeplanung Tourenplanung Heuristische Lösungsverfahren für kombinatorische

Problemstellungen 19 Sprache Deutsch


21 Empfohlene Literatur Literaturempfehlungen werden je nach Themenstellung nach Beginn des Seminars bekannt gegeben.

231


1 Lehrveranstaltungstitel Planung & Entscheidung


3 Importcluster Finance & Information, Strategy & Information









1 Semester









90


0


0



0

Gesamtbelastung 120



Keine



232


Grundlagen der Planung

Grundbegriffe

Phasen der Planung und Planungsarten Modellgestützte Planung

Modellbegriff

Entscheidungs‐ und Optimierungsmodelle

Modelle als Planungsinstrumente Problemerkenntnis und Zielbildung

Problemanalyse

Ziele und Zielsysteme

Lösung von Zielkonflikten Alternativenermittlung

Kreativitätstechniken

Systematische Alternativengenerierung und Alternativenrestringierung

Prognose

Datenprognose (Regressionsrechnung, exponentielle Glättung, Zeitreihenzerlegung)

Wirkungsprognose (Künstliche neuronale Netze, Simulation)

Bewertungstechniken

Methoden der Nutzenermittlung (Nutzwertanalyse, Multiattributive Nutzentheorie)

Effizienzanalyse (Data Envelopment Analysis)

19 Sprache Deutsch


21 Empfohlene Literatur Domschke, W. und A. Drexl: Einführung in Operations Research. 7. Aufl., Springer‐ Verlag, Berlin u.a., 2007.

Domschke, W.; A. Drexl, R. Klein, A. Scholl und S. Voß: Übungen und Fallbeispiele zum Operations Research. 6. Aufl., Springer‐Verlag, Berlin u.a., 2007.

233


1 Lehrveranstaltungstitel Angewandte Statistik am PC











1 Semester









30


20


40



0

Gesamtbelastung 120





Grundkenntnisse aus der Veranstaltung Statistik


Grundlagen und Einführung in das "Statistiklabor" Deskriptive Analysen Wahrscheinlichkeitsrechnung Induktive Statistik Multivariate Datenauswertungen

19 Sprache Deutsch

20 Anmeldeformalitäten Anmeldung direkt beim Lehrstuhl

21 Empfohlene Literatur Schlittgen, R. (2009): Das Statistiklabor: R leicht gemacht, Springer, 2. Auflage.

Bamberg, G. et al. (2009): Statistik, Oldenbourg, 15. Auflage. Fahrmeir, L. et al. (2009): Statistik ‐ Der Weg zur Datenanalyse,

Springer, 7. Auflage.

234


1 Lehrveranstaltungstitel Spieltheorie


3 Importcluster Finance & Information, Strategy & Information, Economics & Information









1 Semester









30


10


20



0

Gesamtbelastung 120





Keine


Grundlagen

Spiele in extensiver Form und Normalform

Gemischte Erweiterung Nichtkooperative Spiele

Nash‐Gleichgewicht und Existenzsätze

Teilspielperfektheit

Sequenzielle Gleichgewichte

Maximin‐Lösung Kooperative Spiele

Nash‐Lösung

Charakteristische Funktion

Imputation, Kern, Stabile Menge,

Shapley‐Wert

19 Sprache Deutsch

235


21 Empfohlene Literatur Bamberg, G. et al.: Betriebswirtschaftliche Entscheidungslehre, Vahlen, 14. Auflage 2008.

Fudenberg, D./Tirole, J.: Game Theory, MIT Press, 1991. Holler, M. J./Illing, G.: Einführung in die Spieltheorie, Springer, 7. Auflage 2009.

Neumann, J.v. et al.: Theory of Games and Economic Behavior, Princeton University Press, 2007.

Osborne, M.J.: An Introduction to Game Theory, Oxford University Press, 2003.

236


1 Lehrveranstaltungstitel Component and Service Engineering


3 Importcluster ‐





Prof. Dr. Klaus Turowski

7 Dozent/in Dr. Sven Overhage



1 Semester









60


0


30



0

Gesamtbelastung 120



Keine


Empfohlen: Wirtschaftsinformatik 1, bzw. Wirtschaftsinformatik und Unternehmensmodellierung.


Architektur komponentenorientierter betrieblicher Anwendungssysteme

Services vs. Komponenten vs. Klassen vs. Funktionen Komponentenfindung Standardisierung und Spezifikation Entwicklung von Fachkomponenten Komponenten‐Frameworks

19 Sprache Deutsch


21 Empfohlene Literatur Szyperski, C.; Gruntz, D. & Murer, S.: Component Software ‐ Beyond Object‐Oriented Programming, Addison‐Wesley, 2002.

237


1 Lehrveranstaltungstitel Electronic Commerce








7 Dozent/in PD Dr. Key Pousttchi



1 Semester









40


10


40



0

Gesamtbelastung 120



Keine


Keine


Grundlagen des Electronic Commerce Geschäfts‐ und Erlösmodelle Analyse der Wertschöpfungskette Analyse von Strategien der Marktteilnehmer Marktentwicklungen und Konvergenz

19 Sprache Deutsch



238


1 Lehrveranstaltungstitel Interorganisationssysteme I








7 Dozent/in Prof. Dr. Klaus Turowski



1 Semester









30


25


25



0

Gesamtbelastung 120



Keine


Wirtschaftsinformatik 1


Erklärung der Wirkungsmechanismen von Inter‐organisationssystemen

Gestaltungsrahmen für Interorganisationssysteme Herausforderungen an die Strategieentwicklung Gestaltung von Wertschöpfungsnetzen Systemarchitekturen der Interorganisation Technologien zur Gestaltung von Interorganisations‐

systemen Standardisierungsbedarf und ‐notwendigkeit von Inter‐

organisationstechnologien Sicherheit und Vertrauen als grundlegende Faktoren der

Interorganisation Zwischenbetriebliche Prozessgestaltung

19 Sprache Deutsch


239

21 Empfohlene Literatur O. K. Ferstl und E. J. Sinz, Grundlagen der Wirtschaftsinformatik, Oldenbourg, 2008. H.

Österle, Business Engineering. Prozess‐ und Systementwicklung I: Entwurfstechniken, Springer, Berlin, 1995.

C. Bussler, B2B Integration: Concepts and Architecture, Springer, Berlin, 2003. K. Turowski und K. J. Fellner, XML in der betrieblichen Praxis, dpunkt Verlag, 2001.

E. Göbel, Neue Institutionenökonomik: Konzeptionen und betriebswirtschaftliche Anwendungen (Uni‐Taschenbücher M): Konzeptionen und betriebswirtschaftliche Anwendungen, UTB, Stuttgart, 2002.

M. E. Porter, Wettbewerbsvorteile. Spitzenleistungen erreichen und behaupten. Campus Fachbuch, 2000.

240


1 Lehrveranstaltungstitel Simulation mit Plant Simulation ‐ Basic


3 Importcluster ‐





Prof. Dr. Axel Tuma




1 Semester





13 Lehrform Seminar




10


0


90



20

Gesamtbelastung 180



Keine


Für eine erfolgreiche Teilnahme an dem Seminar werden grundsätzlich gute PC‐Kenntnisse und Erfahrung bei der Einarbeitung in ein Software‐ Tool vorausgesetzt. Die Vorlesung Operations Management I sollte zum besseren Verständnis der Inhalte des Seminars bereits besucht worden sein.


Theoretische Grundlagen der Simulation Warteschlangentheorie, stochastische Verteilungen Einführung in das Simulations‐Tool "Plant Simulation" Modellierung realer Systeme auf Basis von

Standardbausteinen Durchführung und Auswertung einer Simulationsstudie Präsentation und Dokumentation der Ergebnisse

19 Sprache Deutsch


241

21 Empfohlene Literatur Bangsow, Steffen: "Fertigungssimulationen mit Plant Simulation und SimTalk". Carl Hanser‐Verlag, München, 2008.

Domschke, Wolfgang; Drexl, Andreas: "Einführung in Operations Research". Springer‐ Verlag, Berlin, 2007.

Bungartz, Hans‐Joachim et al.: "Modellbildung und Simulation: Eine anwendungsorientierte Einführung". Springer‐Verlag, Berlin, 2009.

242


1 Lehrveranstaltungstitel Produktions‐ und Logistikmanagement mit Advanced Planning Systems (ILOG) ‐ Basic


3 Importcluster ‐





Prof. Dr. Axel Tuma




1 Semester





13 Lehrform Seminar




20


15


0



50

Gesamtbelastung 180



Keine


Für eine erfolgreiche Teilnahme an dem Seminar werden grundsätzlich gute PC‐Kenntnisse und Erfahrung bei der Einarbeitung in ein Software‐ Tool vorausgesetzt. Die Vorlesung Operations Management I sollte zum besseren Verständnis der Inhalte des Seminars bereits besucht worden sein.


Analyse praxisnaher Themenstellungen aus dem Bereich des Produktions‐ und Logistikmanagements

Mathematische Modellierung der Themenstellungen Implementierung mathematischer Modelle in die

Standardsoftware ILOG Development Studio Optimierung der mathematischen Modelle in ILOG

Development Studio Bewertung der Optimimierungsergebnisse und

Sensitivitätsanalyse Dokumentation und Präsentation der Ergebnisse

19 Sprache Deutsch

243


21 Empfohlene Literatur Domschke, W.; Drexl, A.: Einführung in Operations Research, 2009.

Stadtler, H.; Kilger, C.: Supply Chain Management and Advanced Planning: Concepts, Models, Software, and Case Studies, 2007.

www.ilog.de

244


1 Lehrveranstaltungstitel Seminar Analytics & Optimization mit Excel


3 Importcluster ‐









1 Semester





13 Lehrform Seminar




30


90


0



0

Gesamtbelastung 180



Mindestens eines der Module „Quantitative Methoden der Planung“ oder „Planung & Entscheidung“ muss erfolgreich absolviert sein.


Voraussetzung für das Seminar Analytics & Optimization mit Excel ist der parallele Besuch des Softwarekurses Excel Business Skills. Zu diesem sind Grundkenntnisse in der Tabellenkalkulation MS Excel 2007 erforderlich. Das Modul Mathematik sollte absolviert sein. Das Modul Quantitative Methoden der Planung ist hilfreich.

245


Inhalte des Softwarekurses Advanced Excel Skills u.a.:

Formularsteuerelemente

Diagramme und 3D‐Oberflächen Datenanalyse, u.a.:

Pivottabellen und ‐charts Entscheidungstheorie, u.a.:

Modellierung von Entscheidungsproblemen

Szenariogenerierung Optimierung, u.a.:

Modellierung von Optimierungsproblemen

Excel Solver Seminar Analytics & Optimization mit Excel Vertiefung eines oder mehrerer Themen des Softwarekurses Beispiele für mögliche Themen:

Optimierung mit Excel

Risikoanalyse mit Excel

Warteschlangensimulation mit Excel

Simulationsbasierte Optimierung mit Excel

Data Mining mit Excel

19 Sprache Deutsch


21 Empfohlene Literatur Für den Softwarekurs: Powell, S.G. und K.R. Baker: Management Science ‐ The art of modeling with spreadsheets. 3. Aufl., Wiley, Hoboken, 2008.

