Clever durch das Netz - Motivation von Teilnehmern und
Trainern
Dieses Projekt wird im Rahmen des Entwicklungsprogramms PAUL
unter Beteiligung der Europischen Union und dem Land
Rheinland-Pfalz, vertreten durch das Ministerium fr Umwelt,
Landwirtschaft, Ernhrung, Weinbau und Forsten Rheinland-Pfalz,
durchgefhrt.EUROPISCHE UNIONEuropischer Landwirtschaftsfonds fr die
Entwicklung des lndlichen Raums: Hier investiert Europa in die
lndlichen Gebiete.
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Die 3 groen Fragen:Finden wir genug Teilnehmerinnen?engagierte
Referenten?Technik, die unter Eifel-Bedingungen mitspielt?
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Wir haben den Beweis erbracht Unsere Erfolgsformel:
[K][T (A+B)] [2 x S] + [ R+x]
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[K] - Das Konzept muss stimmenrelevante Themenklare und
angemessene Lernzieleattraktive Veranstaltungsformate
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Wo drckt der Schuh?Dort sind die relevanten Themen!Die Mischung
machts:Klassische Fragen der Existenzgrndung von A wie Absicherung
bis Z wie ZinsenBranchenrelevante Informationen
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Die Veranstaltungen im
berblickAuftaktBergfestAbschlussGrndungsmotivationFinanzierung
SteuernBusiness
PlanFrderungMarketingTourismusGesundheitswirtschaftLandwirtschaftDienstleistungenVor-Ort-VeranstaltungenWebinareFachBranche
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Was bleibt im Kopf?Przise Lernziele treffen ins Ziel!Der
Lerngewinn muss klarherausgestellt werden.Dabei war weniger oft
mehr: Die (oft umfangreichen) Themen mussten fr die Webinare stark
fokussiert werden.Zeit fr Diskussionen war wichtig!
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Attraktive Veranstaltungsformatezu zur Zielgruppe passenden
ZeitenAuch hier gilt wieder: die Mischung machts
Blended-Konzept
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[T (A+B)] Teilnehmerinnen brauchen intensive Ansprache und
BetreuungRundum-Service fr die TeilnehmerinnenMglichkeiten des
Ausprobierensbungs-Webinarestndige Betreuung
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Technik zum AnfassenTeilnehmerinnen konnten whrend der
Auftaktveranstaltung an bereit gestellten Laptops Webinare
ausprobieren und direkt Rckfragen an die Webmoderatorin stellen
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Hemmnisse abbauen Step by StepZwei freiwillige bungs-Webinare
vor demStart der Webinar-ReiheErst nach den bungs-Webinaren war
eine verbindliche Anmeldung zurWebinar-Reihe erforderlich.
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Eine Nummer gegen KummerIntensive Betreuung der Teilnehmerinnen
per E-Mail, Telefon whrend der gesamten Webinar-Reihe durch die
Web-Moderatorin
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[2 x S] Software, die einfach funktioniertBedienerfreundliche
Webinar-SoftwareKlar strukturierte Lern-Plattform
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Unsere Anforderungen an die Webinar-Software
Unsere Anforderungen an die Webinar-SoftwareBrowserbasiert
Einfach zu bedienen von Teilnehmerinnen und Referenten Individuelle
GestaltungVerknpfte Telefonkonferenz
Unsere Anforderungen an die Lern-Plattform
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Unsere Anforderungen an die Lern-PlattformEinfach zu
bedienenKlar strukturierte Foren-Funktionbersichtliche
Datei-Ablage
[ R+x] -Referenten sollten motiviert seinWie findet man
geeignete Referenten?Was sollten diese knnen?Was sollten sie noch
lernen?
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Unsere Erwartung an die ReferentenFachkenntnisVortragserfahrung
Ansssigkeit in der Region
SchulungsteilnahmeWebinar-DurchfhrungNachbereitung von Fragen
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Referenten scheuen WebinareWenig Resonanz auf die
AusschreibungWir haben die Referententtigkeit ffentlich
ausgeschrieben. Die Resonanz darauf war sehr gering. Wenig
Interesse bei etablierten Beratern Auch auf persnliche Nachfrage
hatten etablierte Berater wenig Interesse an der Referententtigkeit
im Webinar.
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Womit wir dann gelockt haben: persnliche KontaktePersnliche
Ansprache von Personen, die wir kannten.
VerpflichtungenAnsprache von Leute, die irgendwie in der Pflicht
stehen
berredungskunstAnpreisen des Projektes bei ausgewhlten
Referenten
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Was sollten die Referenten lernen?Webinar-gerechte
Prsentationsgestaltung Kommunikation im Webinar InteraktionAuf den
Punkt kommen!
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Wir haben den Beweis erbracht!
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Feedback der Teilnehmerinnen
Webinare toppen Vor-Ort-Seminare
Wie beurteilen Sie den Informationsgewinn im Webinar verglichen
mit einem Vor-Ort-Seminar?
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Die Lernplattform dient vor allem als Dateiablage um
Informationen abzurufen?
um Erfahrungen zu teilen? fr die Vernetzung?
Wie wichtig war die Lernplattform OLAT fr Sie
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Clever durch das Netz erschliet eine neue Dimension der
WeiterbildungTeilnehme an ffentlichen Webinaren?
Haben Sie bereits an einem ffentlichen Webinar teilgenommen?
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,,lch war am Anfang sehr skeptisch, ob das technisch alles so
klappt und ob ein Webinar ein ,echtes' Seminar ersetzen kann. Diese
Zweifel wurden schnell beseitigt.
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Feedback der Referenten
Schulung der Referenten garantiert hohe Qualitt der Webinare die
Online-Beratung durch Frau Knigstein? das Referenten-
Schulungswebinar?
Wie wichtig war fr Sie ...
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Clever durch das Netz gibt den Referenten neue Impulse
Knnen Sie sich vorstellen, Webinare fr Ihre berufliche Ttigkeit
zu nutzen?
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Jetzt habe ich den Plan in der Tasche Webinar? Gerne wieder!
KontaktdatenJudith
Klassmann-LauxWirtschaftsfrderungsgesellschaft Vulkaneifel mbH
[email protected]://www.wfg-vulkaneifel.de
Katja
KnigsteinWebModerationpost@katja-koenigstein.dewww.katja-koenigstein.de
www.clever-vulkaneifel.de
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