Workshop Podcast-Produktion
Andreas Auwärter und Studierende der AG-Podcasting
Ziel des Workshop:
Ziel des Workshop:
Wir als AG wünschen uns, dass Sie nach dem WS:
„durch reflektierendes Handeln ‚ein‘ Prinzip des Podcasting kennen und nachvollziehen und einschätzen lernen, um es auf eigene Vorhaben anwenden
Der Kontext Podcasting und Bildung
ist .... das???
Finden Sie die
Problemzonen dieser pädagogischen Fiktion !!!!
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Problemzonen dieser pädagogischen Fiktion !!!!
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Was ist Podcasting?
Was ist Podcasting?
Was ist Podcasting?
Podcasting und Kommunikation I
Podcasting und Kommunikation I
Podcasting und Kommunikation II
Podcasting und Kommunikation II
Podcasting und Kommunikation III
Podcasting und Kommunikation III
Podcasting und Kommunikation IV
Podcasting und Kommunikation IV
Podcasting4Education: Zwei prinzipielle Denkweisen
Podcasting4Education: Zwei prinzipielle Denkweisen
Podcasting4Education: Zwei prinzipielle Denkweisen
Podcasts in der Lehre
Podcasts in der Lehre
Podcasts in der Lehre
Podcasts in der Lehre
Podcasts in der Lehre
Podcasts in der Lehre
Podcasts in der Lehre
Podcasts in der Lehre
Podcasts in der Lehre
enriching learning
Szenarien: Podcasting in der Lehre II
• Mit Podcasts Lehren bereichern:• Interviews mit
Experten
• Interviews mit Praktikern
• Reflexionen
• Zusatz-Informationen
• Teilnehmerfeedback
• Thematische Vertiefungen / Vertonungen
• andere thematische Fokussierungen
• Beiträge von Studierenden• Beispiel: Verzahnung
von der Lehrveranstaltung "Orte des Lernens" mit "Bildung im Dialog"
• Beispiel: „Seminar Medienbildung“
Szenarien: Podcasting in der Lehre III
• Implementation von Hörerrückmeldungen
• Aus dem Kontext der Lehrveranstaltung
• Aus dem Kontext externer Hörer, die sich thematisch interessieren
Vielen Dank für die Aufmerksamkeit
• Wenn Sie Kontakt mir uns / mir aufnehmen möchten: Nutzen Sie die Kontaktkoordinaten im Blog des Podcast Bildung im Dialog:
• http://blog.bildungimdialog.de
oder auf meinem Themenblog „Podcasting for Learning“
• http://blog.andreasauwaerter.de