Für das Seminar: wird fallweise mit der Themenvergabe bekannt gegeben.

246


1 Lehrveranstaltungstitel Seminar Analytics & Optimization mit VBA


3 Importcluster ‐









1 Semester





13 Lehrform Seminar




45


60


0



40

Gesamtbelastung 180

15 Prüfungsleistung Mündliche Prüfung und Implementierung


Keine


Das Modul Mathematik sollte absolviert sein. Weiterhin sollten fortgeschrittene Kenntnisse im Bereich Programmierung vorliegen. Das Modul Quantitative Methoden der Planung ist hilfreich.


Die Studierenden erarbeiten sich durch den Betreuer abgegrenzte Verfahren aus dem Bereich Analytics & Optimization, z. B.:

Graphenalgorithmen

Metaheuristiken

Dynamische Optimierung

Branch & Bound Diese implementieren die Studierenden selbständig und

problemspezifisch in der Skriptsprache VBA.

19 Sprache Deutsch



247


1 Lehrveranstaltungstitel Seminar Introduction to Pricing & Analytics


3 Importcluster ‐









1 Semester





13 Lehrform Seminar


Präsenzstudium Seminar



90




60

Gesamtbelastung 180

15 Prüfungsleistung Mündliche Prüfung und Seminararbeit


Keine


Das Modul Mathematik sollte absolviert sein. Das Modul Quantitative Methoden der Planung ist hilfreich.


Die Studierenden bearbeiten Themen aus den Forschungsschwerpunkten des Lehrstuhls, z. B. aus den Bereichen:

Pricing

Revenue Management

Service Design

Product Design

19 Sprache Deutsch



248


1 Lehrveranstaltungstitel Anwendung und Spezialgebiete der Spieltheorie


3 Importcluster Strategy & Information, Economics & Information









1 Semester





13 Lehrform Seminar




0


50


0



0

Gesamtbelastung 180





Spieltheoretische Grundkenntnisse, wie sie in der Vorlesung Spieltheorie vermittelt werden, sind erwünscht.


Es werden jeweils ca. 10 aktuelle Themen aus dem Bereich der Spieltheorie angeboten, die von den Seminarteilnehmern in Zweiergruppen bearbeitet werden.

19 Sprache Deutsch

20 Anmeldeformalitäten Anmeldung direkt beim Lehrstuhl

21 Empfohlene Literatur Jeweils themenabhängig.

249


1 Lehrveranstaltungstitel Proseminar Wissenschaftliches Arbeiten in Wirtschaftsinformatik und Information Systems











1 Semester





13 Lehrform Seminar




45


10


0



60

Gesamtbelastung 180

15 Prüfungsleistung Seminar


Keine


Keine


Vorbereitung auf die eigenständige Ausarbeitung von Seminar‐ und Bachelorarbeiten sowie das Halten von Seminarvorträgen anhand bekannter Theorien und Veröffentlichungen aus dem Bereich der Wirtschaftsinformatik

19 Sprache Deutsch

20 Anmeldeformalitäten Bewerbung per E‐Mail; wird auf der Webseite des Lehrstuhls bekannt gegeben

21 Empfohlene Literatur Wird fallweise mit der Themenvergabe bekannt gegeben

250


1 Lehrveranstaltungstitel Projektseminar IT‐Projektmanagement











1 Semester


11 Wiederholbarkeit Nicht wiederholbar



13 Lehrform Seminar




45


10


20



0

Gesamtbelastung 180



Keine


Keine


Ausgehend von den Methoden und Vorgehensweisen sollen folgende Kompetenzen vermittelt werden: Kenntnis der Grundlagen des IT‐Projektmanagements Anwendung der erlernten Methoden auf ein konkretes

Projekt Typische Fehlerquellen in Projekten identifizieren und

Lösungskonzepte anwenden können Projektpräsentationen

19 Sprache Deutsch



251


1 Lehrveranstaltungstitel Projektseminar Konvergenz und aktuelle Marktentwicklung in IT und Telekommunikation











1 Semester





13 Lehrform Seminar




15


10


20



50

Gesamtbelastung 180



Keine


Keine


Ausgehend von den Methoden und Vorgehensweisen sollen folgende Kompetenzen vermittelt werden: Kenntnis über die aktuellen Entwicklungen auf dem IT‐ und

Telekommunikationsmarkt Verständnis für die Zusammenhänge Bewertung der gewählten Strategien der Marktteilnehmer Analyse von Trends und Marktentwicklungen

19 Sprache Deutsch



252


1 Lehrveranstaltungstitel Projektseminar Kampagnenentwicklung im Mobile Marketing











1 Semester





13 Lehrform Seminar




45


10


20



0

Gesamtbelastung 180



Keine


Keine


Ausgehend von Methoden und Vorgehensweisen sollen folgende Kompetenzen vermittelt werden: Kenntnis der Grundlagen des Mobile Marketings Anwendung der erlernten Methoden auf zwei konkrete

Unternehmen und Kampagnen Analytisch saubere Vorgehensweise bei der Entwicklung

mobiler Werbekampagnen erlernen und anwenden können Projektpräsentationen

19 Sprache Deutsch



253


1 Lehrveranstaltungstitel Projektseminar Entwicklung von Webanwendungen








7 Dozent/in Dominik Birkmeier, Sven Overhage, Sebastian Schlauderer



1 Semester





13 Lehrform Seminar




15


45


0



90

Gesamtbelastung 180



Keine


Empfohlen ist der vorausgegangene oder parallele Besuch der Veranstaltung Web Engineering, bzw. entsprechende Kenntnisse.


Die genauen Themen werden auf der Lehrstuhlwebseite vorgestellt und variieren jedes Semester. In der Vergangenheit wurden beispielsweise u.a. die folgenden Themen angeboten: PHP Hypertext Preprocessor: Einarbeitung, Übertragung der

Beispiele aus der Vorlesung und Entwicklung eines Tutorials Joomla CMS: Einarbeitung, Installation und Entwicklung von

Erweiterungen Streaming Server: Evaluation möglicher Techniken,

Installation und Betrieb des vielversprechendsten Systems und Dokumentation Programmierung eines Tippsystems zur Fußball WM2010

19 Sprache Deutsch

20 Anmeldeformalitäten Anmeldung erfolgt am Lehrstuhl

21 Empfohlene Literatur Literatur wird themenbezogen bekannt gegeben.

254


1 Lehrveranstaltungstitel Projektseminar Component & Service Engineering








7 Dozent/in Dominik Birkmeier, Sven Overhage, Sebastian Schlauderer



1 Semester





13 Lehrform Seminar




15


45


0



90

Gesamtbelastung 180



Keine


Empfohlen ist der vorausgegangene oder parallele Besuch der Veranstaltung Component & Service Engineering, bzw. entsprechende Kenntnisse.


Die genauen Themen werden auf der Lehrstuhlwebseite vorgestellt und variieren jedes Semester. In der Vergangenheit wurden beispielsweise u.a. die folgenden Themen angeboten: Konzeption und Realisierung eines Tools zur Service‐

Identifikation Evaluation von Optimierungsalgorithmen zur Service‐

Identifikation Konzeption und Entwicklung von Service‐Marktplätzen Design und Entwicklung einer Weboberfläche für Service‐

Marktplätze Konzeption und Entwicklung von Methoden zur Service‐

Beschreibung

19 Sprache Deutsch

255


21 Empfohlene Literatur Literatur wird themenbezogen bekannt gegeben.

256


1 Lehrveranstaltungstitel Projektseminare Wirtschaftsinformatik








7 Dozent/in Holger Schrödl

8 Semesterempfehlung Ab 5. Fachsemester


1 Semester





13 Lehrform Seminar




10


35


0



80

Gesamtbelastung 180



Kenntnisse aus der Vorlesung Wirtschaftsinformatik I


Keine


Anhand ausgewählter Probleme der Wirtschaftsinformatik sollen Kompetenzen in folgenden Themenfeldern vermittelt werden: Modellierung von Informationssystemen Strukturierte Vorgehensmodelle Methoden und Paradigmen der (über‐)betrieblichen

Implementierung von Informationssystemen Literaturarbeit und wissenschaftliche Arbeitsweise Wissenschaftliche Präsentation

19 Sprache Deutsch


257

21 Empfohlene Literatur Wird fallweise mit der Themenvergabe bekannt gegeben. Grundsätzlich für die Arbeitsweise: Kornmeier, M.: „Wissenschaftlich schreiben leicht gemacht“, 3.

Auflage, UTB‐Verlag Skern, T.: „Writing Scientific English“, TTB‐Verlag

258


1 Lehrveranstaltungstitel Projektseminare Interorganisationssysteme








7 Dozent/in N.N.

8 Semesterempfehlung Ab 4. Fachsemester


1 Semester





13 Lehrform Seminar




5


50


10



60

Gesamtbelastung 180



Für das Modul sind Kenntnisse der Wirtschaftsinformatik sowie der Betriebswirtschaftslehre erforderlich. Es sollten daher zumindest die Module Wirtschaftsinformatik I, Programmierung, Einführung in die Betriebswirtschaftslehre, Statistik I+II, Produktion und Logistik sowie Interorganisationssysteme I erfolgreich absolviert sein. Als Vorbereitung für das Modul ist ein eigenständiges Literaturstudium im Bereich des anvisierten Themas empfehlenswert.


