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Vortrag auf der GMW13 am 04.09.2013 in Frankfurt. Link http://gmw2013.de/beitrage/full-und-shortpapers/wissens-kooperation-und-social-media-in-forschung-und-lehre/
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Anja Lorenz
TU Chemnitz
GMW 2013 Frankfurt/Main, 03.09.2013
(Wissens-)Kooperation und Social Media in Forschung & Lehre
Wissenschaft heute Projektbasiert, kooperativ, mobil, zeitlich „flexibel“ (Deadline, Deadline, Deadline)
Zusammenarbeit in der Lehre Mit wem haben Sie im Rahmen Ihrer Lehrtätigkeit bereits zusammengearbeitet?
Mit… … der
eigenen Professur
… der eigenen
Hochschule
… anderer Hoch-
schulen
… außer-halb der
Hochschule Keine
(Gast-) Pro-fessor/innen
54,5% (138)
47,8% (121)
30,8% (78)
19,0% (48)
13,0% (33)
wiss. Mit-arbeiter/innen
64,4% (163)
51,8% (131)
24,5% (62)
19,4% (49)
7,5% (19)
Studentische Tutor/innen
43,5% (110)
27,7% (70)
5,5% (14)
1,6% (4)
25,7% (65)
Andere Personen
7,9% (20)
6,7% (17)
2,4% (6)
22,5 % (57)
30,8% (78)
Keine Zusammenarbeit mit niemanden: 6 Personen (2,4%, N=253)
05.09.2013 3 | 18 Anja Lorenz – (Wissens-)Kooperation und Social Media in Forschung und Lehre
Möglich durch verschiedene Tools & Konzepte z.B. Social-Software-Tools,
E-Learning 2.0, Social Learning, Communities of Practice, …
CELePro Collaboration in
E-Learning Projects 05.09.2013 6 | 18 Anja Lorenz – (Wissens-)Kooperation und Social Media in Forschung und Lehre
Online-Umfrage Aufrufe: 824 Umfrage begonnen: 543 (65,9%) Umfrage abgeschlossen: 253 (30,7% resp. 48,1%)
05.09.2013 7 | 18 Anja Lorenz – (Wissens-)Kooperation und Social Media in Forschung und Lehre
Darf ich vorstellen: Mr. Ed Ucation Der typische Lehrende an einer sächsischen Hochschule
Wer ist Mr. Ed Ucation? Demographisches (N=253)
• Männlich (71,1%) Weiblich 26,5%, Keine Antwort 2,4%
• 37 Jahre alt Median (Durchschnitt: 38,55), min/max: 25–76
• Universität (70,8%)
• Diplom (37,5%)
• Ingenieurswissenschaften (42,1%) n= 252
• Wiss. MA mit regelmäßigen Lehraufgaben (36,8%)
Fachhochschule 25.3%, Kunsthochschule 3.6%, andere 0.4%
Promotion 31,2%, Habilitation 14,6%, Master 4,3%, Bachelor 1,6% …
Professor 27,7%, wiss. MA mit gelegentlichen Lehraufgaben 17,8% …
05.09.2013 9 | 18 Anja Lorenz – (Wissens-)Kooperation und Social Media in Forschung und Lehre
Was nutzt Mr. Ed Ucation? …zum Informationsmanagement
% n
Gemeinsames Speichern und Verwalten von Dokumenten
55,7 141
Gemeinsames Erstellen und Bearbeiten von Texten
41,9 106
Gemeinsames Sammeln relevanter Links und Ressourcen
32,8 83
Gemeinsame Pflege von Metadaten 23,7 60
05.09.2013 10 | 18 Anja Lorenz – (Wissens-)Kooperation und Social Media in Forschung und Lehre
Was nutzt Mr. Ed Ucation? … zum Kommunikationsmanagement
% n
1:1-Kommunikation 49,4 125
1:n-Kommunikation 41,5 105
Kommunikation in Gruppen (n:m) 28,5 72
Automatische Benachrichtigungen 26,9 68
Gegenseitiges Feedback 17 43
05.09.2013 11 | 18 Anja Lorenz – (Wissens-)Kooperation und Social Media in Forschung und Lehre
Was nutzt Mr. Ed Ucation? …zum Identitätsmanagement
% n
Verwaltung des eigenen Nutzerprofils 27,3 69
Verwaltung von Kontaktdaten 32 81
05.09.2013 12 | 18 Anja Lorenz – (Wissens-)Kooperation und Social Media in Forschung und Lehre
Welche Tools nutzt Mr. Ed Ucation? Social Media zur Zusammenarbeit in der Lehre (N=253)
Social-Media-Anwendung Ständig Oft
Manch-mal
Sehr selten Nie
Kenne es nicht
Social Networks
2,8% 4,3% 6,3% 9,9% 75,5% 1,2%
Wikis 4,7% 10,7% 16,2% 19,8% 44,3% 4,3%
Weblogs 1,2% 2,0% 6,7% 8,7% 76,3% 5,1%
Micro-blogging
0,4% 1,2% 2,4% 6,7% 84,6% 4,7%
Media Sharing
0,4% 6,3% 14,6% 17,8% 58,9% 2,0%
Social Bookmarking
0,0% 1,2% 2,4% 5,1% 72,3% 19,0%
05.09.2013 13 | 18 Anja Lorenz – (Wissens-)Kooperation und Social Media in Forschung und Lehre
Welche Tools nutzt Mr. Ed Ucation? Social Media zur Zusammenarbeit in der Lehre (N=253)
Keine! (44,3% Wikis – 84,6% Microblogging)
Aus den Kommentaren: E-Mail, OPAL, Telefon, persönlicher Kontakt
05.09.2013 14 | 18 Anja Lorenz – (Wissens-)Kooperation und Social Media in Forschung und Lehre
Weitere Ergebnisse
Poster Welche Social-Software-Anwendungen werden zur Unterstützung welcher Tätigkeiten bei der Zusammenarbeit eingesetzt?