Keine


Supply Chain Management E‐procurement Elektronische Märkte Algorithmic Trading Electronic Data Interchange (EDI) Business‐to‐Business Integration (B2Bi) u v. m. (wechselnde Themenstellungen aus dem Kontext

inter‐organisationaler Systeme)

259

19 Sprache Deutsch



260


1 Lehrveranstaltungstitel Hausarbeit Lst. Turowski (4LP)








7 Dozent/in Mitarbeiter Lst. Turowski

8 Semesterempfehlung 4‐6 Fachsemester


1 Semester





13 Lehrform Hausarbeit


Präsenzstudium Hausarbeit 0


30


30


0



60

Gesamtbelastung 120





Keine


Anhand ausgewählter Probleme der Wirtschaftsinformatik sollen Kompetenzen in den Themenfeldern: Aufbau und Architektur betrieblicher Informationssysteme Modellierung betrieblicher Informationssysteme ERP‐Systeme Außenwirksame Informationssysteme (Portale,

Marktsysteme, CRM, zwischenbetriebliche Informationssysteme)

Management‐Unterstützungssysteme Enterprise Application Integration, Service Engineering,

Softwarekomponenten Cloud Computing, Web/Enterprise 2.0 Geschäftsmodelle und –modellierung im Electronic/Mobile

Commerce Softwareprototypenentwicklung

261

19 Sprache Deutsch


21 Empfohlene Literatur Wird fallweise mit der Themenvergabe bekannt gegeben. Grundsätzlich für die Arbeitsweise: Kornmeier, M.: „Wissenschaftlich schreiben leicht gemacht“, 2. Auflage, UTB‐Verlag Skern, T.: „Writing Scientific English“, TTB‐Verlag

262


1 Lehrveranstaltungstitel Hausarbeit Lst. Turowski (6LP)








7 Dozent/in N.N.

8 Semesterempfehlung 4‐6 Fachsemester


1 Semester

10 Häufigkeit des Angebots Winter‐ und Sommersemester




13 Lehrform Hausarbeit


Präsenzstudium Hausarbeit 0


30


30


0



120

Gesamtbelastung 180





Keine


Anhand ausgewählter Probleme der Wirtschaftsinformatik sollen Kompetenzen in den Themenfeldern: Aufbau und Architektur betrieblicher Informationssysteme Modellierung betrieblicher Informationssysteme ERP‐Systeme Außenwirksame Informationssysteme (Portale,

Marktsysteme, CRM, zwischenbetriebliche Informationssysteme)

Management‐Unterstützungssysteme Enterprise Application Integration, Service Engineering,

Softwarekomponenten Cloud Computing, Web/Enterprise 2.0 Geschäftsmodelle und –modellierung im Electronic/Mobile

Commerce Softwareprototypenentwicklung

263

19 Sprache Deutsch


21 Empfohlene Literatur Wird fallweise mit der Themenvergabe bekannt gegeben. Grundsätzlich für die Arbeitsweise: Kornmeier, M.: „Wissenschaftlich schreiben leicht gemacht“, 2.

Auflage, UTB‐Verlag Skern, T.: „Writing Scientific English“, TTB‐Verlag

264

4.2.7.3 Cluster Strategy & Information

Modulbeschreibung

1 Modulbezeichnung Strategy & Information I – V








9 Lernziele/ Kompetenzen Das Studium in diesem Cluster vermittelt profundes Wissen aus den Bereichen Marketing – Organisation – Innovation und Internationales Management. Die Koordination dieser Bereiche ist entscheidend für den Gesamterfolg eines Unternehmens. Es gilt, die Tätigkeiten zwischen den Geschäftseinheiten innerhalb eines Unternehmens und zwischen dem Unternehmen und seinen Kooperationspartnern aufeinander abzustimmen. Die Studierenden beschäftigen sich mit der Gestaltung von Organisationskulturen, erlernen den Aufbau und die Pflege von Kundenbeziehungen sowie die Entwicklung von Strategien, die zu nachhaltigen Wettbewerbsvorteilen für ein Unternehmen führen. Die Studierenden werden in einer fundierten Ausbildung befähigt, internationale Branchenanalysen und Wettbewerbs‐analysen durchzuführen und Marktforschung zu betreiben. Sie erwerben die Kompetenz, Produkte zu planen und zu bewerten, Preise festzusetzen, den Vertrieb zu gestalten und Werbekonzeptionen zu planen und zu realisieren.


265


1 Lehrveranstaltungstitel Internationales Management: Internationales Handelsrecht

2 Cluster Strategy & Information

3 Importcluster ‐






7 Dozent/in Christian Hald



1 Semester









30


30


30



0

Gesamtbelastung 120



Keine


Keine


Update nationales Handelsrecht/Kaufrecht UN‐Kaufrecht mit Unterschieden zum nationalen Handels‐

und Kaufrecht INCO‐Terms Kollisionsrecht Internationale Gerichtszuständigkeit, insb. Gerichtliche

Zuständigkeit und die Vollstreckung gerichtlicher Entscheidungen in Zivil‐ und Handelssachen (EuGVV)

19 Sprache Deutsch


21 Empfohlene Literatur Literatur wird fallweise bekannt gegeben.

266


1 Lehrveranstaltungstitel Internationales Management: Seminar


3 Importcluster ‐






7 Dozent/in Prof. Dr. Jan Hendrik Fisch



1 Semester




3 SWS Seminar

13 Lehrform Seminar




10


10


0



80

Gesamtbelastung 180

15 Prüfungsleistung Kombinierte schrift.‐mündl. Prüfung


Keine


Voraussetzung für die Teilnahme an der Veranstaltung sind Bibliotheks‐Einführungskurse. Diese können auch im Rahmen der Veranstaltung „Einführung in wissenschaftliches Arbeiten“ (Prof. Dr. Lehmann) absolviert werden.


Wechselnde Themen

19 Sprache Deutsch



267


1 Lehrveranstaltungstitel Innovation Management: Business Plan


3 Importcluster ‐









1 Semester









40


0


0



20

Gesamtbelastung 120



Keine


Keine


Aspekte der Business Plan Erstellung und Unternehmensgründung aus betriebswirtschaftlicher Sicht, z.B. Marketing, Geschäftssystem und Finanzplan.

Juristische Gesichtspunkte der Business Plan Erstellung und Unternehmensgründung, z.B. Wahl der geeigneten Rechtsform.

Teilnahme am gründungsorientierten Planspielwettbewerb EXIST‐priME Cup.

19 Sprache Deutsch

20 Anmeldeformalitäten Anmeldung per Email an Dozent


268


1 Lehrveranstaltungstitel Innovation Management: Strategisches Wissensmanagement


3 Importcluster ‐






7 Dozent/in Dr.‐Ing. Josef Hofer‐Alfeis



1 Semester









30


30


10



0

Gesamtbelastung 120



Keine


Keine


Einführung und Wissensmodelle WM‐Prozesse und Prozessmanagement Sozio‐technische WM‐Systeme Wissensstrategie und Wissensbilanz WM für Innovation

19 Sprache Deutsch



269


1 Lehrveranstaltungstitel Innovation Management: Change Management


3 Importcluster ‐






7 Dozent/in Prof. Dr. Andreas Bergknapp



1 Semester









Variabel


Variabel


Variabel



Variabel

Gesamtbelastung 120



Keine


Keine


Systemtheorie Systemische Beratung: Grundhaltung, Prinzipien, Annahmen Systemische Interventionsmethoden Coaching Supervision

19 Sprache Deutsch

20 Anmeldeformalitäten Anmeldung erfolgt per E‐Mail.

21 Empfohlene Literatur Meinhardt, K. & Weber, H. (2001): Erfolg durch Coaching. Führung im 21. Jahrhundert. Hamburg. (daraus ausgewählte Kapitel)

270


1 Lehrveranstaltungstitel Innovation Management: Seminar


3 Importcluster ‐






7 Dozent/in Emanuel Varga, Wolfgang Gleich



1 Semester

10 Häufigkeit des Angebots Jedes Wintersemester und Sommersemester




13 Lehrform Seminar




10


10


0



80

Gesamtbelastung 180



Keine


Voraussetzung für die Teilnahme an der Veranstaltung sind Bibliotheks‐Einführungskurse. Diese können auch im Rahmen der Veranstaltung „Einführung in wissenschaftliches Arbeiten“ (Prof. Dr. Lehmann) absolviert werden.


Wechselnde Themen.

19 Sprache Deutsch

20 Anmeldeformalitäten Anmeldung per Email an Dozenten.


271


1 Lehrveranstaltungstitel Internationales Management: Strategisches Management


3 Importcluster ‐









1 Semester









30


30


30



0

Gesamtbelastung 120



Keine


Keine


Einführung in die Themenfelder der Strategieberatung Überblick über traditionelle Strategieinstrumente Aktuelle Instrumente der Strategieplanung Zusammenfassung der Ergebnisse

19 Sprache Deutsch


21 Empfohlene Literatur Baum, H.‐G., Coenenberg, A. G. & Günther, T. (2007). Strategisches Controlling. 4. Aufl. Stuttgart: Schäffer‐Poeschel.

Macharzina, K. & Wolf, J. (2008). Unternehmensführung. 6. Aufl. Wiesbaden: Gabler.

272


1 Lehrveranstaltungstitel Strategische Unternehmenskooperation


3 Importcluster ‐






7 Dozent/in Prof. Dr. Erik Lehmann



1 Semester









35


45


10



0

Gesamtbelastung 120



Keine


Keine


Einführung Natur und Bestimmung von Unternehmen Strategie und Organisation Unternehmensübernahmen und ‐zusammenschlüsse

Unternehmenskooperationen

19 Sprache Deutsch


273

21 Empfohlene Literatur John Roberts (2004): The Modern Firm, Oxford University Press. Bengt Holmström und John Roberts (1998): The Boundaries of

the Firm Revisited, Journal of Economic Perspectives 12(4), 73‐94.

Patrick Bolton und David S. Scharfstein (1998): Corporate Finance, the Theory of the Firm, and Organizations, Journal of Economic Perspectives 12 (4), 95‐114.

Robert Gibbons (1998): Incentives in Organizations, Journal of Economic Perspectives 12 (4), 115‐132.

Mason A. Carpenter und Wm. Gerard Sanders (2009): Strategic Management, Pearson Education, insbesondere Kapitel 3, 9 und 10.

Arnold Picot, Helmut Dietl und Egon Franck (2008): Organisation, Schäffer‐Poeschel, insbesondere Kapitel 5.

Jay Barney (1991): Firm Resources and Sustained Competitive Advantage, Journal of Management 17 (1), 99‐120.

Joseph L. Bower (2001): Not All M&As Are Alike ‐ and That Matters, Harvard Business Review 79 (3), 92‐101.

274


1 Lehrveranstaltungstitel Internationales Management: Internationalisierung von Unternehmen


3 Importcluster ‐









1 Semester









30


40


20



0

Gesamtbelastung 120



Keine


Keine


Globalisierung im historischen Kontext Ursachen und Folgen der Globalisierung Theorien zur Internationalisierung Internationales Wettbewerbsumfeld Strategische Optionen von Unternehmen in der Verfolgung

von Unternehmenszielen über Landesgrenzen hinweg, z.B.

Export, Lizenzvergabe, Direktinvestitionen Internationale Kooperationen, wie z.B. Joint Ventures,

strategische Allianzen, Kapitalverflechtungen Entscheidungsprobleme Multinationaler Unternehmen

19 Sprache Deutsch


275

21 Empfohlene Literatur Wild, Wild, Han (2006): International Business: the Challenge of Globalization, 3rd. Ed., Pearson, p. 2‐32.

Kutschker, Schmidt (2005): Internationales Management, 5. Auflage, S. 15‐40, 57‐152.

Hülsbeck, Lehmann (2005): Entrepreneurship Policy in Bavaria: Between Laptop and Lederhosen, in: Audretsch et. Al. (2006): Entrepreneurship Policy, Kluwer, download: ssrn.com (see homepage).

Vernon (1966): International Investment and International Trade in the Product Cycle, Quarterly Journal of Economics, 80, 2, P. 190‐207.

276


1 Lehrveranstaltungstitel Unternehmensführung: Karriere und Organisation


3 Importcluster ‐






7 Dozent/in Kristin Bartsch



1 Semester









30


30


0



0

Gesamtbelastung 120



Keine


Bereitschaft zur selbstständigen Bearbeitung englischsprachiger Forschungsartikel;

Beherrschung der englischen Wissenschaftssprache zur selbstständigen Bearbeitung von Forschungsartikeln;

Fähigkeit, die Inhalte empirischer Untersuchungen zu verstehen und zu interpretieren, insbesondere im Hinblick auf ökonometrische Methoden.

Empfohlen wird der vorherige Besuch der Veranstaltungen "Einführung in wissenschaftliches Arbeiten" und "Methoden der empirischen Sozialforschung".


Personalökonomie Humankapitaltheorie Turniertheorie Job Market Signaling Gestaltung von organisatorischen Anreizstrukturen

19 Sprache Deutsch


277

21 Empfohlene Literatur Lazear, E. (1995): Personnel Economics. Wolfff, B; Lazear, E. (2001): Einführung in die

Personalökonomik. Backes‐Gellner, U., Lazear, E., Wolff, B. (2001):

Personalökonomik ‐ Fortgeschrittene Anwendungen für das Management.

Sadowski, D. (2002): Personalökonomie und Arbeitspolitik. Zusätzlich in jedem Semester pro Vorlesungseinheit ein aktueller Fachartikel (max. 12 Stück) zur selbstständigen Bearbeitung durch die Studenten: Athey, S., & Roberts, J. (2001). Organizational design: Decision

rights and incentive contracts. American Economic Review, 91(2), 200‐205.

Bernhardt, D., & Mongrain, S. (2010). The Layoff Rat Race*. Scandinavian Journal of Economics, 112(1), 185‐210.

Cappelli, P., & Cascio, W. (1991). Why some jobs command wage premiums: A test of career tournament and internal labor market hypotheses. Academy of Management Journal, 34(4), 848‐868.

DeVaro, J. (2005). Employer recruitment strategies and the labor market outcomes of new hires. Economic Inquiry, 43(2), 263‐282.

Drago, R., & Garvey, G. (1998). Incentives for helping on the job: Theory and evidence. Journal of Labor Economics, 16(1), 1‐25.

Felstead, A., & Ashton, D. (2000). Tracing the link: organisational structures and skill demands. Human Resource Management Journal, 10(3), 5‐21.

Frank, R., & Hutchens, R. (1993). Wages, seniority, and the demand for rising consumption profiles. Journal of Economic Behavior & Organization, 21(3), 251‐276.

Garloff, A., & Kuckulenz, A. Training, mobility, and wages: specific versus general human capital. papers.ssrn.com.

Mincer, J., & Ofek, H. (1982). Interrupted work careers: Depreciation and restoration of human capital. Journal of Human Resources, 17(1), 3‐24.

Pischke, J. (2001). Continuous training in Germany. Journal of Population Economics, 14(3), 523‐548.

Spence, M. (2002). Signaling in retrospect and the informational structure of markets. American Economic Review, 92(3), 434459.

Waldman, M. (1990). Up‐or‐out contracts: A signaling perspective. Journal of Labor Economics, 8(2), 230‐250.

278


1 Lehrveranstaltungstitel Unternehmensführung: Organisation und Unternehmensführung


3 Importcluster Finance & Information, Economics & Information









1 Semester









30


40


20



0

Gesamtbelastung 120



Keine


Keine


Einführung und Motivation Organisationen als Ausgangspunkt Die Trennung von Eigentum und Verfügungsgewalt Corporate Governance und der Schutz der Interessen Hierarchische Mechanismen der Corporate Governance Marktliche Mechanismen der Corporate Governance Staatliche Mechanismen der Corporate Governance

19 Sprache Deutsch


21 Empfohlene Literatur Abowd, John M. und Kaplan, David S. (1999): Executive Compensation: Six Questions That Need Answering, Journal of Economic Perspectives 13, 145‐168.

Aggarwal, Rajesh und Andrew A. Samwick (1999b): The other side of the Trade‐Off: The Impact of Risk on Executive

279

Compensation, Journal of Political Economy 107, 65‐105. Andrade, Gregor; Mitchell, Mark und Stafford, Erik (2001): New

Evidence and Perspectives on Mergers, Journal of Economic Perspectives 15, 103‐120.

Bebchuk, Lucian; Fried, Jesse und Walker, David (2002): Managerial Power and Rent Extraction in the Design of Executive Compensation, University of Chicago Law Review 69, 751‐846.

Boehmer, Ekkehart (1999): Business Groups, Bank Control and Large Shareholders: An Analysis of German Takeovers, Diskussionspapier (99.20), Fondazione Eni Enrico Mattei.

Demsetz, Harold und K. Lehn (1985): The Structure of Corporate Ownership: Causes and Consequences, Journal of Political Economy 93, 1155‐1177.

Denis, David C.; Denis, Diane K. und Atulya Sarin (1997): Agency Problems, Equity Ownership, and Corporate Diversification, Journal of Finance 52, 135‐160.

Hermalin, Benjamin E. und Michael S. Weisbach (2003): Boards of Directors as an Endogenously Determined Institution, Federal Reserve Bank NY.

Himmelberg, Charles P.; Hubbard, R. Glenn und Darius Palia (1999): Understanding the Determinants of Managerial Ownership and the Link between Ownership and Performance, Journal of Financial Economics 53, 353‐384.

Holmstrom, Bengt und Kaplan, Steven N. (2001): Corporate Governance and Merger Activity in the Untied States: Making Sense of the 1980s and 1990s, Journal of Economic Perspectives 25, 121‐144.

Jensen, Michael C. (1988): Takeovers: Their Causes and Consequences, Journal of Economic Perspectives 2, 21‐48.

Jensen, Michael C. und Meckling, William (1976): Theory of the Firm: Managerial Behavior, Agency Costs, and Ownership Structure, Journall of Financial Economics 3, 305‐360.

Lehmann, Erik (2006): Corporate Governance in New Enterprises or: Why do Some CEOs hold large Equity Stakes while others are paid through Stock Options? Zeitschrift für Betriebswirtschaft (Special Issue Corporate Governance), 21‐37.

Lehmann, Erik und Jürgen Weigand (2000): Does the Governed Corporation Perform Better? Governance Structures and Corporate Performance in Germany, European Finance Review 4, 157‐195.

Murphy, Kevin J. und Zábojník, Ján (2004): CEO Pay and Appointments: A Market‐ Based Explanation for RecentTrends, American Economic Review (papers and proceedings) 92, 192‐196.

Shleifer, Andrei und Vishney, Robert W. (1997): A Survey of Corporate Governance, Journal of Finance 52, 737‐783.

Zingales, Louigi (1998): Corporate Governance, in: Newman, P. (Hrsg.): The NewPalgrave Dictionary of Economics and the Law, Vol. 1, London: MacMillan, 497‐503.

280


1 Lehrveranstaltungstitel Fallstudienseminar zur Unternehmensführung


3 Importcluster ‐









1 Semester





13 Lehrform Übung




0


20


0



50

Gesamtbelastung 120



Keine


Keine


Vertiefte Auseinandersetzung mit dem Themengebiet der Fallstudien

Eigenständiges Identifizieren und Formulieren der Problemstellung

Abstraktion der Problemstellung auf eine allgemeine Ebene und Ableiten einer Lösungsstrategie unter Verwendung der empfohlenen Literatur

Übertragung der abgeleiteten Strategie auf die spezifische Problemstellung der Fallstudie

Präsentation der eigenen Arbeitsergebnisse vor der Gruppe und Diskussion der selben

19 Sprache Deutsch

20 Anmeldeformalitäten Anmeldung erfolgt per E‐Mail beim Betreuer

281

21 Empfohlene Literatur Baum, H.‐G.; Coenenberg, A. G.; Günther, T. (2007): Strategisches Controlling. Stu gart : Scha ̈ffer‐Poeschel Verlag für Wirtschaft ‐ Steuern ‐ Recht.

Hindle, T. (2008): Guide to Management Ideas and Gurus. London: Profile Books Ldt. Kieser, A.; Walgenbach, P. (2003): Organisation. Stuttgart: Schäffer‐Poeschel Verlag.






Picot, A.; Dietl, H.; Franck, E. (2008): Organisation: Eine ökonomische Perspek ve. Stu gart: Scha ̈ffer‐Poeschel Verlag für Wirtschaft ‐ Steuern ‐ Recht.



282


1 Lehrveranstaltungstitel Seminar: Fallstudien zur Unternehmensführung und Organisation


3 Importcluster ‐









1 Semester





13 Lehrform Seminar




0


30


0



80

Gesamtbelastung 180



Keine


Keine


Vertiefte Auseinandersetzung mit dem Themengebiet der Fallstudien

Eigenständiges Identifizieren und Formulieren der Problemstellung

Abstraktion der Problemstellung auf eine allgemeine Ebene und Ableiten einer Lösungsstrategie unter Verwendung der empfohlenen Literatur

Übertragung der abgeleiteten Strategie auf die spezifische Problemstellung der Fallstudie

Aufzeigen von Management‐Implikationen und Implementierungsvorschläge

Präsentation der eigenen Arbeitsergebnisse vor der Gruppe und Diskussion der selben

19 Sprache Deutsch

283


21 Empfohlene Literatur Baum, H.‐G.; Coenenberg, A. G.; Günther, T. (2007): Strategisches Controlling. Stu gart : Scha ̈ffer‐Poeschel Verlag für Wirtschaft ‐ Steuern ‐ Recht.

Hindle, T. (2008): Guide to Management Ideas and Gurus. London: Profile Books Ldt. Kieser, A.; Walgenbach, P. (2003): Organisation. Stuttgart: Schäffer‐Poeschel Verlag.






Picot, A.; Dietl, H.; Franck, E. (2008): Organisa on: Eine ökonomische Perspek ve. Stu gart: Scha ̈ffer‐Poeschel Verlag für Wirtschaft ‐ Steuern ‐ Recht.