Für welche Aufgaben in der Lehre werden welche Funktionen zur Unterstützung von Kollaboration benötigt?
05.09.2013 15 | 18 Anja Lorenz – (Wissens-)Kooperation und Social Media in Forschung und Lehre
http://bit.ly/1egBjqd
Zusammengefasst…
Zusammenarbeit in der Lehre findet statt … aber nicht mit Hilfe von Social-Media-Anwendungen
Und weiter?
Fallstudie ≈ Show Case:
Regelmäßige Wiederholung der Umfrage (?)
“Auch könnte durchaus hinterfragt werden, ob der Kooperation und den sozialen Medien vielleicht (durch die HRK und andere) ein höheres Potenzial zugeschrieben wird als sie tatsächlich haben.“
(GMW13 Gutachten, 11.06.2013)
Was würden Sie antworten?
05.09.2013 18 | 18 Anja Lorenz – (Wissens-)Kooperation und Social Media in Forschung und Lehre
Referenzen
DIN EN ISO/IEC 19796-1 (2009). Informationstechnik – Lernen, Ausbilden und Weiterbilden – Qualitätsmanagement, -sicherung und -metriken – Teil 1: Allgemeiner Ansatz (ISO/IEC 19796-1:2005); Deutsche Fassung EN ISO /IEC 19796-1:2009. Deutsches Institut für Normung e. V. Berlin: Beuth.
DIN PAS 1032-1 (2004). Aus- und Weiterbildung unter besonderer Berücksichtigung von e-Learning – Teil 1: Referenzmodell für Qualitätsmanagement und Qualitätssicherung – Planung, Entwicklung, Durchführung und Evaluation von Bildungsprozessen und Bildungsangeboten. Deutsches Institut für Normung e. V. Berlin: Beuth.
Ebner, M. & Lorenz, A. (2011). Web 2.0 als Basistechnologien für CSCL-Umgebungen. In Haake, J., Schwabe, G. & Wessner, M. (Hrsg.): CSCL-Kompendium 2.0 (in Vorbereitung). Frankfurt: Oldenbourg.
Freistaat Sachsen. (2011). Personal an den Hochschulen im Freistaat Sachsen 2010. Kamenz. URL: http://www.statistik.sachsen.de/download/100_Berichte -B/B_III_4_j10-Korrektur.pdf
05.09.2013 19 | 18 Anja Lorenz – (Wissens-)Kooperation und Social Media in Forschung und Lehre
Bildquellen
Research – IMG_1367 by Nicola since 1972 (CC-BY). http://www.flickr.com/photos/15216811@N06/6067028560/
The US Brig Niagara arrives at Renaissance Pier by Official U.S. Navy Page (CC-BY) http://www.flickr.com/photos/usnavy/7943246262/
Gerber pocket tool by Pedro Vera (CC-BY) http://www.flickr.com/photos/pvera/24938735/
state of the art by Anthony Easton (CC-BY) http://www.flickr.com/photos/pinkmoose/2130792847/
Evaluation Scale by Bill Sodeman (CC-BY-SA) http://www.flickr.com/photos/billsophoto/4175299981/
Blogpost from 15th May 2012 by Sven K. http://blog.svenk.de/4555.html
48/365 by Jiuck (CC-BY-NC-SA) http://www.flickr.com/photos/jiuck/4365662437/
United by Nina Matthews (CC-BY) http://www.flickr.com/photos/21560098@N06/4961187879/
Professor X and Robot by Simon Abrams (CC-BY-ND-SA). http://www.flickr.com/photos/flysi/7350023/
05.09.2013 20 | 18 Anja Lorenz – (Wissens-)Kooperation und Social Media in Forschung und Lehre