284


1 Lehrveranstaltungstitel Proseminar


3 Importcluster ‐






7 Dozent/in Katharine Wirsching



1 Semester





13 Lehrform Seminar




0


15


0



95

Gesamtbelastung 180



Keine


Grundkenntnisse in der Erstellung wissenschaftlicher Arbeiten sind für diese Veranstaltung hilfreich

Empfehlenswert ist ein vorheriger bzw. paralleler Besuch der Veranstaltung "Einführung in wissenschaftliches Arbeiten"

285


Vertiefte Auseinandersetzung mit einem Teilaspekt des jedes Semester wechselnden Themengebiets

Eigenständiges Formulieren einer präzisen Forschungsfrage unter Vorgabe eines konkreten Teilaspekts des Seminarthemengebiets

Darlegung dieser Forschungsfrage sowie ihrer Relevanz, Einbettung in den Kontext des Proseminars und konsistente

Darstellung des geplanten Argumentationsgangs unter Berücksichtigung zentraler Literatur im Rahmen einer Disposition

Selbständiges wissenschaftliches Erarbeiten des aktuellen Forschungsstandes

auf Grundlage eigenständig identifizierter Literatur sowie die Anwendung dieser auf die Beantwortung der Forschungsfrage

Präsentation der eigenen Arbeitsergebnisse vor der Gruppe und Diskussion

19 Sprache Deutsch


21 Empfohlene Literatur Grundlegende Literatur: Franck, N., Stary, J. (2006). Die Technik wissenschaftlichen

Arbeitens (13. Auflage). Paderborn: Verlag Ferdinand Schöningh.

Plümper, T. (2003). Effizient schreiben – Leitfaden zum Verfassen von Qualifizierungsaufgaben und wissenschaftlichen Texten. München und Wien: Oldenbourg Verlag.

Darüber hinaus werden jedes Semester in der Auftakt‐veranstaltung themenspezifische Literaturvorschläge gemacht.

286


1 Lehrveranstaltungstitel Marketing Management: Produktpolitik


3 Importcluster ‐






7 Dozent/in Dr. Janine Schweidler, Karin Stiegelmayr



1 Semester









25


10


25



0

Gesamtbelastung 120



Keine


Marketing‐, Mathematik‐ und Statistikkenntnisse aus dem ersten Studienabschnitt sowie fundierte Kenntnisse aus den Kursen Marketing Research: Marktforschung Basics und Marketing Research: Marktforschung Advanced.

287


Entwicklung von Ideen Marketing und F&E Qualitätsmanagement Netzplan F&E‐Budget Willens‐ und Fähigkeitsbarrieren Positionierung Preannouncements Marktsignale Produktdesign Markenname Tests vor der Produkteinführung Marktvolumen und Absatzprognose Leapfrogging Planung der Sortimentstiefe

19 Sprache Deutsch


21 Empfohlene Literatur Diverse Veröffentlichungen zu Themen der Vorlesung auf der 'Website des Lehrstuhls http://www.wiwi.uni‐augsburg.de/bwl/gierl/Veranstaltungen/Marketing%20Management/ prod_preis_distr_komm.htm.

Gierl, H. (2010): Übungsaufgaben Marketing, 5. Auflage, Eul Verlag.

288


1 Lehrveranstaltungstitel Marketing Management: Preispolitik








7 Dozent/in Sabine Pagel



1 Semester









25


10


25



0

Gesamtbelastung 120



Keine




Preispsychologie Preisresponsefunktionen Preisdifferenzierung

Nach Ländern Nach Kundensegmenten

Preispartitionierung Kostenpreise Sonderpreise Zugaben

19 Sprache Deutsch


289



290


1 Lehrveranstaltungstitel Marketing Management: Distributionspolitik








7 Dozent/in Dr. Janine Schweidler, Karin Stiegelmayr



1 Semester









25


10


25



0

Gesamtbelastung 120



Keine




Bereiche der Distribution

Akquisitorische Distribution

Physische Distribution Besondere Formen des Vertriebs

Direkter vs. Indirekter Vertrieb

Franchising

E‐Commerce

Key Account Management Außendienstplanung Handel

Standortplanung

Efficient Consumer Response

Einsatz von Coupons

291

19 Sprache Deutsch




292


1 Lehrveranstaltungstitel Marketing Management: Kommunikationspolitik


3 Importcluster ‐






7 Dozent/in Sandra Bombe, Dr. Verena Hüttl



1 Semester









25


10


25



0

Gesamtbelastung 120



Keine



293


Werbeträgerkategorien Festsetzung des Werbebudgets

Mehrstufige Planung

Schätzung von Marktreaktionsfunktionen

Allokation auf Werbeträger Werbetiming Testimonials Mediaselektion Die Reichweite als Zielgröße

Datenquellen für Werbeträgerreichweiten

Personengewichte

Mediagewichte

Kontaktmengengewichte

Redaktionelles Umfeld Wirkung von Websites

19 Sprache Deutsch




294


1 Lehrveranstaltungstitel IT‐gestützte Marktforschung


3 Importcluster ‐






7 Dozent/in Sandra Bombe, Dr. Verena Hüttl



1 Semester

10 Häufigkeit des Angebots Jedes Semester








40


10


40



0

Gesamtbelastung 120



Keine


Marketing‐, Mathematik‐ und Statistikkenntnisse aus dem ersten Studienabschnitt.


Einführung Menüleiste Eingabefenster und Dateneingabe Datenbearbeitung Deskriptive Auswertungen und das Erstellen von Grafiken Befehlssyntax Anwendungen

19 Sprache Deutsch

20 Anmeldeformalitäten Anmeldung erfolgt NICHT über STUDIS

295

21 Empfohlene Literatur Bühl, A. (2008): SPSS Version 16: Einführung in die moderne Datenanalyse, 11. Aufl., München.

Brosius, F. (2008): SPSS 16, 1. Aufl., Frankfurt a.M. Bamberg, G./ Baur, F. (2006): Statistik, 12. Aufl., Oldenburg. Backhaus, K./ Erichson, B./ Plinke, W./ Weiber, R. (2008):

Multivariate Analysemethoden: Eine anwendungs‐orientierte Einführung, 12. Aufl., Berlin.

296


1 Lehrveranstaltungstitel Kurzfristige und strategische Erfolgsrechnung


3 Importcluster ‐






7 Dozent/in Dr. Verena Hüttl



1 Semester









40


10


40



0

Gesamtbelastung 120



Keine


Fundierte Kenntnisse der Mathematik, Statistik, Kosten‐rechnung, Finanzierung und Marketing aus dem 1. Studien‐abschnitt.


Kurzfristige Erfolgsrechnung

Bezugsobjekthierarchie

Umsatzrechnung

Fixkostendeckungsrechnung

Preiskalkulation

Erfahrungskurventheorie

Relative Deckungsbeiträge und Abweichungsanalysen

Engpassbezogene Deckungsbeiträge

Koordination von Beschaffung und Absatz

Konzentrationsanalyse Strategische Erfolgsrechnung

Altersstrukturanalyse

Bewertung von Investitionen

Customer Lifetime Value(Einführung)

297

19 Sprache Deutsch



298

4.2.7.4 Cluster Economics & Information

Modulbeschreibung

1 Modulbezeichnung Economics & Information I – V








9 Lernziele/ Kompetenzen Das Studium im Cluster Economics and Information befasst sich mit einem breiten Spektrum ökonomischer Fragestellungen auf einzel‐ und gesamtwirtschaftlicher Ebene. Den Gesichtspunkten der Anwendungs‐ und Informationsorientierung wird dabei in besonderer Weise Rechnung getragen. Die Studierenden erwerben theoretische und empirische Methodenkenntnisse von dauerhaftem Nutzen und lernen, diese für die Lösung ökonomischer Probleme einzusetzen. Ziel ist, die Studierenden in die Lage zu versetzen, durch Denken in adäquaten Modellen, durch Informationssammlung und ‐auswertung mit Hilfe moderner empirischer Methoden und durch eine systematische Analyse komplexe wirtschaftliche Entscheidungsprobleme auf der Ebene der Unternehmen und der Volkswirtschaft eigenständig und kompetent zu lösen. Dabei verlangt das Studium nicht, sich vorzeitig auf einen bestimmten Beruf einzuengen. Vielseitigkeit und Fähigkeit zum Denken in Zusammenhängen werden für das gesamte Berufsleben, in Wirtschaft und Verwaltung von Vorteil sein. Zusätzlich zu den klassischen, allgemein orientierten Fächern des volks‐wirtschaftlichen Studiums bieten die Lehrstühle des Clusters spezifische Kurspakete an: beispielsweise die empirische Makroökonomik, die Umwelt‐ und Ressourcenökonomik, die soziale Sicherung, die Industrie‐ und Informationsökonomik, die Innovationsökonomik sowie die Öffentliche Wirtschaft.


299


1 Lehrveranstaltungstitel Analytische Methoden der VWL

2 Cluster Economics & Information

3 Importcluster ‐









1 Semester









30


10


20



0

Gesamtbelastung 120



Keine


Grundkenntnisse der VWL aus Mikroökonomik I und Makroökonomik I, math. Grundkenntnisse, bes. Differenzieren und einfache Matrixoperationen.


Einführung in die Methodik der ökonomischen Modellanalyse

Begriffe statische, komparativ‐ statische, dynamische Analyse

Beispiele komparativ‐ statischer und dynamischer Analyse in der Mikro‐ und Makroökonomik

19 Sprache Deutsch


21 Empfohlene Literatur A.C. Chiang, K.Wainright, Fundamental Methods of Mathematical Economics, 4th ed. 2005.

A. Takayama, Analytical Methoda in Economics New York 1994.

300


1 Lehrveranstaltungstitel Anreiz‐ und Kontrakttheorie

2 Cluster Economics & Information, Finance & Information, Strategy & Information










1 Semester









20


20


20



0

Gesamtbelastung 120



Keine


Als Voraussetzung für eine erfolgreiche Teilnahme sollten die Studierenden bereits grundlegende Kenntnisse der Mikroökonomik sowie der linearen Optimierung erworben haben.


Motivation und Einführung Unbeobachtbares Verhalten: Moral Hazard und

Anreizkontrakte Unbeobachtbare Eigenschaften: Adverse Selektion und

Signalling Kommunikationskosten und unvollständige Verträge

19 Sprache Deutsch


301

21 Empfohlene Literatur Gershkov, A., Li, J., Schweinzer, P. (2008), Efficient Tournaments within Teams, RAND Journal of Economics, vol. 40, 103‐119 [zu 2.4]

Macho‐Stadler, I., Pérez‐Castrillo, J.D. (2001), An Introduction to the Economics of Information: Incentives and Contracts, 2. Aufl., Oxford: Oxford University Press [zu 1.‐3.]

Milgrom, P., Roberts. J. (1992), Economics, Organization and Management, Engle‐wood Cliffs, NJ: Prentice Hall, Kapitel 4‐9 [zu 2. u. 4.]

Morasch, K. (1999), Koordinationsprobleme, Kommunikations‐kosten und Organisationsdesign, WiSt, 28. Jg., Heft 1, 9‐16 [zu 4.1]

Stadler, M: (2003), Leistungsorientierte Besoldung von Hochschullehrern auf der Grundlage objektiv messbarer Kriterien?, WiSt, 32. Jg., Heft 6, 334‐339 [zu 2.3]

302


1 Lehrveranstaltungstitel Arbeitsmarkt und Beschäftigung


3 Importcluster ‐






7 Dozent/in Sabine Gunst, Niclas Almers



1 Semester









25


15


20



0

Gesamtbelastung 120



Keine


Vom Hörer wird erwartet, dass er mit den grundlegenden Methoden der mikro‐ und makroökonomischen Theorie vertraut ist. Insbesondere werden Kenntnisse vorausgesetzt, die in der Lehrveranstaltung "Makroökonomik II" vermittelt werden.


Empirie des Arbeitsmarktes Konjunktur und Beschäftigung Lohn‐ und Beschäftigungsstruktur Friktionelle Arbeitslosigkeit und Suchprozesse

Arbeitsmarktinstitutionen und Arbeitsmarktflexibilität Wachstum, Beschäftigung und Kapitalexport

19 Sprache Deutsch


303

21 Empfohlene Literatur Bhagwati, Jagdish N., Panagariya, Arvind und T. N. Srinivasan, Lectures on International Trade, 2. Aufl., MIT Press: Cambridge, MA 1998, Kapitel 5 und 6.

Carlin, Wendy und David Soskice, Macroeconomics and the Wage Bargain, A Modern Approach to Employment, Inflation and the Exchange Rate, Oxford University Press: Oxford 1990.

Ehrenberg, Ronald G. und Robert S. Smith, Modern Labor Economics: Theory and Public Policy: International Edition, Addison ‐ Weasley Longman: Amsterdam 2008.

Franz, Wolfgang, Arbeitsmarktökonomik, 5. Aufl., Springer‐Verlag: Berlin 2006.

Goerke, Laszlo, Holler, Manfred J., Arbeitsmarktmodelle, Springer: Berlin 1997.

Landmann, Oliver und Jürgen Jerger, Beschäftigungstheorie, Springer: Berlin 1999.

Layard, Richard, Stephen Nickell und Richard Jackman, Unemployment, Macroeconomic Performance and the Labour Market, Oxford University Press: Oxford 2005.

Maußner, Alfred, Klaus, Joachim, Grundzüge der mikro‐ und makroökonmischen Theorie, 2. Aufl., Vahlen: München 1997.

Maußner, Alfred, Klump, Rainer, Wachstumstheorie, Springer: Berlin 1996.

Weil, David N., Economic Growth, Addison‐Wesley: Brown University, Rhode Island 2005.

304


1 Lehrveranstaltungstitel Einführung in das Umweltrecht für Ökonomen


3 Importcluster ‐






7 Dozent/in Prof. Dr. Ulrich M. Gassner



1 Semester









30


30


30



0

Gesamtbelastung 120



Keine


Für die Vorlesung sind keine rechtswissenschaftlichen Vorkenntnisse erforderlich. Als vorbereitende Lektüre empfiehlt sich die Einführung in die unter "Literatur" angeführte Gesetzessammlung.


Prinzipien und Instrumente des deutschen und supranationalen Umweltrechts

Immissionsschutzrecht Kreislaufwirtschafts‐ und Abfallrecht Bodenschutz‐ und Altlastenrecht Gewässerschutzrecht Naturschutzrecht Klimaschutzrecht Umweltzivilrecht Umweltstrafrecht

19 Sprache Deutsch


21 Empfohlene Literatur Umweltrecht, 21. Aufl. 2010 (Beck‐Texte im dtv 5533).

305


1 Lehrveranstaltungstitel Einführung in die Umwelt‐ und Ressourcenökonomie


3 Importcluster ‐









1 Semester









30


30


30



0

Gesamtbelastung 120



Keine


Als Voraussetzung für eine erfolgreiche Teilnahme sollten die Studierenden bereits grundlegende Kenntnisse der Mikroökonomie erworben haben.


Umweltprobleme aus ökonomischer Sicht Allokationsentscheidungen in einer Marktwirtschaft Internalisierung externer Effekte Internationale Umweltprobleme Natürliche Ressourcen

19 Sprache Deutsch


21 Empfohlene Literatur Cansier, D. (1996): Umweltökonomie. Stuttgart. Endres, A. (2007): Umweltökonomie. Stuttgart. Endres, A., I. Querner (2000): Die Ökonomie natürlicher

Ressourcen. Stuttgart. Michaelis, P. (1996): Ökonomische Instrumente in der

Umweltpolitik. Heidelberg. Wiesmeth, H. (2003): Umwelt‐ökonomie – Theorie und Praxis im Gleichgewicht. Berlin.

306


1 Lehrveranstaltungstitel Einführung in die Gesundheitsökonomik








7 Dozent/in Prof. Dr. Robert Nuscheler



1 Semester









30


30


0



0

Gesamtbelastung 120



Keine


Es handelt sich bei diesem Kurs um eine Veranstaltung der angewandten Mikroökonomik.

Die Studenten sollten deshalb die grundlegenden Konzepte der Mikroökonomik beherrschen.

Dies wird in der Regel durch die erfolgreiche Teilnahme an mindestens einer der mikroökonomischen Lehrveranstaltungen im Bachelorprogramm nachgewiesen. Empfehlenswert sind Grundkenntnisse in statistischen/ökonometrischen Methoden, die beispielsweise in der Veranstaltung "Methoden der empirischen Sozialforschung" erworben werden können.


Individuelle Gesundheitsproduktion Marktversagen auf Gesundheitsmärkten Gesundheitsfinanzierung Vergütung von Leistungserbringern Effizienzmessung im Gesundheitswesen Ökonomische Evaluation von Gesundheitsleistungen

307

19 Sprache Deutsch


21 Empfohlene Literatur Breyer, Friedrich; Zweifel, Peter und Mathias Kifmann (2005): Gesundheitsökonomik, 5. Auflage. Springer‐Verlag, Heidelberg.

Nuscheler, Robert (2010): Angewandte Gesundheitsökonomik. Vorlesungsskript und Folien.

Schulenburg, J.‐Matthias Graf und Wolfgang Greiner (2007): Gesundheitsökonomik, 2. Auflage. Mohr‐Siebeck, Tübingen.

Weitere Literatur wird in der Veranstaltung bekannt gegeben.

308


1 Lehrveranstaltungstitel European Competition Policy


3 Importcluster ‐






7 Dozent/in Prof. Michel Glais



1 Semester




1 Semesterwochenstunde





15


10


20



0

Gesamtbelastung 60



Keine


Als Voraussetzung für eine erfolgreiche Teilnahme sollten die Studierenden bereits grundlegende Kenntnisse der Mikro‐ökonomik erworben haben.


Einführung in die europäische Wettbewerbspolitik Die Grundprinzipien der Marktabgrenzung Fallstudienbearbeitung

19 Sprache Englisch

20 Anmeldeformalitäten Die Anmeldung erfolgt per Email an den Lehrstuhl Prof. Welzel.

21 Empfohlene Literatur Die Literatur wird vor Kursbeginn bekannt gegeben.

309


1 Lehrveranstaltungstitel Finanzintermediation und Regulierung

2 Cluster Economics & Information, Finance & Information

3 Importcluster ‐









1 Semester









20


20


20



0

Gesamtbelastung 120



Keine




Einführung und Motivation

Überblick zu Finanzintermediären und der Rolle der Banken

Theoretische Grundlagen: Mikroökonomische Theorie der Bank

Industrieökonomische Betrachtung der Informationsprobleme zwischen Banken und Einlegern und zwischen Banken und Kreditnehmern

Theoretische Grundlagen: Bankenregulierung Institutionelle Umsetzung: Bankenregulierung

Internationale Aspekte der Bankenregulierung

19 Sprache Deutsch


310

21 Empfohlene Literatur Dewatripont, M., Tirole, J. (1993), The Prudential Regulation of Banks, Cambridge, MA: MIT Press.

Freixas, X., Rochet, J.‐C. (1997), Microeconomics of Banking, Cambridge, MA: MIT Press.

Hartmann‐Wendels, T., Pfingsten, A., Weber, M. (2007), Bankbetriebslehre, 4. Aufl., Berlin: Springer‐Verlag.

Kreditwesengesetz in der aktuellen Fassung. Neuberger, D. (1998), Mikroökonomik der Bank, München: Verlag Vahlen.

311


1 Lehrveranstaltungstitel Konjunkturtheorie


3 Importcluster ‐






7 Dozent/in Prof. Dr. Alfred Maußner, Sabine Gunst



1 Semester









20


10


10

Vorbereitung von Präsentationen


20

Gesamtbelastung 120

15 Prüfungsleistung Übungsaufgaben


Keine


Abgeschlossener 1. Studienabschnitt. Erfolgreicher Abschluss der Prüfungen Makroökonomik I

und II.


Konjunkturmessung

Verfahren

Stilisierte Fakten Konjunkturzyklen in Flexpreismodellen

Prognosefehler

Intertemporale Substitution von Konsum und Arbeitsangebot

Nichtlinearitäten

Sunspots Konjunkturzyklen in Fixpreismodellen

Akzelerator und Multiplikator

Beschäftigungsgrad und Lohnquote

Politökonomische Konjunkturzyklen

19 Sprache Deutsch

312

20 Anmeldeformalitäten Anmeldung erfolgt direkt am Lehrstuhl

21 Empfohlene Literatur Arnold, Lutz, Business Cycle Theory, Oxford University Press: Oxford, 2002.

Gabisch, Günter, Lorenz, Hans‐Walter, Business Cycle Theory, A Survey of Methods and Concepts, 2. Aufl., Springer, Berlin, 1989.

Maußner, Alfred, Konjunkturtheorie, Springer: Berlin,1994. Romer, David, Advanced Macroeconomics, Mcgraw‐Hill, 2005.

313


1 Lehrveranstaltungstitel Makroökonomik III


3 Importcluster ‐






7 Dozent/in Prof. Dr. Alfred Maußner, Halvor Ruf



1 Semester









25


15


20



0

Gesamtbelastung 120



Keine


Vorausgesetzt werden grundlegende Kenntnisse aus der Makroökonomik sowie der Haushalts‐ und Produktionstheorie, wie sie in den Veranstaltungen des 1. Studienabschnitts (Mikroökonomik I, Makroökonomik I und II) vermittelt werden.

314


Einführung (Das Wachstumsproblem aus postkeynesianischer Sicht)

Das Solow Modell (oder das Wachstumsproblem aus neoklassischer Sicht)

Modellbeschreibung

Wachstumsgleichgewicht

Konvergenzprozess

Technischer Fortschritt

Zur empirischen Relevanz Goldene Regel Das Generationenmodell

Modellbeschreibung

Dynamik der Kapitalakkumulation und Wachstumsgleichgewicht

Dynamische Effizienz und Altruismus im Generationenmodell

Rentenversicherung im Generationenmodell

Ein berechenbares N‐Generationenmodell Das Ramsey Modell

Modellbeschreibung

Dynamik der Kapitalakkumulation und Wachstumsgleichgewicht

Anwendungen und Erweiterungen

19 Sprache Deutsch


21 Empfohlene Literatur Barro, Robert J./ Sala‐i‐Martin, Xavier, Economic Growth, MIT Press: Cambridge, 2003.

Blanchard, Olivier/ Fisher, Stanley, Lectures on Macroeconomics, MIT Press: Cambridge, 1989.

Maußner, Alfred/ Rainer Klump, Wachstumstheorie, Springer: Berlin,1996.

Romer, David, Advanced Macroeconomics, McGraw‐Hill: New York, 2005.

315


1 Lehrveranstaltungstitel Märkte, Netze, Strategien


3 Importcluster Logistics & Information, Strategy & Information;









1 Semester









20


20


20



0

Gesamtbelastung 120



Keine




Einführung und Motivation Unternehmen vs. Märkte Unternehmensstrategien im Wettbewerb Netze und Netzwerkeffekte

19 Sprache Deutsch


316

21 Empfohlene Literatur Besanko, D., Dranove, D., Shanley, M., Schaefer, S. (2007), The Economics of Strategy, 4th ed., New York.

Carlton, D.W., Perloff, J.M. (2005), Modern Industrial Organization, 4th ed., Boston.

Church, J., Ware, R. (2000), Industrial Organization. A Strategic Approach, Boston.

Warning, S., Welzel, P. (2007), Industrieökonomik, in: Busse von Colbe, W., Coenenberg, Adolf G., Kajüter, P., Linnhoff, U. (Hrsg.), Betriebswirtschaft für Führungskräfte, 3. Aufl., Stuttgart, S. 47‐85.

317


1 Lehrveranstaltungstitel Netzregulierung


3 Importcluster ‐









1 Semester









20


20


20



0

Gesamtbelastung 120



Keine




Motivation und Einführung Grundlagen der Netzökonomik Regulierung von Netzindustrien Elektrizität Telekommunikation

19 Sprache Deutsch


318

21 Empfohlene Literatur Economides, N. (1996), The Economics of Netz‐works, International Journal of Industrial Organization, vol. 14, 673‐699.

Knieps, G., Brunekreeft, G. (2002), Zwischen Regulierung und Wettbewerb: Netzsektoren in Deutschland, Heidelberg: Physika‐Verlag [Kap. 4 und 5].

Laffont, J.‐J., Tirole, J. (2000), Competition in Telecommunications, Cambridge, Massachusetts: MIT Press [Kap. 3].

Train, K (1991), Optimal Regulation, Cambridge, Massachusetts: MIT Press [Kap. 4 und Appendix].

319


1 Lehrveranstaltungstitel Neue Politische Ökonomie











1 Semester









30


30


30



0

Gesamtbelastung 120



Keine


Fundierte Kenntnisse in Mikroökonomik I und II. Vorbereitung anhand der genannten Literatur.


Einführung und Motivation Das politische Entscheidungssystem Ökonomische Theorie der Politik

Kollektive Entscheidungen

Modelle des Parteienwettbewerbs Interaktion zwischen Politik und Interessengruppen

Grundlagen der ökonomischen Theorie der Interessengruppen

Interesseneinflüsse durch asymmetrische Information

Interesseneinflüsse durch politische Unterstützung Interaktion zwischen Politik und Bürokratie

Grundlagen der ökonomischen Theorie der Bürokratie

Grundmodell der Budgetmaximierung

Modelle mit komplexeren Zielfunktionen

Staatliche vs. Private Leistungserstellung

320

19 Sprache Deutsch


21 Empfohlene Literatur Bernholz, P. und F. Breyer (1994): Grundlagen der politischen Ökonomie, Tübingen.

Downs, A. (1957): An Economic Theory of Democracy, New York. Downs, A. (1967): Inside Bureaucracy, Boston.

Endres, A. und M. Finus (1998): „Umweltpolitische Zielbestimmung im Spannungsfeld gesellschaftlicher Interessengruppen“, in: H.Siebert, Elemente einer rationalen Umweltpolitik, Tübingen, S. 35‐138.

Grossman, G. und Helpman, E. (2001): Special Interest Politics. Cambridge/London.

Holzinger, K. (1987): Umweltpolitische Instrumente aus der Sicht der staatlichen Bürokratie, München.

Horbach, J. (1992): Neue Politische Ökonomie und Umweltpolitik, Frankfurt/Main.

Michaelis, P. (1994): „Regulate Us, Please! On Strategic Lobbying in Cournot‐Nash‐ Oligopoly“, Journal of Institutional and Theoretical Economics, Vol. 150, Nr. 4, S. 693‐709.

Michaelis, P. (1996): Ökonomische Instrumente in der Umweltpolitik, Heidelberg.

Niskanen, W. (1971): Bureaucracy and Representative Democracy, Chicago.

Olson, M. (1965): The Logic of Collective Action, Cambridge, Mass.

Zimmermann, K. und R. Schwarze (1996): „Industrielobbying bei einer Weitzmann’schen Umweltpolitik“, Jahrbuch für Wirtschaftswissenschaften, Vol. 47, S. 79‐102.

321


1 Lehrveranstaltungstitel Ökonomik natürlicher Ressourcen


3 Importcluster ‐









1 Semester









30


30


30



0

Gesamtbelastung 120



Keine


Fundierte Kenntnisse in Mikroökonomik I und II. Vorbereitung anhand der genannten Literatur, insbesondere Endres, Alfred und Immo Querner: Die Ökonomie natürlicher Ressourcen, Darmstadt 2000.

322


Grundlagen der Ressourcenökonomie

Begriffsbestimmungen

Grundfragen der Ressourcenökonomie

Indikatoren der Ressourcenknappheit Erschöpfliche Rohstoffe

Optimaler Abbaupfad im Grundmodell

Marktlösung im Grundmodell

Mögliche Modellerweiterungen

Marktversagen und wirtschaftspolitische Eingriffe Erneuerbare Rohstoffe

Wachstum und Bestand

Optimaler Erntepfad im Grundmodell

Marktlösung im Grundmodell

Modellerweiterungen

Marktversagen und wirtschaftspolitische Eingriffe

19 Sprache Deutsch


21 Empfohlene Literatur Dasgupta, Partha: The Control of Resources, Oxford 1982. Endres, Alfred und Immo Querner: Die Ökonomie natürlicher

Ressourcen, Darmstadt 2000. Fisher, Anthony: Resource and Environmental Economics,

Cambridge 1981. Siebert, Horst: Ökonomische Theorie natürlicher Ressourcen,

Tübingen 1983. Ströbele, Wolfgang: Rohstoffökonomik, München 1987.

323


1 Lehrveranstaltungstitel Projektseminar Instustrial Economics and Information


3 Importcluster ‐









1 Semester





13 Lehrform Seminar




0


0


0



120

Gesamtbelastung 180



Keine


Als Voraussetzung für eine erfolgreiche Teilnahme sollten die Studierenden sowohl Bereitschaft zur selbständigen Literatursuche, ‐analyse und ‐aufbereitung haben, als auch die für das Literaturverständnis erforderlichen Englischkenntnisse vorweisen.


Wechselnde Inhalte jedes Semester.

19 Sprache Deutsch


21 Empfohlene Literatur Die Literatur wird jeweils dem Thema angepasst.

324


1 Lehrveranstaltungstitel Regulierungstheorie


3 Importcluster ‐









1 Semester









20


20


20



0

Gesamtbelastung 120



Keine




Motivation und Einführung Zielsetzung der Regulierung Grundlegende Formen der Regulierung Regulierung bei asymmetrischer Information Alternativen zur Regulierung

19 Sprache Deutsch


325

21 Empfohlene Literatur Train, K.E. (1991), Optimal Regulation‐ The Economic Theory of Natural Monopoly, Cambridge, MA: MIT Press

Laffont, J.J., Tirole, J. (1993), A Theory of Incentives in Procurement and Regulation, Cambridge, MA: MIT Press [S. 53‐85 zu Abschnitt 4.3 der Vorlesung]

Viscusi, W.K., Vernon, J.M., Harrington, J.E. (2005), The Economics of Regulation and Antitrust, 4.ed, Cambridge, MA: MIT Press

326


1 Lehrveranstaltungstitel Seminar Gesundheitsökonomik








7 Dozent/in Prof. Dr. Robert Nuscheler



1 Semester





13 Lehrform Seminar




0


0


0



90

Gesamtbelastung 180



Keine


Eine vorherige Teilnahme an der Veranstaltung „Einführung in die Gesundheitsökonomik“ wird empfohlen.


Bearbeitung einer ausgewählten Fragestellung aus dem Bereich der Gesundheitsökonomik

Beschreibung, Darstellung und Bewertung des Problems in einer Hausarbeit

Präsentation und Diskussion in der Seminargruppe

19 Sprache Deutsch


21 Empfohlene Literatur Die Literatur wird themenbezogen bekannt gegeben.

327


1 Lehrveranstaltungstitel Seminar Finanzwissenschaft


3 Importcluster ‐





N.N.

7 Dozent/in N.N.



1 Semester





13 Lehrform Seminar




0


0


0



90

Gesamtbelastung 180



Keine


Die Veranstaltung setzt die erfolgreiche Teilnahme an der Veranstaltung "Finanzwissenschaft I" voraus.


Bearbeitung von ausgewählten aktuellen wissenschaftlichen Arbeiten zur Finanzwissenschaft

Beschreibung, Darstellung und Bewertung des Problems in einer Hausarbeit

Präsentation und Diskussion in der Seminargruppe

19 Sprache Deutsch


21 Empfohlene Literatur Die Literatur wird themenbezogen bekannt gegeben.

328


1 Lehrveranstaltungstitel Seminar zur empirischen Makroökonomik


3 Importcluster ‐






7 Dozent/in Prof. Dr. Alfred Maußner, Halvor Ruf



1 Semester





13 Lehrform Seminar




0


45


0



65

Gesamtbelastung 180



Keine


Vorausgesetzt werden grundlegende Kenntnisse aus der Makroökonomik sowie der Haushalts‐ und Produktionstheorie, wie sie in den Veranstaltungen Mikroökonomik I, Makroökonomik I und II vermittelt werden. Des Weiteren sollte mindestens eine Veranstaltung aus dem Bereich des 4.‐6. Semesters am Lehrstuhl für empirische Makroökonomik erfolgreich abgelegt worden sein.


Abhängig von der Themenauswahl.

19 Sprache Deutsch

20 Anmeldeformalitäten Anmeldung erfolgt direkt am Lehrstuhl

21 Empfohlene Literatur Abhängig von der Themenauswahl.

329


1 Lehrveranstaltungstitel Seminar zur Umweltökonomie








7 Dozent/in Dr. Thomas Ziesemer



1 Semester





13 Lehrform Seminar




0


50


0



60

Gesamtbelastung 180



Keine


Grundlegende Kenntnisse der Umweltökonomik und ‐politik sind von Vorteil.


Das Seminar zur Umweltökonomie widmet sich einem sowohl in akademischer als auch in umweltpolitischer Hinsicht aktuellem umweltökonomischem Problem (z.B. Ökonomie des Klimawandels).

Das Oberthema des Seminars wird in einzelne Fragestellungen untergliedert, die wiederum von den Studierenden in Form von Hausarbeiten erörtert werden.

Die Ergebnisse der Hausarbeiten werden schließlich mittels einer Präsentation dem kompletten Seminar zugänglich gemacht und diskutiert.

Aktuelle Seminaroberthemen können dem Internetauftritt des Lehrstuhls für Umwelt‐ und Ressourcenökonomie entnommen werden.

19 Sprache Deutsch

330

20 Anmeldeformalitäten Anmeldung im STUDIS erfolgt über den Lehrstuhl

21 Empfohlene Literatur Einführende Literatur wird rechtzeitig vor dem jeweiligen Seminar auf der Homepage des Lehrstuhls für Umwelt‐ und Ressourcenökonomie bekanntgegeben.

331


1 Lehrveranstaltungstitel Seminar zur Umweltpolitik








7 Dozent/in Dr. Thomas Ziesemer



1 Semester





13 Lehrform Seminar




0


50


0



60

Gesamtbelastung 180



Keine


Keine


Das Seminar zur Umweltpolitik widmet sich einer sowohl in akademischer als auch in umweltpolitischer Hinsicht aktuellen umweltpolitischen Fragestellung.

Der Fokus liegt auf den umweltpolitischen Implikationen theoretischer Erkenntnisse.

Das Oberthema des Seminars wird in einzelne Fragestellungen untergliedert, die wiederum von den Studierenden in Form von Hausarbeiten erörtert werden.

Die Ergebnisse der Hausarbeiten werden schließlich mittels einer Präsentation dem kompletten Seminar zugänglich gemacht und diskutiert.

Aktuelle Seminaroberthemen können dem Internetauftritt des Lehrstuhls für Umwelt‐ und Ressourcenökonomie entnommen werden.

19 Sprache Deutsch

332

20 Anmeldeformalitäten Anmeldung im STUDIS erfolgt über den Lehrstuhl.

21 Empfohlene Literatur Einführende Literatur wird rechtzeitig vor dem jeweiligen Seminar auf der Homepage des Lehrstuhls für Umwelt‐ und Ressourcenökonomie bekanntgegeben.

333


1 Lehrveranstaltungstitel Sozialpolitik


3 Importcluster ‐






7 Dozent/in Dr. Albrecht Bossert



1 Semester




2 Semesterwochenstunden Vorlesung, 1 Semesterwochenstunde Übung





25


25


25



0

Gesamtbelastung 120



Keine


Keine

334


Definition, Aufgaben und Bereiche der Sozialpolitik Ziele, Prinzipien, Träger und Instrumente der Sozialpolitik im

Überblick Darstellung und Analyse ausgewählter Bereiche der

staatlichen Sozialpolitik

Das System sozialer Sicherung

Überblick über das System sozialer Sicherung i.e.S.

Die gesetzliche Rentenversicherung

Die gesetzliche Krankenversicherung

Die gesetzliche Pflegeversicherung

Die soziale Grundsicherung (Sozialhilfe, Arbeitslosengeld II)

Der Arbeitnehmerschutz

Arbeitsmarktpolitik

Betriebsverfassungs‐ und Unternehmensverfassungs‐politik

19 Sprache Deutsch


21 Empfohlene Literatur H. Lampert, J. Althammer, Lehrbuch der Sozialpolitik, 8. Aufl., Berlin 2007.

335


1 Lehrveranstaltungstitel Soziales Sicherung I


3 Importcluster ‐





N.N.

7 Dozent/in N.N.



1 Semester









20


20


20



0

Gesamtbelastung 120



Keine


Die Veranstaltung setzt gute mikroökonomische Kenntnisse voraus, wie sie in den Veranstaltungen Mikroökonomik I & II vermittelt werden.


Der deutsche Sozialstaat im Überblick Staatliche Versicherung durch den Sozialstaat Intragenerative Umverteilung durch den Sozialstaat Intergenerative Umverteilung durch den Sozialstaat

19 Sprache Deutsch


21 Empfohlene Literatur Breyer, F., P. Zweifel und M. Kifmann (2005), Gesundheits‐ökonomik, 5. Aufl., Berlin: Springer.

Breyer, F. und W. Buchholz (2009), Ökonomie des Sozialstaats, 2. Aufl., Berlin: Springer.

Corneo, G. (2009), Öffentliche Finanzen: Ausgabenpolitik, 3. Aufl., Tübingen: Mohr Siebeck.

336


1 Lehrveranstaltungstitel Umwelt und Handel











1 Semester









30


30


30



0

Gesamtbelastung 120



Keine


Fundierte Kenntnisse in Mikroökonomik I und II. Vorbereitung anhand der genannten Literatur.


Teil I Umwelt und Freihandel Grundlagen Integration von Umwelteffekten Autarkie und Freihandel bei lokaler Schadenswirkung Autarkie und Freihandel bei globaler Schadenswirkung Teil II Umwelt und strategische Handelspolitik Grundmodell der strategischen Handelspolitik Integration von Umwelteffekten Ökodumping 8. Export von Umweltbelastungen „Carbon Leakage“ Grenzüberschreitender Schadstofftransport

19 Sprache Deutsch


337

21 Empfohlene Literatur Wiesmeth, H. (2003): Umweltökonomie – Theorie und Praxis im Gleichgewicht. Kapitel 15.

Barrett, Scott (1994): „Strategic environmental policy and international trade“. Journal of Public Economics, 54, 325‐338.

Brander, J. and B. Spencer (1985): „Export subsidies and international market share rivalry“. Journal of international Economics, 18, 83‐100.

Simpson, R. and R. Bradford (1996): „Taxing Variable Cost: Environmental Regulation as Industrial Policy“. Journal of Environmental and Resource Management, 30, 282‐300.

338


1 Lehrveranstaltungstitel Volkswirtschaftliche Ideengeschichte


3 Importcluster ‐






7 Dozent/in apl. Prof. Dr. Fritz Rahmeyer



1 Semester









30


60


0



0

Gesamtbelastung 120



Keine




Gegenstand der Ideengeschichte Die klassische Nationalökonomie Die neoklassische Nationalökonomie Die keynesianische Wirtschaftstheorie

19 Sprache Deutsch


21 Empfohlene Literatur Blaug, M., (1996), Economic Theory in Retrospect, 5th ed. Cambridge University Press.

Starbatty, J., (1989) (Hrsg.), Klassiker des ökonomischen Denkens, 1. und 2. Band, Beck‐Verlag.

339


1 Lehrveranstaltungstitel VWL in der Politikberatung


3 Importcluster ‐









1 Semester









40


25


25



0

Gesamtbelastung 120



Keine


Als Voraussetzung für eine erfolgreiche Teilnahme sollten die Studierenden bereits grundlegende Kenntnisse der Mikro‐ und Makroökonomik sowie der wirtschaftspolitischen Zusammenhänge erworben haben.


Grundprobleme der volkswirtschaftlichen Politikberatung

Konzeptionen

Wissenschaftstheoretische Grundlagen

Das Werturteilsproblem Institutionen der volkswirtschaftlichen Politikberatung

Der Sachverständigenrat zur Begutachtung der gesamtwirtschaftlichen Entwicklung

Das Council of Economic Advisers

Vergleich des Sachverständigenrats mit dem Council of Advisers

Fallstudien

19 Sprache Deutsch

340


21 Empfohlene Literatur Jahresgutachten des Sachverständigenrates.

341


1 Lehrveranstaltungstitel Wettbewerbspolitik und Regulierung


3 Importcluster ‐









1 Semester









20


20


20



0

Gesamtbelastung 120



Keine




Wettbewerb in der Marktwirtschaft Wettbewerb und Wettbewerbspolitik Angewandte Wettbewerbspolitik in Deutschland und der EU Regulierung

19 Sprache Deutsch


21 Empfohlene Literatur Skript zur Vorlesung "Wettbewerbspolitik und Regulierung".

342

4.2.8 Modulgruppe M: Bachelorarbeit

Modulbeschreibung

1 Modulbezeichnung Bachelorarbeit

2 Modulgruppe Modulgruppe M

3 Modulbeauftragte/r Prof. Dr. Peter Michaelis





8 Lernziele/ Kompetenzen Die Bachelorarbeit – als Bestandteil des Bachelorstudiengangs – soll zeigen, dass der Kandidat/ die Kandidatin in der Lage ist, ein Problem aus dem Studiengang selbständig nach wissenschaftlichen Methoden zu bearbeiten.

9 Lehrveranstaltungen Bachelorarbeit


1 Lehrveranstaltungstitel Bachelorarbeit





Lehrstuhlinhaber/in der Wirtschaftswissenschaftlichen Fakultät

5 Betreuer/in Lehrstuhlinhaber/in oder wissenschaftliche/r Mitarbeiter/in der Wirtschaftswissenschaftlichen Fakultät



8 Wochen





11 Lehrform Persönliche Betreuung und evtl. Bachelorseminar (abhängig vom jeweiligen Lehrstuhl)


Präsenzstudium Persönliche Betreuung und evtl. Bachelorseminar

Variabel


Variabel


Variabel


Variabel



Variabel

Gesamtbelastung 360

13 Prüfungsleistung Abschlussarbeit

343


Bestandene Orientierungsprüfung. Weitere Informationen zu den formalen Voraussetzungen

für das Anfertigen einer Bachelorarbeit entnehmen Sie bitte der Homepage des jeweiligen Lehrstuhls.


Informationen zu den wünschenswerten Voraussetzungen für das Anfertigen einer Bachelorarbeit entnehmen Sie bitte der Homepage des jeweiligen Lehrstuhls.


Inhaltliche Forschungsschwerpunkte des jeweiligen Lehrstuhls.

17 Sprache Deutsch

18 Anmeldeformalitäten Die Anmeldung der Bachelorarbeit erfolgt vom Kandidat/ der Kandidatin persönlich beim Prüfungsamt.

19 Empfohlene Literatur Veröffentlichungen aus dem jeweiligen Themenbereich. (Abhängig vom jeweiligen Lehrstuhl kann darüber hinaus die Literatur fallweise mit der Vergabe der Themen bekannt gegeben werden.)

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